小学校务公开实施方案(2)

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民的理念，坚持严格依法、全面真实、及时便民、注重实效、有利监督的原则，围绕中心、服务大局，不断推进我校办事公开工作，为推动我校科学发展、跨越发展提供支持和保证。

二、目标任务

通过开展办事公开标准化建设，统一规范办事公开的组织机构、内容、形式、时间、程序、监督和保障等，推动我校办事公开水平明显提升，职能切实转变，办学更加规范，人民群众的满意度有新的提高。

三、主要工作

认真执行《福建省校务公开工作量化评估标准》要求，进一步规范校务公开工作，扎实推进校务公开工作向纵深发展。

1、抓巩固。进一步规范公开内容，拓展公开形式，完善公开程序，健全公开制度，巩固工作成果，扎实推进校务公开工作走上制度化，规范化、程序化、经常化轨道。

2、抓重点。一是抓教育收费情况的公开。要及时公开批准收费的相关文件．收费项目、收费标准、收费范围及代收代办项目的收，支．退(补)情况，做到凡有收费必须公示。二是抓大宗物质采购事宜和基建工程招投标情况的公开，学校大宗物质设备的采购要严格执行政府采购制度，并对采购的品名，数量、金额等进行公开；及时公开招投标情况以及基建工程资金来源。工程造价和竣工决算情况等。三是抓教育经费投入和使用情况的公开。公布学校生均公用经费标准，公开财政预算内生均公用经费，公开农村税费改革教育专项转移支付补助和使用情况，公开学校预算外资金收入情况及上交财政专户返还情况和资金使用情况。

3、抓深化。一是推行“点题公开”，定期开启意见箱，反馈师生、家长提出的问题，做到真公开，全公开、常公开。二是针对校务公开的薄弱环节，督促抓好整改。

4、突出重点，深化公开。一要推行“阳光收费工程”。加大收费政策、收费项目、收费标准的公开范围和力度，切实维护群众的知情权、监督权。促进建立规范的教育收费长效机制，坚决防止和克服教育乱收费、多收费、滥收费现象。二要推行“阳光招生工程”。深入推进以义务教育实行就近招生咨询服务工作。三要推行“阳光采购工程”。结合全区教育系统开展预防职务犯罪活动，认真抓好教材征订、大宗物资采购、基建工程招投标、资金使用以及财务管理的公开工作。

四、主要措施

1、充实机构，完善机制，坚持党支部统一领导，学校行政主持，工会协调监督，教职工积极参与的工作格局，做到校务公开工作分配到岗、任务落实到位、责任具体到人；我校将在新一年调整校务公开领导小组成员，实行校长负总责，分管具体抓的格局，确定学校班子各种公开项目具体责任人，做到各负其责，相互监督。

2、不断创新工作方法。以启动农村义务教育经费保障机制改革为契机，不断创新校务公开的形式、内容、方法，增强公开的针对性和时效性。充分利用信息技术和现代化手段做好校务公开工作，在学校的校园网中开设“校务公开”栏目，提高公开的覆盖面和效果。

3、加大宣传教育力度。充分利用各种宣传媒体，加大校务公开的宣传教育力度，提高广大教育工作者对开展校务公开工作重点性的认识。

4、加大监督工作力度。强化监督，做到“三结合”：平时监督与重点监督相结合；校内监督与校外监督相结合；明察与暗访相结合。

5、完善教职工代表大会制度，教代会应在党组织领导下，根据《福建省教育系统教职工代表大会工作规程(试行）》，发挥教职工主人翁作用，审议建议学校重大计划、决策等事项，审议通过和审议决定关系到教职工切身利益的规章制度等事项，行使评议监督权，民主测评校行政领导，促进教代会更加制度化．规范化、程序化。

6、建立校务公开内容目录表。制订公开项目、公开内容、公开时间、责任人等，做到对学校所需公开的内容一目了然，责任到人。


篇五：小学校务公开实施方案

一、指导思想

以邓小平理论、 “三个代表”思想和党的XX届X中全会为指导，以“四法一纲”为依据，认真执行教育局《关于全面推进校务公开工作实施意见》（教党 [20XX]

3号）文件精神，进一步加强师风师德建设，党风廉政建设和社会主义民主法制建设，发挥教职工代表大会作用，加强民主管理、民主监督，实现学校决策民主化、科学化，推动学校教育的改革和发展。

二、校务公开的内容和形式

(一) 校务公开的内容

1、学校重大事项决策公开，包括学校发展规划、学校近远期目标、改革方案及规章制度修改、学校计划、干部职责分工及其责任目标。

2、学校收费项目及标准公开，每学期开学初向社会公布上级文件规定的收费项目和收费标准，期末在校内向学生及家长公布代管费支出明细帐。

3、财务公开，学校财务公开包括财务年度预决算及经费收支情况，每半年清帐公布。

4、学校大宗购买，大型维修公开，有关器材、教学用具及资料的购买，要求有关部门先写申请报告，由主管领导批准后方可购买，大宗购买执行货比三家，价廉物美的原则。

5、教师职称评审及各类评优、年度考核工作公开，包括评审指标、评审条件、程序和结果。

6、教师人事调配及聘任情况公开，包括需求信息、调配原则、工作程序、调配结果与聘任方案、原则及结果。

7、教职工福利分配公开包括教职工的奖金、福利分配原则等分配依据和结果。

8、校长任期目标，领导干部民主评议及奖惩情况。

9、教师入党，考察情况。

以上校务公开内容根据学校的实际情况作进一步的修改和调整。

(二) 校务公开形式

校务公开形式主要有校务会议、教职工代表大会、在校务公开栏公布和社会公布等形式。

1、向教职工代表大会报告。学校对于重大问题的决策，教职工切身利益问题、民主评议干部及学校经费使用情况等，都应在教代会上报告，并经教代会审议，审查同意或形成审议决定。在此基础上，逐步扩大公开报告范围。

2、定点设置公开栏，对一些需要让全体教职工直接了解的内容，及时在公开栏张榜公布。

3、定期召开校务会议或党政工联席会议及教代会联席会议通报，在教代会闭会期间，涉及日常性决策问题，由校长向校务会议或教代会联席会议通报，征询意见。

4、通过书面材料通报，对一些规章制度或具体事项等，可以通报下发书面材料，让教职工群众了解实情。

5、定期召开学生代表、家长代表及社会各界人士座谈会，家长会等形式通报校务公开情况。

三、公开的程序和方法：

学校成立由校务公开领导小组，按下列程序操作：

1、收集预审。由校务公开各专项工作小组收集，整理汇总公开内容，提交领导小组审查确定，保证公开的内容全面真实。

2、定时定点公布，根据所需公开内容，采取不同形式，逐步进行报告，通报或张榜公布。

3、征询意见。校务公开以后，要及时听取教职工群众的反映意见。除每年举行一次教代会，由代表讨论审议以外，另外通过教工代表向群众直接收集的方式，听取群众意见。对教职工的疑问及时做出解释，对教职工群众反映较强烈的予以纠正或延期执行。