小学体育活动策划方案(2)
时间: 11-03
栏目:方案
再创辉煌的新起点。我们将以“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”为目标，本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，承继传统、展示成就、弘扬体育人精神之目的，策划体育部庆典活动方案。
二、庆典活动主题
同忆昨日十年成长之路，共谋明朝体育发展之途。
三、庆典活动目的、口号、原则
1、目的：团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进。
2、口号：回顾历史，总结经验，凝聚人心，促进发展。
3、原则：隆重、热烈、简朴、务实。
四、庆典活动领导小组
组长：王若文
副组长：邵君周建坤
秘书长：杨德洪
组员：罗建军夏永节万芹邓修云郑海娟
五、庆典活动工作小组与职责
（一）、庆典办公室
全面负责体育部庆典策划活动、研究布置工作任务，督促检查工作进程，指挥协调系列活动，负责策划体育部庆典活动总体方案。
责任部门：体育部党支部
责任人：周建坤˙王若文邵君
（二）工作小组
1、教学组：
体育教学、课外活动（晨锻炼、午锻炼）、健康标准等成果收编（文字、图片）；课程建设与学科发展座谈会等工作。（责任人：邵君）
2、群体组：
校体育节暨校运会；阳光体育赛事（联赛、对抗赛、决赛）；中层干部四项系列赛；特色项目赛（健美操、武术）等。（责任人：夏永节˙张晓贤）
3、竞技组：
运动队建设、10年竞技运动等成果收编（文字、奖状、奖杯）、特色项目健美操队、武术队和舞狮队汇报表演等。（责任人：罗建军）
4、宣传组：
庆典活动通讯报道、体育网页宣传、阳光体育学术讲座、体育摄影与书画艺术展（退休教职工）、美化体育楼等。（责任人：杨德洪）
5、编辑组：
十年发展硕果，包括体育教学、群众体育、竞技体育、体育科研、党务工作、工会工作（文字、图片、奖杯）、以及展扳设计与布置等。（责任人：周建坤˙王若文邵君）
6、保障组：
庆典活动所需器材、赛事活动场地、环境卫生整洁、安全治安、会场展厅布置等。（责任人：邓修云）
7、接待组：
邀请体育部退休教职工、嘉宾参观体育部和校园展览活动等。（责任人：郑海娟）
六、庆典活动内容及安排(附表一)
（一）特色项目成果汇报活动
1、二级学院健美操汇报比赛：由二级学院组队，规定动作与自选动作结合，裁判由体育教师、学院领导和校领导组成，录取名次采用权重分评定。（负责人：万芹）
2、健美操队汇报表演：（负责人：孙永邓睿华）
3、传统武术汇报表演：校武术队拳、刀、枪、棍、鞭、单人对练、双人对练表演赛，裁判由武术教师、二级学院领导和学校党政领导组成。（负责人：杨学伟）
4、舞狮队汇报表演：（负责人：郑冬华）
（二）十年成果展示活动
5、体育教学改革与实践成果（负责人：邵君˙罗建军夏永节）
（1）“一体化”教学体系：实践课：特色普修课、特色普修课、康复保健课、运动训练课、健康标准平台、课外体育活动平台（晨锻炼.午锻炼）理论课：体育与健康课（自编教材）。
（2）“四模块”课程结构：体育课程结构由特色普修课,兴趣选项课,康复保健课,运动训练课四种类型体育课程模块构成。
（3）“五结合”教学模式：“课内与课外相结合”课程模式；“普修与选项相结
合”结构模式;“传授与导学、导练相结合”教导模式；“课堂与网络相结合”学习模式；“结果与过程相结合”考评模式。
（4）“二活动”课外锻炼：早晨锻炼和下午锻炼纳入课表，内容设置:以制度化和自主化锻炼为原则，按学生兴趣选择锻炼内容。
（5）“四坚持”群体竞赛：一是坚持每年一届校田径运动会和教职员工运动会；二是坚持两年一次体育节；三是坚持多形式课外体育竞赛活动；四是坚持发挥体育社团的作用，推动了学校全民健身运动的开展。
（6）“一保障”体育场地：奉贤校区建成后，运动场地总面积可达86197.04㎡，各类场馆74个，为体育教学、课外锻炼、竞赛活动和运动训练提供了办学条件保障，满足办学需求。
（7）获教学成果奖情况
6、阳光体育活动成果：开展趣味、健身体育、阳光体育活动成就展示，总结经验。
负责人：夏永节
7、运动竞赛成果：参加上海市和全国性体育比赛获奖情况展示，与时俱进。
负责完成人：罗建军
8、体育科研成果：论文发表、课题经费、教师获奖情况，推动发展。
负责人：万芹
9、党务与工会成果：参加上海高校和学校各类活动获奖情况，促进发展。
负责完成人：周建坤˙（党务）、郑海娟（工会）
10、体育摄影与书画艺术展（1）、在职教职工（2）、退休教职工（3）、邀请嘉宾
负责人：骆德法
（三）阳光体育学术活动：
11、退休教师与嘉宾座谈会：（座谈内容：为体育课程建设与学科发展提供思路等）
负责人：郑海娟
12、阳光体育学术报告：邀请奉贤区体育局长来校作阳光体育学术讲座，开拓思路。
负责人：万芹
（四）阳光体育竞赛活动：
13、迎接学校10周年庆典活动体育部“阳光体育”赛事计划安排（表二）
负责人：张晓贤
方案五：小学体育活动策划方案
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。
二、活动主题与口号
主题：阳光、运动、健康
口号：我运动、我快乐、我阳光
三、参加对象
贾庙小学一（二）班
四、活动原则
1、全体参与原则。
师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。
2、安全第一原则。
严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。
3、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。
4、教育性原则。
大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。
5．创造性原则。
经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。
6．愉悦性原则。
选择健康的游戏，集体舞，踢毽子，跳绳，拍球等有趣的活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中，轻松地节拍中，自由地活动，把健身寓于快乐之中，成为一种享受。
7．实效性原则
能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最后的评价应放在学生素质的提高上。
五、活动目标
开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
3、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。
4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。
六、活动要求
总要求：做到“四化”。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。
（一）学生具体要求：
1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；
2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；
3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。
（二）教师具体要求：
1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《室外大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
七、突发性伤害事件处理办法
1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。
2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
4.重大的伤害事故要及时上报学校。
二、庆典活动主题
同忆昨日十年成长之路，共谋明朝体育发展之途。
三、庆典活动目的、口号、原则
1、目的：团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进。
2、口号：回顾历史，总结经验，凝聚人心，促进发展。
3、原则：隆重、热烈、简朴、务实。
四、庆典活动领导小组
组长：王若文
副组长：邵君周建坤
秘书长：杨德洪
组员：罗建军夏永节万芹邓修云郑海娟
五、庆典活动工作小组与职责
（一）、庆典办公室
全面负责体育部庆典策划活动、研究布置工作任务，督促检查工作进程，指挥协调系列活动，负责策划体育部庆典活动总体方案。
责任部门：体育部党支部
责任人：周建坤˙王若文邵君
（二）工作小组
1、教学组：
体育教学、课外活动（晨锻炼、午锻炼）、健康标准等成果收编（文字、图片）；课程建设与学科发展座谈会等工作。（责任人：邵君）
2、群体组：
校体育节暨校运会；阳光体育赛事（联赛、对抗赛、决赛）；中层干部四项系列赛；特色项目赛（健美操、武术）等。（责任人：夏永节˙张晓贤）
3、竞技组：
运动队建设、10年竞技运动等成果收编（文字、奖状、奖杯）、特色项目健美操队、武术队和舞狮队汇报表演等。（责任人：罗建军）
4、宣传组：
庆典活动通讯报道、体育网页宣传、阳光体育学术讲座、体育摄影与书画艺术展（退休教职工）、美化体育楼等。（责任人：杨德洪）
5、编辑组：
十年发展硕果，包括体育教学、群众体育、竞技体育、体育科研、党务工作、工会工作（文字、图片、奖杯）、以及展扳设计与布置等。（责任人：周建坤˙王若文邵君）
6、保障组：
庆典活动所需器材、赛事活动场地、环境卫生整洁、安全治安、会场展厅布置等。（责任人：邓修云）
7、接待组：
邀请体育部退休教职工、嘉宾参观体育部和校园展览活动等。（责任人：郑海娟）
六、庆典活动内容及安排(附表一)
（一）特色项目成果汇报活动
1、二级学院健美操汇报比赛：由二级学院组队，规定动作与自选动作结合，裁判由体育教师、学院领导和校领导组成，录取名次采用权重分评定。（负责人：万芹）
2、健美操队汇报表演：（负责人：孙永邓睿华）
3、传统武术汇报表演：校武术队拳、刀、枪、棍、鞭、单人对练、双人对练表演赛，裁判由武术教师、二级学院领导和学校党政领导组成。（负责人：杨学伟）
4、舞狮队汇报表演：（负责人：郑冬华）
（二）十年成果展示活动
5、体育教学改革与实践成果（负责人：邵君˙罗建军夏永节）
（1）“一体化”教学体系：实践课：特色普修课、特色普修课、康复保健课、运动训练课、健康标准平台、课外体育活动平台（晨锻炼.午锻炼）理论课：体育与健康课（自编教材）。
（2）“四模块”课程结构：体育课程结构由特色普修课,兴趣选项课,康复保健课,运动训练课四种类型体育课程模块构成。
（3）“五结合”教学模式：“课内与课外相结合”课程模式；“普修与选项相结
合”结构模式;“传授与导学、导练相结合”教导模式；“课堂与网络相结合”学习模式；“结果与过程相结合”考评模式。
（4）“二活动”课外锻炼：早晨锻炼和下午锻炼纳入课表，内容设置:以制度化和自主化锻炼为原则，按学生兴趣选择锻炼内容。
（5）“四坚持”群体竞赛：一是坚持每年一届校田径运动会和教职员工运动会；二是坚持两年一次体育节；三是坚持多形式课外体育竞赛活动；四是坚持发挥体育社团的作用，推动了学校全民健身运动的开展。
（6）“一保障”体育场地：奉贤校区建成后，运动场地总面积可达86197.04㎡，各类场馆74个，为体育教学、课外锻炼、竞赛活动和运动训练提供了办学条件保障，满足办学需求。
（7）获教学成果奖情况
6、阳光体育活动成果：开展趣味、健身体育、阳光体育活动成就展示，总结经验。
负责人：夏永节
7、运动竞赛成果：参加上海市和全国性体育比赛获奖情况展示，与时俱进。
负责完成人：罗建军
8、体育科研成果：论文发表、课题经费、教师获奖情况，推动发展。
负责人：万芹
9、党务与工会成果：参加上海高校和学校各类活动获奖情况，促进发展。
负责完成人：周建坤˙（党务）、郑海娟（工会）
10、体育摄影与书画艺术展（1）、在职教职工（2）、退休教职工（3）、邀请嘉宾
负责人：骆德法
（三）阳光体育学术活动：
11、退休教师与嘉宾座谈会：（座谈内容：为体育课程建设与学科发展提供思路等）
负责人：郑海娟
12、阳光体育学术报告：邀请奉贤区体育局长来校作阳光体育学术讲座，开拓思路。
负责人：万芹
（四）阳光体育竞赛活动：
13、迎接学校10周年庆典活动体育部“阳光体育”赛事计划安排（表二）
负责人：张晓贤
方案五：小学体育活动策划方案
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。
二、活动主题与口号
主题：阳光、运动、健康
口号：我运动、我快乐、我阳光
三、参加对象
贾庙小学一（二）班
四、活动原则
1、全体参与原则。
师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。
2、安全第一原则。
严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。
3、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。
4、教育性原则。
大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。
5．创造性原则。
经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。
6．愉悦性原则。
选择健康的游戏，集体舞，踢毽子，跳绳，拍球等有趣的活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中，轻松地节拍中，自由地活动，把健身寓于快乐之中，成为一种享受。
7．实效性原则
能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最后的评价应放在学生素质的提高上。
五、活动目标
开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
3、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。
4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。
六、活动要求
总要求：做到“四化”。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。
（一）学生具体要求：
1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；
2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；
3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。
（二）教师具体要求：
1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《室外大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
七、突发性伤害事件处理办法
1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。
2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
4.重大的伤害事故要及时上报学校。