横跨亚欧大陆的国家俄罗斯教学反思(2)

能力给予表扬，但并没能就此问题让学生进行讨论，最后提出自己的观 点，供全体学生参考，没能让学生感觉学习很有成就感，再如个别学生及时发现了俄罗斯的工业区分布与原料产地的关系和印度相似，并提出来，象这样的亮点在实 际教学中还有一些，我们老师都应非常关注学生的这些灵感，让他们在学习中闪光，达到学生在学习中不断自我生成的目的。


反思五：横跨亚欧大陆的国家俄罗斯教学反思

本节内容很多，知识点很繁杂，这就要求老师要有系统的知识结构，善于对知识点的归纳和总结，当然，与此同时也要求老师要重点引导学生自我总结，培养学生的创新和善于发现和探究的能力。从图中找到需要的内容，从而提高学生的读图和判断图中知识的能力，总之，教学应该以学生为主体，老师为引导者。