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充满活力的岁月作文500字

时间: 02-10 栏目:话题作文
篇一:充满活力的岁月

  白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂。疾风过处,绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心,再配一双脚,便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。
  在这充满活力的岁月里,很想很想在寂寞无人的海边久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸,让意识在豁达里消逝,让胆怯在海水对礁石的不屈冲蚀中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像海鸥一样自由翱翔;很想很想在海边等待,静静地等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽,默默地体味落日坠落时的缠绵缱绻。
  在这充满活力的岁月里,真想振祥徒步浩瀚的大漠,到撒哈拉勘探宝藏,踏着广袤无垠的草原,重温着三毛的吟唱,让驼铃在空旷中奏响,和着风沙飞扬,或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔。真想真想在辽阔的草原纵横驰骋,重复着牧歌的粗犷悠长,看护绿色和牛羊。圆月下,我们围着红红的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。
  在这充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏迂回于“江作青罗带,山如碧玉簪”的绚丽风光。穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥。草色遥看近却无”的绚丽景象。或许还有人愿再一次“只缘身在此山中”的妙论。
  在这充满活力的岁月里,总想登攀峻岭的危峰,俯瞰群峦叠峰,饱览水乡的舟楫荷塘。总还想,登冰峰采撷雪莲,到天池畅然激荡,再踏在红叶铺落的小坡上,弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调。


篇二:充满活力的岁月

  终于挨到了星期六,我的美梦终于可以延长了。一会儿,电话铃作响。我不耐烦的接起电话:“谁呀!”“你还没醒呀!”对方说。原来是同学呀!“今天是星期六,起那么早干嘛!”我不高兴的说。“今天去老师家补课的。”说完就挂了。我一愣,去补课?于是,家里就充满了尖叫声……  
  结果可想而知。被老师批评是小事,之后令我目瞪口呆的是老师居然发了3套题让我做。环视四周,只看见笔的飞快转动,只听见沙沙的写字声了。同卓捅捅我,小声地问我:“这道题怎么做?”我头也没抬地说:“像我这种天才能不会做吗?”仔细一看,傻眼了,之后给同桌报以一个灿烂的笑容,然后说:“这种题还用我这种天才给你讲吗?你干脆找个笨蛋问得了。”之后,我就看见了那棵又白又尖的虎牙。妈,为什么不给我入保呀!  
  好高兴呀!终于把课补完了。“飞”回家后,直接"迫降”到电脑前。好不容易等到这一天了。打开写字板,我开始写周记。真是可怜,我的打字速度太慢,足用了1个小时才完工。用鼠标点击关闭,系统问,“是否保存?”很高兴地点了一下“否”……只好又用1个小时来重新写一次,真想把手指头给砍断了!  
  我想,这就是我充满活力的岁月,即快乐又充实。我好喜欢!  


篇三:充满活力的岁月

  飞扬的青春,我们共同舞动,我们手拉着手享受着彼此带来的快乐与激情。我们充满活力,不畏人生旅途上的艰险,勇于向未来挑战。
  在这个竞争激烈的年代里,我们青少年也能开创属于自己的一片天地。大人们知道我们需要创新,便组织了大大小小的智力竞赛活动。有“机器人大赛”“创新作文大赛”等等。这不但增长了我们的知识,拓宽了我们的视野,而且让我们的竞争意识增强从而提高自身的能力。我们感谢大人们,同时也要拥抱与自己作战的“敌人”,是他们给予我们继续作战的勇气。
  在这个充满活力的岁月里,我们挺直腰杆。嘴里说着“决不向困难低头”心里也更加坚定。我们确信,这世上没有失败者,只有不敢拿起军刀的武士。战前学会“运筹帷幄”,战时学会团结合作,战败学会总结经验……就是这么一个个过程的多次循环,才会使我们变得更勇敢、更坚强、更有活力。
  活力这个词并不局限于拥有青春的人,只要心里还拥有一片属于自己的阳光的人们。
  有了活力就有了用不完的青春,只要有活力就能带给人们快乐、只要有活力……
  在物质生活日益丰富的社会里,活力给我们带来的是更富裕、更充实、更温暖、更多的快乐。活力在着飞扬的青春里是一剂解决苦闷的良药,帮助我们把气馁、空虚都消化掉,并给予我们最珍贵的勇气。
  充满活力的岁月,带给我们的是最美好的青春与朝气,我们坚信:阳光总在风雨后,彩虹总在向我们招手。


篇四:充满活力的岁月

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨朗读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录总金额我们充满活力的岁月,它,便是校园的故事
  初三的生活是紧张而充实的,所以同学们都沉浸在学习中,常常围坐一团,攻克难关,当困惑已久的难题别解开时,同学们会微微一笑,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。而我就是那其中的一员,在学习的队伍中翱翔。
  每当早上踏入校园,有一个问题在耳边响起,我今天来做什么?所以会有一个目标,为自己的目标去拼搏奋斗。上课时,我会认真地听讲,与老师互动,学好每一个学科。而下可是我又会劲请地玩耍,使自己放松,有一个良好的心态去面对下一节课。中午吃过午饭,便又开始学习,午自习读英文课文,我也会全身心的投入。下午时自习课多了起来,我会把我一天在学校学的知识巩固复习,不会的问题向老师、同学请教、体育客上走对列、做操﹑跑步、锻炼自己的身体,而长跑锻炼的是自己的意志﹑一天的学校生活就是这样平凡,而平凡的背后我们却在努力付出着。
  走出学校,一天的学校生活就结束了,面对我们的却是明天了,明天的太阳依旧是那么灿烂,那么就让我们写下这充满活力的岁月,写下难以忘记的校园故事。


篇五:充满活力的岁月

  愉悦的童年充满孩子气,激情的青春推动着我不断前进,简单的岁月光辉却充满力。
  嫩绿孩子气
  “爸爸,爸爸,快过来看,来,你看”,我一边拉扯着爸爸的手,一边用像小蛋糕般酥绵的小手指着一棵绿油油的小草:“爸爸,你说,怎么它这么可爱啊,整个公园,我看最小就是他了。”“哦,小可爱呀,我看整个公园,最小最嫩的是你吧!”“啊,真的吗?哈哈,呃什么是‘嫩’啊”,“呃~"爸爸无言咯!
  不过从那起,我知道自己当时是那么有稚气,就像公园离那棵小草,嫩的可爱,绿的天真。作文
  奔腾湛蓝海
  我已经迈出了我岁月的第2步,那就是我的青春。作文
  我不断地再训练我的数学题,什么:二次函数、勾股定理、圆的弧长等。我扫了一下我的对手,他也正在做数学题呢,我为了能够超越他,让他败在我旗下,也不断专研这些数学题。每天,我都要和他竞争,为了超越他何能考上重点高中,我不识时日地埋头苦干,让自己的埋得越来越深,成长的越来越茁壮。初三的生活就需要在此最后一击。逐渐的,我的初三生活就像湛蓝的海水一样,不断地奔腾与无边无际的钱咯,去让自己拍打礁石所激起的浪花更加唯美,我的对手就是让我奋力前进的动力。湛蓝湛蓝的海水奔腾于无限岁月,那样的激情,那样的澎湃。
  不管是嫩绿的童年,还是湛蓝的青春,都在我岁月间,充满无限活力,让我更珍惜宝贵的岁月!
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