放射科培训计划(2)

二、培训的内容和方式

1〃由科主任组织，科室全体成员参加，每月组织一次业务培训。

2〃结合院内工作情况不定期的派出科室员工外出进修学习，并要求 书写笔记、心得体会，以便回来后大家共同学习，交流经验。

3〃 积极参加上级医疗机构组织的业务培训。

4〃 积极学习“三基”基础知识，每月考核一次，考试不合格者,给 予两次补考机会,补考不合格者和年度考核鉴定不合格者给予待聘。

XX县妇幼保健院

X年X月X日

放射科技术师训练计划

一、 放射科新进技术人员训练流程

↓ 暗房 特殊检查

↓ ↓ R1 骨质疏松

↓ ↓ CT 登记室、档案室 注上述训练日期各一星期为限为期为二个月

二、 各room训练内容及目地

1) 暗房

1. 熟悉底片冲洗过程

2. 底片规格及放置位置

3. 药水更变及补充程序

4. 洗片机清洗作业

5. COPY机复制过程及秒数条件

2) R1及ER工作内容 R1—Chest、KUB、IVP、Bone、Spine、Skull、Extermity ER—负责急诊病患之一切摄影 训练目的

1. 熟悉照相姿势及条件

2. 机械维修及清洁

3. IVP检查流程 注IVP检查流程 病人上Table

↓ 第一张plain view 14×17 film

↓ 注射显影剂由护士或医师施行

↓ 上压迫带

↓ 5min后照第二张12×10 film

↓ 15min后解除压迫带立刻照第三张14×17film

↓ 将三张x光片交给医师判断

三、CT工作内容及目的

1. 病人资料输入

2. 了解各检查部位操作内容

3. 注射显影剂之准备事项及同意书填写

4. 拍片方式及底片补充

5. 除Brain、sinus外其他之部位於scan前请医师决定scan方式完成后再请医师看片决定检查是否可以结束

四、特殊摄影检查项目

一 胃与肠放射线学检查 1. Esopharography

2. UGI

3. Small bowel

4. Barium Enema

二 肝胆道放射线学检查 1. PTCD 2. ERCP

3. T-tube

三 泌尿系统放射线检查 1. Urethrography 2. Cystography 3. Retrograde Pyelography 4. Anterade Pyelography

5. PCN 四血管摄影

1.四肢血管摄影

五脊髓摄影

六关节摄影

七其他特殊摄影检查 1. HSG 2. Fistulography

3. Abscess Drainage

工作内容

1. 了解各项检查之适应症及不适应症

2. 各项检查之检查步骤及注意事项

3. 检查前之准备工作如禁食或通肠

4. 对比剂之选择

5. 造影剂给予方式

6. 各项检查之检查技术及步骤

七、新进人员职前训练评核表三个月

单位放射科 时间 第一次 第二次 项目 通过 不合格 通过 不合格

一、环境及人员的认识

1.院内人员之认识

2.各部门位置之熟悉

3.各种物品的位置

4.急救药品的放置

二、熟悉照像处理常规

1.照像部位之准确确认

2.物品的清点

3.物品的申请法

4.显影剂及定影剂之补充及位置

5.报告及片子之归档

6.仪器的使用及维护

7.调阅片子程序操作

三、照像技术及工作态度

1.照像部位之技术

2.照像之Kvp.sec.mA之使用

3.学习态度

4.对待病人之态度

5.仪表整洁端庄

四、自我学习与要求

1.参与科内讨论

2.接受院内医师指导


篇五：放射科培训计划

培训目的：为更好地抓好基础医疗质量，规范操作规程，加大医技“三基三严”理论及操作的基本功练习。我们将在现有的DR及C型臂的条件下开展新的业务技术，同时对旧的操作技术进行改良，以达到好的诊断效果和节约成本的目的。根据《医务人员分级培训计划》，以 “三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强诊断医师的在职培训，提高技术操作人员的技术水平，以提高诊断水平，提高医务人员的整体素质。特制定放射科DR诊断室及介入手术室科研教学和三基三严培训考核计划。

培训考核小组：

培训、考核小组长 张其仁，组长具体负责科室培训考核工作。经常利用科室会议，晨阅片时间对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。开展“三基三严”训练，培训覆盖率100％，三基考核合格率≥90％。 培训考核细则：

1、基础理论：包括与疾病诊断有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、X线表现、CT表现等，常见病的诊断、鉴别诊断，特殊病例的CT表现及其大致归属何种系统疾病。技术操作人员的常规操作规程、人体解剖知识等。

2、基本知识：包括为疾病诊断直接提供科学依据的主要症状、临床表现、化验结果及临床意义。如：结核病人的病史、化验室的血

沉值；早期胰腺炎患者的生活史（饮食）、体型、疼痛方式等。护理人员要对造影剂的适应症、禁忌症及其作用原理了解透彻。

3、基本技能：包括医护人员应具备的诊断及基本操作技能，如接待病人的方式、患者体位的摆放；工作中的小节，包括洗手、穿戴手套、口罩、给氧的方法等；根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出科学合理的诊断结果，同时应用合理的医学术语书学诊断报告。

4、相关的医疗法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》等。

5、技能培训及考核内容：技术人员考核不常见体位投照方法、操作过程，DR数字化X光机的校正方法；护理人员考核介入术前输液的一针穿刺技术、机房的消毒情况（不定时）、过敏患者的应急处理方式、备用应急药品的抽检（请门诊护士长协助）；诊断医师考核常见病的诊断分析过程、一人接诊病人的流程、诊断报告语言描写；诊断意见的书写技巧。

培训方式方法：

采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医护人员利用一切工休，班余及空闲时间学习业务有关的基础知识及新技术、新理论知识。并定期进行考核记录在案。科室利用晨阅片及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座（多用幻灯模式），并对DR数字化X光机常用技术采用现场操作演练考核。

具体业务培训计划：

在现有的设备条件下以狠抓基本功的学习，加强病例追踪，总结经验教训的基础上提高自己的业务水平及技术能力。在平凡的工作中展示自己不平凡的工作能力是我们一贯的追求。学习计划见教学科研记录本。