三型三用心得体会
时间: 04-21
栏目:心得体会
篇一：三型三用心得体会
国家主席习近平提出的“三型三用”是以学习杨善洲精神为载体，在全体党员干部中开展“创建学习型、服务型、创新型模范机关，争当用情融入群众、用心投入工作、用力转变作风的好干部”的先锋行动。着重强调，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。同时，也体现了党随着新形势的变化而变化、体现了党随着新形势的发展而发展，体现了党一贯的与时俱进的作风，体现了党的先进性。
始终保持自己的先进性，不断增强创造力和凝聚力，巩固党的地位，就必须坚持与时俱进，加强学习，善于学习。当今世界，发展日新月异，只是更新速度加快，谁不抓紧学习，谁就会落伍。建设学习型党组织，重点是要努力掌握和运用党的创新理论，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代的发展，实现知识的不断更新。只有这样，才能走在时代的前端，才能更好地带领人民在时代的变幻和国际竞争中抢占先机、掌握主动，始终立于不败之地。 作学习型的党员，更要作学习型的教育者。认真学习十八大精神，坚定共产主义信仰，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，全面贯彻党的教育方针，做一名政治可靠的教育工作者。不仅要加强业务理论的学习，还要与时俱进，学习教育领域的一些新的成就、新思维、新方法，全面实施素质教育，为孩子的发展奠定坚实的基础。
与此同时，要作服务型的党员、服务性的教育者。就是要树立教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的意识，力求继续全面地实施素质教育，为少年学生的后续发展提供动力。在学校教育工作中，力争做到关注细节、尊重规律、强调个性，以父母之心教学，以父母之心育人，以培养社会主义现代化建设的有用之才为目标。
除此之外，作创新型党员、创新型的教育者。在教学工作中不能墨守成规、固步自封，用老观念、老思维、老方法来教书育人，要在自己多年的教学工作中不断总结经验教训，主动思索、善于反思、敢于创新，要在学习中获取新思维、新观念、新方法。在教学实践中善于融会贯通，善于创新教学思路和教学方法，以不断提高教学质量和教学水平。争当用情融入群众、用心投入工作、用力转变作风的好干部。
篇二：三型三用心得体会
在党的第十八次全国代表大会上，胡锦涛同志深刻指出：“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这是我们党历史上首次提出“三型政党”建设的目标，意义深远，影响重大。为了贯彻落实好党的“三型政党”，丽江市各中学教师也掀起了学习，“三型三用”，的风潮。通过这次的认真学习，我收获颇多。我认为学习型组织作一种先进的管理模式，她的创建首先是一个观念的转变问题。“态度决定一切”从每个人的言行举止中可以反映出他的思想，学习型组作为一种理念，一种检验团队的标准，把它融入到自己的思想与工作中去，解放思想、开动机器。学习型组织所强调的学习，并不是通常我们在学校所接受的那种灌输式学习，是自己以一种积极的心态主动去学习。“谦受益、满招损”，我们首先得有一个谦虚的态度，才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识，这其实也是培养与提高自己的学习能力（或者说技能）。“工作中学习，学习中工作”，学习型组织的学习讲究的是感悟，是主动的去撷取，去开拓未知的领域，达到创新，以提高效率创造更多的效益。对于服务型组织，总是紧紧围绕中心工作，支持、确保校长全身心地投入到学校的各项教育教学工作中去，带领党员率先积极与学校教育教学的实践，引导教师把校长的办学理念转变为每个教职工的理念，全身心地投入到教育事业中去。教学一线的骨干有党员，送教送学队伍中有党员，
中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。
三、当前开展的活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一
切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！
篇三：三型三用心得体会
会议指出，开展“三型三用”先锋行动，是深入贯彻党的十八大精神，开展群众路线教育实践活动的基础环节。在全局党员干部中开展 “三型三用”先锋行动，就是要着力解决当前党员干部队伍中存在的精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐化等方面的问题，着力转变领导干部和党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，为深入贯彻党的十八大精神、为明年启动党的群众路线教育实践活动奠定基础，为促进宁蒗科学发展和谐发展跨越发展提供坚强保证。
会议强调，开展“三型三用”先锋行动，是提升机关效能和党员干部执政能力的重要途径。在全党上下深入贯彻落实党的十八大精神、深入开展党的群众路线教育实践活动的今天，全体党员领导干部要深刻认识开展“三型三用”先锋行动的重要性和必要性，积极投身到具体活动中来，以更好的精神面貌、更加优异的作风形象迎接党和群众的检验。
会议要求，以党的十八大精神为指导，深入贯彻中央、省委党的群众路线教育实践活动动员会议精神，严格按照市委、县委的部署，以开展“三型三用”先锋行动为抓手，深化拓展“四群”教育和“百千万”工程，把学习杨善洲精神作为开展教育实践活动的一个重要载体，通过开展“三型三用”先锋行动，做到机关主动服务、简化程序、提高效率，党员干部转变作风、真抓实干、争创实绩，确保全县经济社会发展目标任务全面完成。必须着力抓好以下八个方面的工作：一是深入学习杨善洲精神，作表率树形象；二是强化学习教育，转学风提素质；三是全面推行随机调研制度，查实情求实效；四是深入开展民情恳谈，开言路聚民智；五是锁定工作目标，抓重点创佳绩；六是深入推广“插甸经验”，重基层济民困；七是严格民主生活会制度，找差距抓整改；八是着力加强制度建设，打基础促长远。
会议最后指出，各支部各股室要承担起第一责任人的责任，以高度的政治责任感，迅速行动起来，深入一线，充分发挥带头模范作用，亲自组织、带头参与，切实加大监督指导、跟踪问效和管理考核工作力度，切实把这项活动抓实抓好，努力向组织和群众交一份合格的答卷。
篇四：三型三用心得体会
胡锦涛总书记在十八大报告中强调，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
胡锦涛总书记在建党90周年的讲话中指出，我们必须按照建设马克思主义学习型政党的要求，抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。随后中央出台《关于推进学习型党组织建设的意见》，指出，建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党，是党的建设新的伟大工程的一项重大而紧迫的战略任务。党的十八大，提出建设“学习型、服务型、创新型”的马克思主义执政党，由原来的建设“学习型”政党转变为建设“三型”政党，这个变化，看似简单，意味深刻，体现了党随着新形势的变化而变化、体现了党随着新形势的发展而发展，体现了党一贯的与时俱进，体现了党的先进性。
始终保持自己的先进性，不断增强创造力、凝聚力和战斗力,巩固党的领导地位，就必须坚持与时俱进，加强学习，善于学习。当今世界，发展一日千里，变化日新月异，知识更新速度加快，谁不抓紧学习，谁就会落伍，就会失去先进性。建设学习型党组织，重点就是要努力掌握和运用党的创新理论，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。只有这样,才能敏锐地把握时代前进脉搏，科学判断世界发展大势，才能更好地带领人民在时代的风云变幻和激烈的国际竞争中抢占先机、掌握主动，始终立于不败之地。
为人民服务是党的根本宗旨。党和政府的一切工作，归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。建设服务型政党和政府，根本目的是进一步提高党和政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。建设服务型政党，首先要着力转变政府职能、提高工作效能，努力为人民群众提供方便、快捷、优质、高效的公共服务。其次，要优化组织结构，加强公共服务部门建设，完善公共服务监管体系，全面推进依法行政。再次，要完善公共财政体系，把更多财政资金投向公共服务领域，投向基层和困难群众，增强基层政府提供公共服务的能力。同时，要强化各级干部为民服务的意识，时刻把群众的安危冷暖放在心上，多为群众办好事、办实事，真正做到为民、务实、清廉。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。当今世界，竞争日趋激烈，墨守陈规，就会落后挨打，推陈出新，才能立于不败之地。因此，要按照科学发展观的要求，加强创新，加大力度。建设创新型政党，首先要优化创新环境，要进一步深化科技体制改革，着力解决制约科技创新的突出问题，完善和落实促进科技成果转化应用的政策措施。其次，要建立一支善于创新的队伍。当今世界的竞争，最实质的是人才的竞争，要大力引进高素质人才，培养善于创新、勇于创新的人才，建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。再次，营造尊重创新的社会氛围。要大力鼓励自主创新，加强知识产权创造、运用、保护、管理，在全社会进一步形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围和良好风尚。
国家主席习近平提出的“三型三用”是以学习杨善洲精神为载体，在全体党员干部中开展“创建学习型、服务型、创新型模范机关，争当用情融入群众、用心投入工作、用力转变作风的好干部”的先锋行动。着重强调，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。同时，也体现了党随着新形势的变化而变化、体现了党随着新形势的发展而发展，体现了党一贯的与时俱进的作风，体现了党的先进性。
始终保持自己的先进性，不断增强创造力和凝聚力，巩固党的地位，就必须坚持与时俱进，加强学习，善于学习。当今世界，发展日新月异，只是更新速度加快，谁不抓紧学习，谁就会落伍。建设学习型党组织，重点是要努力掌握和运用党的创新理论，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代的发展，实现知识的不断更新。只有这样，才能走在时代的前端，才能更好地带领人民在时代的变幻和国际竞争中抢占先机、掌握主动，始终立于不败之地。 作学习型的党员，更要作学习型的教育者。认真学习十八大精神，坚定共产主义信仰，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，全面贯彻党的教育方针，做一名政治可靠的教育工作者。不仅要加强业务理论的学习，还要与时俱进，学习教育领域的一些新的成就、新思维、新方法，全面实施素质教育，为孩子的发展奠定坚实的基础。
与此同时，要作服务型的党员、服务性的教育者。就是要树立教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的意识，力求继续全面地实施素质教育，为少年学生的后续发展提供动力。在学校教育工作中，力争做到关注细节、尊重规律、强调个性，以父母之心教学，以父母之心育人，以培养社会主义现代化建设的有用之才为目标。
除此之外，作创新型党员、创新型的教育者。在教学工作中不能墨守成规、固步自封，用老观念、老思维、老方法来教书育人，要在自己多年的教学工作中不断总结经验教训，主动思索、善于反思、敢于创新，要在学习中获取新思维、新观念、新方法。在教学实践中善于融会贯通，善于创新教学思路和教学方法，以不断提高教学质量和教学水平。争当用情融入群众、用心投入工作、用力转变作风的好干部。
篇二：三型三用心得体会
在党的第十八次全国代表大会上，胡锦涛同志深刻指出：“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这是我们党历史上首次提出“三型政党”建设的目标，意义深远，影响重大。为了贯彻落实好党的“三型政党”，丽江市各中学教师也掀起了学习，“三型三用”，的风潮。通过这次的认真学习，我收获颇多。我认为学习型组织作一种先进的管理模式，她的创建首先是一个观念的转变问题。“态度决定一切”从每个人的言行举止中可以反映出他的思想，学习型组作为一种理念，一种检验团队的标准，把它融入到自己的思想与工作中去，解放思想、开动机器。学习型组织所强调的学习，并不是通常我们在学校所接受的那种灌输式学习，是自己以一种积极的心态主动去学习。“谦受益、满招损”，我们首先得有一个谦虚的态度，才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识，这其实也是培养与提高自己的学习能力（或者说技能）。“工作中学习，学习中工作”，学习型组织的学习讲究的是感悟，是主动的去撷取，去开拓未知的领域，达到创新，以提高效率创造更多的效益。对于服务型组织，总是紧紧围绕中心工作，支持、确保校长全身心地投入到学校的各项教育教学工作中去，带领党员率先积极与学校教育教学的实践，引导教师把校长的办学理念转变为每个教职工的理念，全身心地投入到教育事业中去。教学一线的骨干有党员，送教送学队伍中有党员，
中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。
三、当前开展的活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一
切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！
篇三：三型三用心得体会
会议指出，开展“三型三用”先锋行动，是深入贯彻党的十八大精神，开展群众路线教育实践活动的基础环节。在全局党员干部中开展 “三型三用”先锋行动，就是要着力解决当前党员干部队伍中存在的精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐化等方面的问题，着力转变领导干部和党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，为深入贯彻党的十八大精神、为明年启动党的群众路线教育实践活动奠定基础，为促进宁蒗科学发展和谐发展跨越发展提供坚强保证。
会议强调，开展“三型三用”先锋行动，是提升机关效能和党员干部执政能力的重要途径。在全党上下深入贯彻落实党的十八大精神、深入开展党的群众路线教育实践活动的今天，全体党员领导干部要深刻认识开展“三型三用”先锋行动的重要性和必要性，积极投身到具体活动中来，以更好的精神面貌、更加优异的作风形象迎接党和群众的检验。
会议要求，以党的十八大精神为指导，深入贯彻中央、省委党的群众路线教育实践活动动员会议精神，严格按照市委、县委的部署，以开展“三型三用”先锋行动为抓手，深化拓展“四群”教育和“百千万”工程，把学习杨善洲精神作为开展教育实践活动的一个重要载体，通过开展“三型三用”先锋行动，做到机关主动服务、简化程序、提高效率，党员干部转变作风、真抓实干、争创实绩，确保全县经济社会发展目标任务全面完成。必须着力抓好以下八个方面的工作：一是深入学习杨善洲精神，作表率树形象；二是强化学习教育，转学风提素质；三是全面推行随机调研制度，查实情求实效；四是深入开展民情恳谈，开言路聚民智；五是锁定工作目标，抓重点创佳绩；六是深入推广“插甸经验”，重基层济民困；七是严格民主生活会制度，找差距抓整改；八是着力加强制度建设，打基础促长远。
会议最后指出，各支部各股室要承担起第一责任人的责任，以高度的政治责任感，迅速行动起来，深入一线，充分发挥带头模范作用，亲自组织、带头参与，切实加大监督指导、跟踪问效和管理考核工作力度，切实把这项活动抓实抓好，努力向组织和群众交一份合格的答卷。
篇四：三型三用心得体会
胡锦涛总书记在十八大报告中强调，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
胡锦涛总书记在建党90周年的讲话中指出，我们必须按照建设马克思主义学习型政党的要求，抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。随后中央出台《关于推进学习型党组织建设的意见》，指出，建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党，是党的建设新的伟大工程的一项重大而紧迫的战略任务。党的十八大，提出建设“学习型、服务型、创新型”的马克思主义执政党，由原来的建设“学习型”政党转变为建设“三型”政党，这个变化，看似简单，意味深刻，体现了党随着新形势的变化而变化、体现了党随着新形势的发展而发展，体现了党一贯的与时俱进，体现了党的先进性。
始终保持自己的先进性，不断增强创造力、凝聚力和战斗力,巩固党的领导地位，就必须坚持与时俱进，加强学习，善于学习。当今世界，发展一日千里，变化日新月异，知识更新速度加快，谁不抓紧学习，谁就会落伍，就会失去先进性。建设学习型党组织，重点就是要努力掌握和运用党的创新理论，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。只有这样,才能敏锐地把握时代前进脉搏，科学判断世界发展大势，才能更好地带领人民在时代的风云变幻和激烈的国际竞争中抢占先机、掌握主动，始终立于不败之地。
为人民服务是党的根本宗旨。党和政府的一切工作，归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。建设服务型政党和政府，根本目的是进一步提高党和政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。建设服务型政党，首先要着力转变政府职能、提高工作效能，努力为人民群众提供方便、快捷、优质、高效的公共服务。其次，要优化组织结构，加强公共服务部门建设，完善公共服务监管体系，全面推进依法行政。再次，要完善公共财政体系，把更多财政资金投向公共服务领域，投向基层和困难群众，增强基层政府提供公共服务的能力。同时，要强化各级干部为民服务的意识，时刻把群众的安危冷暖放在心上，多为群众办好事、办实事，真正做到为民、务实、清廉。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。当今世界，竞争日趋激烈，墨守陈规，就会落后挨打，推陈出新，才能立于不败之地。因此，要按照科学发展观的要求，加强创新，加大力度。建设创新型政党，首先要优化创新环境，要进一步深化科技体制改革，着力解决制约科技创新的突出问题，完善和落实促进科技成果转化应用的政策措施。其次，要建立一支善于创新的队伍。当今世界的竞争，最实质的是人才的竞争，要大力引进高素质人才，培养善于创新、勇于创新的人才，建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。再次，营造尊重创新的社会氛围。要大力鼓励自主创新，加强知识产权创造、运用、保护、管理，在全社会进一步形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围和良好风尚。