乒乓球兴趣小组计划(2)
时间: 09-29
栏目:工作计划
生都要注意老师指出的问题。
2、分组练习,能较准确地控制好球的落点,提高练习的成功率。
15 能较好地完成两种不同的推挡球和发平击球技术 介绍正手推挡和反手发平击球技术 与反手推挡和正手发平击球结合练习 根据球的不同落点及时采取有效的推挡技术
1、提问:什么时候用正手推挡和反手发平击球?从而引入本节课要学习的技术。
2、分组练习,能较准确地控制好球的落点。
3、老师重点辅导技术掌握较慢的学生,多表扬少批评。
16 根据不同来球初步控制拍型和挥拍力量和方向
复习反手推挡和正手发平击球组合练习
游戏:4人一张球台快速移动推挡球。
及时、准确判断对方球的落点,以便采取有效的推挡技术。
1、简介比赛规则和要求。
2、安排双人和多人配合的身体素质练习,培养学生的团结协作精神。
3、学生自主进行教学比赛。教师巡回指导。
4、针对比赛中出现的疑惑进行解答和探讨。
17 能较熟练地掌握反手推挡和正手发平击球组合技术。 学生根据自己的具体情况自主选择对手,自主选择练习容。 自己安排教学比赛
能把所学技术合理运用到教学比赛中。
教师宣布任务后,以学生自主练习为主。
教师巡回指导。
18 通过考核,能看到自己的进步,发现存在的问题,从而进一步激发练习的积极性。 考核:乒乓球1分钟连续推挡。 (暂时没有)
考核的学生自主练习。
两人要互相配合,把球送到对方适宜的区域。
1、教师介绍考核的方法和标准。
2、对暂时没有考核的学生安排好练习的内容,并指定负责人。
3、分球台分组开始考核。
2、分组练习,能较准确地控制好球的落点,提高练习的成功率。
15 能较好地完成两种不同的推挡球和发平击球技术 介绍正手推挡和反手发平击球技术 与反手推挡和正手发平击球结合练习 根据球的不同落点及时采取有效的推挡技术
1、提问:什么时候用正手推挡和反手发平击球?从而引入本节课要学习的技术。
2、分组练习,能较准确地控制好球的落点。
3、老师重点辅导技术掌握较慢的学生,多表扬少批评。
16 根据不同来球初步控制拍型和挥拍力量和方向
复习反手推挡和正手发平击球组合练习
游戏:4人一张球台快速移动推挡球。
及时、准确判断对方球的落点,以便采取有效的推挡技术。
1、简介比赛规则和要求。
2、安排双人和多人配合的身体素质练习,培养学生的团结协作精神。
3、学生自主进行教学比赛。教师巡回指导。
4、针对比赛中出现的疑惑进行解答和探讨。
17 能较熟练地掌握反手推挡和正手发平击球组合技术。 学生根据自己的具体情况自主选择对手,自主选择练习容。 自己安排教学比赛
能把所学技术合理运用到教学比赛中。
教师宣布任务后,以学生自主练习为主。
教师巡回指导。
18 通过考核,能看到自己的进步,发现存在的问题,从而进一步激发练习的积极性。 考核:乒乓球1分钟连续推挡。 (暂时没有)
考核的学生自主练习。
两人要互相配合,把球送到对方适宜的区域。
1、教师介绍考核的方法和标准。
2、对暂时没有考核的学生安排好练习的内容,并指定负责人。
3、分球台分组开始考核。
乒乓球兴趣小组计划范文五:
一、指导思想
乒乓球运动是一项迅速非常喜爱的活动。通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念。以新颖、活泼的体育活动为栽体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长、促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富课余活动,激发学生的 运动兴趣,提高学生乒乓球技能特制定本计划:
二、组织安排:
1、建立兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
2、挑选技术比较全面的组员参加市的乒乓球比赛。
三、训练计划::
1、熟悉球性。
2、掌握基本打法、规则、发球、接发球的技能。
3、掌握站位、移动的步法。
4、组织组员对打训练。
5、针对组员的情况个别指导。
四、训练要求:
1、训练内容要多样,各种训练手段尽量与游戏相结合。
2、主要培养学生的求性、基本功、竟赛水平和心理素质。
3、注重组员击球的要领教学。
五、训练时间:
周一至周五下午放学 (5:10----6:10)
六、训练地点:
三亚市第九小学月川分校内