感动作文500字
篇一：谈感动
感动，一个多么美好的名词，那样纯洁，那样高贵，让我们每个人都被她深深折服。生活了十六年了，我不得不承认从第一声啼哭开始，我就开始感动着--我被妈妈那份呵护的爱所感动，被老师循循善诱的教导所感动，被朋友失败时的一声安慰而感动，更被社会上存在的爱而感动。
还记得四川地震时那些好心人可爱的笑容，是他们的存在才让这个社会如此温暖，才会让我们如此感动；还记得小浩博的悲惨遭遇，让我们每个人都心痛加剧，辛晓琪的那个歌声，更让我们潸然泪下；还记得那些被H7N9夺去生命的亲人们，他们那份失望无助的眼神更让无能为力的我们惭愧。但我却在伤心里产生了一种莫名其妙的感觉---感动，因为四川虽然发生了地震，但有那么多有良知的人的帮助，我感动；小浩博虽然永远的睡了，但有那么多好心的叔叔阿姨为你祈祷，我感动；那些被疾病无情的夺去生命的人，我们正在努力找寻治疗的方法，社会上的所有人都在默默祝福你们，我感动。我逐渐学会了微笑，因为我知道社会上的每个人都值得得到微笑，因为我们是一个社会，是一个整体，更是一位品德高尚的中国人，我们自豪，我们会感动是因为我们有血有肉，我们要感动是因为我们的社会上有真善美，我们谈感动更因为我们是有情有义的中国人
篇二：风雨中的感动
星期五下午快放学的时候，天突然黑了下来，紧接着就打起了雷，老天好像跟下课铃声约好了似地，铃声刚刚响起，倾盆大雨也跟着下来了。
走出教室看着同学们一个个被家长接走，我也急的走来走去。今天刚好爸妈出去有事，暂时过不来要我自己回家的，我早上又没听妈妈的话执意不肯带雨伞，看来真的报应来了。我站在走廊上祈求着雨快点停。这时小明做完值日，也出来了看我还在走廊上就问：“戴榕，你怎么还在这里啊？是不是忘记带雨伞了？”我不好意思的点了点头。小明说：“要不我们一起吧，我先送你回家啊，反正我都是自己回家的。”“可是我们家不顺路啊，还刚好相反，你要多走很多路的。”“没事呢，就几步路而已。”说完就拉着我走。一路上小明都把雨伞往我这边靠，怕我淋湿了。我伸手把雨伞往他那边推了推说：“不用老往我这边了，你那手臂都淋湿了。”“没事，没看到我比你壮多了啊。”小明笑了笑说。今天雨和风斗特别大，小明一直都拉着我小心翼翼的走着，突然我感觉我跟他不是同学了，感觉他是我哥哥了。一直过着衣来伸手饭来张口的生活使我都忘记怎么去自我生活了，发现自己好没用。小明一直把我送到家门然后才转身离去，我让他进来坐下他都不肯。
看着小明的身影消失在风雨中，谢谢你小明……
篇三：让各科老师诉说……感动
感动是甚么？且听我们细细道来。
化学老师说：
感动就是稀盐酸，即使是坚硬的大理石遇到他，也可以变成可溶的氯化钙、水和二氧化碳。
物理老师说：
感动就是通电螺线圈，在沉重的铁块遇到他也要被吸附在一起，而且很难分开，除非忽然停电。
生物老师说：
感动就是太阳光。没有了他，冻结的河水永远冰结，冰冷的夜永远冰冷。没有了他星星月亮也失去了光泽。更何况人呢？
地理老师说：
感动就像经纬线，把支离破碎的大陆和海洋紧紧地网起来，织成了我们赖以生存的家园。
历史老师说：
感动就像无产阶级，带领大家走向光明美好的未来。
英语老师说：
感动就像五个元音字母，却一不可，少了他们就表达不出美好的祝福和愿望。
数学老师说：
感动就像辅助线。只要我们找到做题的门路，再做好辅助线，问题就迎刃而解。
语文老师说：
感动就像清晨的第一缕清风；感动就像碧水中的涟水；感动就像雨后一声婉转的鸟鸣；感动就像月夜引起人的无数联想……
我说：感动就是感动，它源于生命中心与心的交汇，它的范围是那莫广，只要我们用心体会，就会感到它无处不在……
篇四：爱，让我感动
爱，一个神秘而又真实的字眼，神圣而又朴素的情感，我曾一度无视它的存在，可它却一直未离去，至今已伴随了我14个春秋，可我却毫不自知，挥霍无度。爱，让我感动。
世界上最真实的爱来自你的亲人。是啊，母亲给我的爱一直都是真实的，母亲给予我的爱实在是太多了，她给了我生命，赐予我灵魂，她把最真实的生命之爱都给了我。难道，这不是最真实的爱吗？爱，让我感动。
朋友的爱是最朴素的，它并未有什么华丽的字眼出现，它让我感到的是一份踏实的付出，正如春天的细雨一样，柔和，虽无华丽的色彩，但有一份踏实的感觉，这份爱无法替代，在我心底的感动又一次升起。
还有一种爱让我受用一生，这份爱不同于前者，或许，这份爱有时会严厉了点，但他（她）是爱我们的，正如冬雪盖住了春天的幼芽，虽寒冷彻骨，却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡，几乎每个人一生中都存在，但平凡并不代表平庸，这份爱就是神圣的师爱。
每一份爱都让我感动，因为它们都是世界上最伟大的力量，拥有了它们就等于拥有了全世界。
爱，让我感动！
篇五：历史感动
被历史感动，被历史的一切人物感动。 ――题记
贬官，再贬官，一切都来的太突然。
当年他多么得意，今天他却无比辛酸。醒时同交欢，醉后终分散。无人知道他的感受。
满腔壮志，化作悲愤。满腔悲愤，化作美酒。酒入愁肠，三分酿成剑气，余下的七分酿成月光，秀口一吐，就是大半个盛唐。
我被太白感动，因为他那起落彼伏的人生。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
世人看了柳宗元的《江雪》，不禁会感叹他的孤寂。可世人哪知他真正的心情。我佩服胡应鳞的点评：“独钓寒江雪，五字极闹。”他真正走入了柳宗元的内心境界。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。我被柳宗元感动，我没有感觉到孤寂，看到的，只有铮铮铁骨和灵魂的昂然！
明月几时有，把酒问青天。
苏轼的一生注定坎坷。妻子离去，他已悲伤万分。可皇帝在一声声“苏大胡子”的嘲讽中将他的雄心壮志落空。
十年生死两茫茫。为何命运如此不公？世人只惊叹他诗词的优美，岂知他人生的凄惨？
被东坡感动，因为他诗词的壮美和坎坷的人生。
古今多少事，都付笑谈中。笑谈，笑谈，哪有这么简单？千古才子的血泪冲冼着历史，留下的却是一首首凄美的词，静静地传唱了千年。
被他们感动，直至永远……
篇六：把握生命中的每一次感动
把握生命中的每一次感动是我们的荣幸。而去学那些带给我们感动的人们则是我们的义务和责任……我们回想一下在我们曾经走过的这些日子里。又有哪些人，哪些事曾让我们落泪？……
感动其实随处可见，也许是你那不经意间。又或许是你在你感觉没什么的时候。带给了别人帮助。这便是感动。5.12大地震时。大家积极募捐。也许你觉着这点小钱对于你来说或许没什么……但是这对于灾区的人们来说是多么的让人感到心暖啊？下面我来说几个事例，参考一下：
在募捐箱前一个衣衫褴褛的老人拄着拐杖来到了募捐箱前面……看了看募捐箱走了下午那个老人又回来了……看了看募捐箱。拿出了一张100元的钞票一边往募捐箱里放嘴里还说着：为灾区人们献爱心。周围的人都很好奇便问他为什么上午看了看又走了现在怎么又回来了？只见老人放下拐杖坐下说；上午他看见有募捐活动想捐钱但都是要饭要来的一元一元的不好意思拿出来中午老人去银行换了一张100元的来捐……
把握生命中的每一次感动。只要你稍微细心一点就会发现感动就在我们身边。
篇七：寂静的感动
源自于生命的流动习惯在寂静的荒漠中等待来自自己心空的感动。
某也里忽然在梦中醒来，回想梦中的种种，不自禁的就有一种想哭的冲动。
一直不明白，是在真中等待入梦，还是在梦中等待回到真？是一直在梦中沉睡，还是一直在真中沉睡？
那么到底。等待的是什么？
所以喜欢带着许多不自知且近于悲哀的问题，静静地与太阳对视，让它那遥远而又强烈的光芒，化去我在夜里沉积在心