被自己感动作文600字(2)

被自己感动作文600字六：被自己感动

生活一定是由感动组成的，因为世界处处弥漫着感动。看到同龄人为了亲人的健康与快乐而不顾及自己，竭力去创造，我们感动；看到一位母亲用超乎寻常的力量保护自己的孩子，我们感动；看到为了社会这部精密仪器运转而努力工作的螺丝钉，我们也会感动。

但是，我们被自己感动过吗？

被自己感动，需要的，就是超越自己。所以，我经常坐在林荫下，问问自己：你被自己感动过吗？你超越过自己吗?

我还是一个学生，对于我这个年龄段大多数人来说，超越自己，就是取得更好的成绩。可是谁也不知道，我的心里还埋藏着一个愿望——成为一名著名作家。完成这个愿望，才算真正超越了自己。

但是，这个愿望才刚刚萌芽，要将它培养成一颗参天大树，是非常不容易的。所以，我必须先扮演好生活的一个小角色。

于是，我努力地学习，取得了优异的成绩；我加强锻炼，增强了体质；课余时间，我学习绘画、乐器、舞蹈，阅读课外书，写作，充实了自己；总之，我总是努力地向“德智体美劳全面发展，超越自己，做到最好”进军。我明白，只要努力，再小的角色，也能成为主角。

于是，我扮演的这个小角色，慢慢地走向主角。我不但成绩优异，各方面全面发展，还成为了全优生、三好学生。毕业典礼上，我代表班级做了发言……

我知道，我继续努力，我会成为一个真正的主角。

我能够尽心尽力，在成为主角之前竭力扮演好一个小角色，我被自己感动了。


被自己感动作文600字七：被自己感动

生活中常常有一些无法言语的感动，我曾经有着被自己感动的事，至今还浮现在我的脑海里。

那是一个冬天的中午，冷飕飕的寒风放肆地吹着，冻得发抖的我，正站在马路边，焦急地等待着妈妈下班回来给我做饭吃。

过了好一会，妈妈才回来了。她问我吃什么饭，我当时心情特别不好，气呼呼的回了一句：“随便，你想做什么，就吃什么！”妈妈听出来来了我的心情，就走到我面前，问我：“怎么了？”我依然生气的说：“谁让你回来这么晚，我没事。”说着径自进了小屋里去，“砰”的一声把门关上了。我和妈妈的冷战就这样又开始了。

整整一个中午，我就在自己的小屋子里度过的，屋外是妈妈。只听见她的叹息声。

“我错了吗？我真的错了吗？”或许……

 一向倔强任性的我，第一次开始认真地反思自己了！

“是呀，我刚才不应该那样对妈妈说话，妈妈上班回来又要给我做饭，妈妈太辛苦了。而我，总是对妈妈的爱，对妈妈的劳累熟视无睹，却对妈妈横挑鼻子竖挑眼。我总以为，我就是‘小公主’、‘小女皇’，却把我的妈妈当做我的‘丫鬟’‘下人’，呼来喝去，她是我的妈妈呀，我怎么能这样对待她呢？我已经走得太远了……”

想到这些，我不由得阵阵脸红发热，真是羞愧难当！我鼓起勇气，打开房门，低着头，走到妈妈面前。当时妈妈眉头皱着，很难看的脸色。

“妈妈，对不起，我不应该那样对你说话，我错了。”说着说着，泪珠已经在眼眶里打转。“好了，没事了，知道错就好。”妈妈说着，并长舒了一口气。

就在刹那间，我被自己感动了！要知道，这是我第一次服软向妈妈认错呀！

感动自己刹那间的明白事理，更感动于自己的勇气——勇敢地与过去的自己决绝。

一个很平常不过的日子，仿佛也被中午的感动镀上了金边。


被自己感动作文600字八：被自己感动

有人喝彩，那是感动了别人；无人喝彩，让我们走进“被自己感动”的时空。

——题记

午后的阳光毫不留情地毒辣起来，当完成试卷验收密封上交工作的我满怀心事地离开学校的时候，仍有考完语文的学生在陆陆续续地往校门外走。虽已考完一门，但看这些T恤背影并不轻松。是啊！不管结局如何，肩上的担子是结结实实地穿越过往与未来的，那分量太沉重！朝夕相处，那份沉重也会浸染老师的心灵，成为老师身上每一根毛细血管的牵挂。

当然不仅是为了第一场语文监考而激动，早起是多年养成的职业习惯，照例凌晨四点醒来起了床。

临考前再检查一遍考生的桌椅，对略有晃动的座椅按考生的需求再次一一加垫。抬起头，眼光触到考生那满含感激的瞳仁，那么单纯、那么清澈，蓦地又想到一个人生病在家的女儿。

日子，旋转，旋转，没有闲暇与空间。爱、细心与责任心，成为十年如一日的一位中学年轻班主任的强劲力量。

苦难自知，付出自知，在人前表现的是一个强健而阳光的形象。而在心底却一次次的被自己感动。

要做好一名班主任，必须在教学上追求出色，绝不马虎于人，必须在清晨卯时踏霜出门，必须在晚饭时三放饭碗接家长来电，必须将孩子交给阿姨……

先生常感慨:“多少男人梦寐以求娶个老师做老婆，到手后才大呼上当，发现自己受骗成了家庭主男。”“是男人莫娶世界上最小的主任做老婆”，对于他的话，我无言。

很多朋友会说，放弃做班主任吧，何必让自己这么辛苦。

但我不肯，我怎么能放下你们呢？是你们，充实了我的日子；是你们，填满了我的心；是你们，挤满了我的梦；是你们，一个个姿态各异地走进我的心灵深处，让我在人生的风华之年，衷心地爱上了班主任这一职业，由衷地爱上语文教学这一事业。十年的时光一点也没有改变我多年的选择与信条：要让每一个孩子离开这美丽的校园时发自肺腑地对我说“成为您的学生是我的幸运！”

在地球上这个最小最小的主任岗位上，我被自己感动了。