责任文化心得体会
时间: 01-08
栏目:心得体会
篇一：责任文化心得体会
10.29日下午，我参加了县委县政府举办的《责任文化政府建设》讲座，苏州大学党委书记王书记在讲座上对责任文化作了全面的诠释，使我更加深刻的理解了责任的意义。
“责任”是最基本的职业精神，它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出，一个人的成功，与一个企业和公司的从一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自我的努力。
责任胜于能力。没有做不好的工作，只有不付责任的人，责任承载着能力，一个充满则热感的人才有机会充分展现自己的能力。
责任，从本质上说，是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。事实上，只有眼那些能够勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不付责任的人，首先失去的是对自己的基本认可，其次失去对自己的基本认可。失去别人对自己的信任与尊重，甚至也失去了自身的致命之本——信誉与尊严。
无论你做什么样的工作，只要你能认真地、勇敢地、担负起责任，你所能做的就是有价值的，你就会活动尊重和敬意。有的责任担负起来很难，有的却很容易，不在于工 的类别，而在于做事的人。只要你想、你愿意，你就会做的很好。
我们每一个人生活中扮演不同的角色。无论一个人但任何职务，做什么样的工作，他都对他热付有责任，这就是社会法则。
当你在为公司工作时，无论老板安排你在哪个位置上，都不要轻视自己的工作，都要担负起责任来。那些在工作中推委的人，老是埋愿环境，寻找各种借口，为自己开脱。他们往往是职业的被动者，即使工作一辈子都不会出色。自身的能力只有通过奋斗。
一个人是不是人才固然很关键，但最关键的付则人的态度。责任胜于能力不容否认。责任需要靠业绩来证明，业绩是靠责任去创造。
篇二：责任文化心得体会
人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。
答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连空虚人的面也几乎不敢见；纵然不见他的面，睡梦里都像他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我自己打定主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽，便死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死，可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。
翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说得是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以用言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间的一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。
篇三：责任文化心得体会
XXX中心小学是XXX总书记的母校，在大浦中心小学建校100周年之际，XXX总书记10月21日给母校发来贺信，向全校师生员工和广大校友表示热烈的祝贺和诚挚的问候。
XXX在贺信中高度肯定大浦中心小学致力于塑造学生美好品德，开启学生智慧人生，促进学生健康成长等方面取得的可喜成绩，并回忆当年老师们的谆谆教诲、同学之间的纯真友情，感谢母校的培育之恩，充满了对母校的深厚感情与无比关爱，情真意切，语重心长，读了以后令人十分感动、深受鼓舞。。
XXX希望大浦中心小学以建校百年为新的起点，全面贯彻党的教育方针，进一步提高教书育人水平，努力培养更多德智体美全面发展的社会主义建设者和接-班人。希望同学们珍惜宝贵时光，从小树立远大志向，学好文化知识，陶冶道德情操，养成良好习惯，锻炼强健体魄，为将来成为国家现代化建设合格人才打下扎实的基矗
在深刻领会了胡-锦-涛总书记来信的精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感受到作为一名教师，自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨，并对下一步怎样履行职责、做好本职工作有了更深刻的认识。
我认为勇于担当、强化责任应该成为教师的行为准则。我们一直在倡导“责任文化”，这不光是针对政府工作人员，更是我们教师应该努力的方向。作为教师，从事了这个职业，就要在教育工作中尽到自己的责任，即努力做好本职工作，对学生负责，做一名人民满意的教师。责任是一种使命，教师如果没有责任心，就不明白自己的职责，不会明白自己肩负的使命，所以我们要知责任，明责任，负责任，尽责任。作为“太阳底下最光辉的职业”，教师的使命崇高，责任重大。虽然没有令人羡慕的物质财富，但拥有充实的精神财富。我们教师时刻都不应忘记自己的责任，经常用职业良心衡量自己，鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力，在工作中大胆探索、勇于实践，把教育教学质量作为工作的中心，努力教好书、育好人。学校无小事，教育无小事，需要我们认真去对待。教育的目的是育人，要想育人就必须关注每个细节，从自身做起，从做好每一件细小的工作做起。我想：一名教师要想证明自己的价值，就要履行自己的责任。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。胡-锦-涛总书记在工作十分繁忙的情况下，专门给母校来信，这不仅是对母校师生的关怀与厚爱，也体现了他对家乡人民的关怀与厚爱。总书记对大浦中心小学提出的殷切期望，同时也是对全省各级各类学校提出的殷切期望，更是对全省的教育工作者提出的的殷切期望。我们要认真学习领会，深入贯彻落实，时刻牢记自己的神圣使命，兢兢业业、默默耕耘、不计名利、甘为人梯，为祖国的教育事业添砖加瓦。成功不必在我，奋斗当以身先，作为一名特殊教育工作者，我将以这种精神和勇气前赴后继，为家乡的教育事业贡献自己的力量。
10.29日下午，我参加了县委县政府举办的《责任文化政府建设》讲座，苏州大学党委书记王书记在讲座上对责任文化作了全面的诠释，使我更加深刻的理解了责任的意义。
“责任”是最基本的职业精神，它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出，一个人的成功，与一个企业和公司的从一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自我的努力。
责任胜于能力。没有做不好的工作，只有不付责任的人，责任承载着能力，一个充满则热感的人才有机会充分展现自己的能力。
责任，从本质上说，是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。事实上，只有眼那些能够勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不付责任的人，首先失去的是对自己的基本认可，其次失去对自己的基本认可。失去别人对自己的信任与尊重，甚至也失去了自身的致命之本——信誉与尊严。
无论你做什么样的工作，只要你能认真地、勇敢地、担负起责任，你所能做的就是有价值的，你就会活动尊重和敬意。有的责任担负起来很难，有的却很容易，不在于工 的类别，而在于做事的人。只要你想、你愿意，你就会做的很好。
我们每一个人生活中扮演不同的角色。无论一个人但任何职务，做什么样的工作，他都对他热付有责任，这就是社会法则。
当你在为公司工作时，无论老板安排你在哪个位置上，都不要轻视自己的工作，都要担负起责任来。那些在工作中推委的人，老是埋愿环境，寻找各种借口，为自己开脱。他们往往是职业的被动者，即使工作一辈子都不会出色。自身的能力只有通过奋斗。
一个人是不是人才固然很关键，但最关键的付则人的态度。责任胜于能力不容否认。责任需要靠业绩来证明，业绩是靠责任去创造。
篇二：责任文化心得体会
人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。
答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连空虚人的面也几乎不敢见；纵然不见他的面，睡梦里都像他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我自己打定主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽，便死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死，可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。
翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说得是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以用言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间的一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。
篇三：责任文化心得体会
XXX中心小学是XXX总书记的母校，在大浦中心小学建校100周年之际，XXX总书记10月21日给母校发来贺信，向全校师生员工和广大校友表示热烈的祝贺和诚挚的问候。
XXX在贺信中高度肯定大浦中心小学致力于塑造学生美好品德，开启学生智慧人生，促进学生健康成长等方面取得的可喜成绩，并回忆当年老师们的谆谆教诲、同学之间的纯真友情，感谢母校的培育之恩，充满了对母校的深厚感情与无比关爱，情真意切，语重心长，读了以后令人十分感动、深受鼓舞。。
XXX希望大浦中心小学以建校百年为新的起点，全面贯彻党的教育方针，进一步提高教书育人水平，努力培养更多德智体美全面发展的社会主义建设者和接-班人。希望同学们珍惜宝贵时光，从小树立远大志向，学好文化知识，陶冶道德情操，养成良好习惯，锻炼强健体魄，为将来成为国家现代化建设合格人才打下扎实的基矗
在深刻领会了胡-锦-涛总书记来信的精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感受到作为一名教师，自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨，并对下一步怎样履行职责、做好本职工作有了更深刻的认识。
我认为勇于担当、强化责任应该成为教师的行为准则。我们一直在倡导“责任文化”，这不光是针对政府工作人员，更是我们教师应该努力的方向。作为教师，从事了这个职业，就要在教育工作中尽到自己的责任，即努力做好本职工作，对学生负责，做一名人民满意的教师。责任是一种使命，教师如果没有责任心，就不明白自己的职责，不会明白自己肩负的使命，所以我们要知责任，明责任，负责任，尽责任。作为“太阳底下最光辉的职业”，教师的使命崇高，责任重大。虽然没有令人羡慕的物质财富，但拥有充实的精神财富。我们教师时刻都不应忘记自己的责任，经常用职业良心衡量自己，鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力，在工作中大胆探索、勇于实践，把教育教学质量作为工作的中心，努力教好书、育好人。学校无小事，教育无小事，需要我们认真去对待。教育的目的是育人，要想育人就必须关注每个细节，从自身做起，从做好每一件细小的工作做起。我想：一名教师要想证明自己的价值，就要履行自己的责任。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。胡-锦-涛总书记在工作十分繁忙的情况下，专门给母校来信，这不仅是对母校师生的关怀与厚爱，也体现了他对家乡人民的关怀与厚爱。总书记对大浦中心小学提出的殷切期望，同时也是对全省各级各类学校提出的殷切期望，更是对全省的教育工作者提出的的殷切期望。我们要认真学习领会，深入贯彻落实，时刻牢记自己的神圣使命，兢兢业业、默默耕耘、不计名利、甘为人梯，为祖国的教育事业添砖加瓦。成功不必在我，奋斗当以身先，作为一名特殊教育工作者，我将以这种精神和勇气前赴后继，为家乡的教育事业贡献自己的力量。