四年级校园上册作文(7)

篇二十六：一次难忘的春游

　　还记得今年春天，春游迟迟没有宣布。有些同学们竟然一看见通知就不他输城市春游的通知，结果却不是。看着他们垂头丧气的样子，我就想笑。
　　几周后，大队辅导员梁老师在广播里宣布我们周五要去北京市汉石桥野生湿地保护区春游，我和同学们激动极了。
　　很快到了春游那天，我和同学早早来到了操场早早地上车。不一会，车启动了。同学们好奇地看着窗外，车内的气氛也随之变动。路过首都机场时，同学看见一家降落的飞机从滑行桥上划过时，惊叹不已。 　
　　过了两个多小时，车子行驶到了终点。 　
　　同学们从车上跳下来，疯子般的抱紧公园。 　
　　同学们的心已被大自然环绕。 　
　　来到公园，工作人员向我们介绍我们要玩一个叫挑战53+的游戏，一个班分成两队。在比赛中，老师不像以前那样会把我们看得紧紧地，排着队游览。而这次，老师把我们4—6年级丢在公园里。我和同学很高兴。由于我们队积极闯关，所以我们对胜了。 　
　  我喜欢这次春游。 　

篇二十七：课堂

　　每天，我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧！ 　
　　“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是科学课，由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料：小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了，我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上，再用导线的另一端放在桌上，用电池放在导线上压着，再把栓有小灯泡的放在电池的顶端，明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了，我们也尝试着，把指南针放在桌上，用磁铁在它的上空打个圈，里面的指南针果然在跟着旋转。我们惊奇的说：“哇，好神奇！”但是我们觉得这指南针就这样玩，没意思。然后我们就去看看另一组成员是怎样做的。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的，他们是用导线把指南针的外圈打几个转，再放在桌上，灯一亮，指南针就在旋转，看着是不是指向南，是不是指向北，最终指南针停在了南上。我们异口同声地说：“奇怪，我就说我们的指南针为什么没有用，结果我们的少了一个步骤啊！”我们从新做了一遍。“成功了，成功了！”我们高兴地大叫。随着时间的流逝，“叮……叮……叮”下课了，我们大家在快乐有趣的课堂上分散了。
　　在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到有趣。科学让我慢慢地喜欢上了。因为它的有趣。也增长了我们不知道的见闻！

篇二十八：晚霞

　　傍晚，夕阳欲落。眺望那红彤彤的大火球只露着半边笑脸，犹如蓝天上打翻了颜料瓶似的染红了飘来飘去的云，给它们换上了更加美丽动人的衣裳。 　
　　那五彩的霞光照耀着大地，小朋友的脸被照得像甜苹果。清澈的湖水被照得五彩缤纷、波光闪动。霞光照在松柏的绿叶上，几乎绿叶都照成金的了，从远处望，有些像传说中的摇钱树。再把目光转移到天空，那美丽的云是五颜六色的：红的如桃花一样迷人，金灿灿的像金子一样耀眼，半紫半灰的，半蓝半黄的，真是多种多样。
　　美丽的火烧云还是位魔术师。一会功夫，它已变成了一条中国龙，在广阔无垠的苍穹中飞来飞去。风微微一吹，那条龙不到几秒钟就模糊了，变成了连绵起伏的红山。过了几秒钟，一只惹人喜爱的小狗叼着香喷喷的肉骨头，来到这座山上，津津有味的吃着。风一吹，那只小狗模糊了，红山也不见了。
　　云朵一时又像这个又像那个，其实什么也不像，只像染成彩色棉花糖。在火烧云下去的时候，我才恋恋不舍的告别了它。我等待明天和它相会，和这位万能的魔术师相会。

篇二十九：啊，春来了

　　啊，春来了。春姑娘带着喜悦开启了春的大门。人们脱下棉袄，换上衬衣，一起迎接这万物复苏的春天。
　　在山岗上，各式各样的映山红争奇斗艳地陆续开放，好似一团团熊熊烈火在燃烧。迎春花耐不住性子，早早地戴上“小红帽”欢迎春的来到。山上的野花也来凑热闹，跟着春天的使者一起欢呼---整个山岗顿时成了花儿的海洋。 　
　　山岗下，草原上已经成了一幅绿色的画卷。小草从土地里探出头来，看看这美丽的春天。那些还没睡醒的小草被同伴们一叫，也都揉揉眼睛，站了起来。草原旁的大树长出了几根粗壮的枝条。一只鸟儿飞到枝条上，抖了抖羽毛，练了练嗓子，就像一位大名鼎鼎的歌唱家一样开起了