四年级下册学生概念作文(7)
呀，太出乎我的意外了。望着老师亲切的眼睛，听着老师和蔼的语言，仿佛一股暖流注入了我的心田，温暖了我快要冻僵的心。哦，这位老师在我眼里变得那么美丽，那么高大。
下课的时候，天空中的乌云早已消散，露出了太阳的笑脸。
篇二十六：美丽的园博园
春节的时候，爸爸带着我、妹妹和姐姐一起去园博园玩。
到了园博园，望着那高高的阶梯，我摸着自己的双腿说：“唉！又要爬楼梯了。”在我爬楼梯时，已经对园博园失去了好奇心。可是，等我爬上楼梯后，我开始否定我之前的看法。眼前的美景立刻把我吸引了。我飞快地往前冲。突然，我被一片喧哗声止住了，往左边一看，《 ⊙o⊙ 》哇！这里有那么多好玩的呀！有荡秋千、独木桥……我冲进去，一会儿玩荡秋千，一会儿玩独木桥。走到这里，我就已经心满意足了。爸爸他们走过来对我说：“我们到前面去看一下吧！”我说：“不嘛，不嘛，我还要玩。”爸爸听了只好说：“好吧！再玩一会儿吧！”我们玩了一会儿就继续往前走了。前面就是梁山伯与祝英台化为蝴蝶的雕塑。那是多美呀！到了晚上六点多，爸爸叫我们回家了，我只好恋恋不舍的离开了。
在公交车上，我还回忆着园博园的样子。他给我留下了深刻的印象。我喜欢这里，这是一个美丽的地方。下次春节，我还要来玩。
篇二十七：春日风情
“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”鸟儿在树枝上唱着歌，好像在叫春天来了，春天来了。太阳从东边慢悠悠地升起，闪烁着金色的光芒。花儿醒了，摇晃着它那细长的身子，好像正在做早晨的广播操。柳树醒了，轻轻拂动着那长着嫩芽的树枝，好似春姑娘的头发。那嫩绿色的芽儿，叫人的眼睛为之发亮。蚂蚁们也醒来了，个个精神饱满，寻找着好吃的食物，能填饱自己的肚子。人们也醒来了，吃着早餐，匆忙地去工作了。就这样生物门开启了全新的一天。公园里的池塘边上一条黑白相间的小金鱼，它那忽闪忽闪的大眼睛在水中发亮，它似乎在悠闲地散步呢！
春天来了，天空中飘荡着一只只各式各样的风筝，我也兴致勃勃的去放了。
到了明珠广场，啊！放风筝的人真多呀！有的人仰望天空，欣赏着美丽的风筝；有的人拿着风筝一收一放的，想让风筝飞向蓝天妈妈的怀抱；而有的人呢坐在椅子上正在解开风筝的结，令人沮丧。我也情不自禁地放了起来。天空中的风筝好多呀，有蜈蚣风筝，青虫风筝，甲虫风筝……令人眼花缭乱。我的风筝也上升了，好像一台小飞机，正向天空飞去，越飞越高，越来越小，忽然“失控”了，风筝像石头一样飞速地往下落，挂在了柳树上。
春天真好，真美，让人心人心脾，希望永远都是春天，那该多好呀！
篇二十八：我最喜爱的老师
我的老师有许许多多，他们给了我很多教诲。但是我最喜欢的老师是我们的老师李老师。
他个头很高，大约在1.70米左右。李老师大约在40多岁左右。瓜子脸上长着不大不小的眼睛。他常常穿着黑色的衣服，显得朴素大方。
李严老师上课认真，工作负责，作业也查得很。上《九寨沟》一课的时候，老师先让我们预习，上课时，李老师细心的给我们讲解，可是大家还不明白。这时，老师放出精彩的课件。我们一下子就知道了什么叫五花海，什么叫九寨沟，什么叫五彩池了。等这课的内容讲完了，老师又给我们放出了九寨沟的色图。啊！大家都惊呆了！老师又领我们造拟人句、比喻句。还有一次，一天课代表收作业的时候，发现小明和几个“老油条“没带作业，课代表细心的发现他们根本没写。她把这件事报告给了李老师，李老师把他们叫到了办公室，没骂他们而是给他们讲了一个个道理。他们惭愧地低下了头。从此，我们班没有人撒谎了。还有一次小明和小刚打架了。老师把他们叫到办公室，全都进行了严厉的批评。告诉他们同学之间要团给友爱，不要打架。还让他们互相握手。他们又成了好朋友。我们班的李老师多会教育人啊！
我们在李老师的教育下，取得了好成绩，我非常喜欢我的老师这一切老师他的功劳。
篇二十九：体验农家乐
在都市的繁华与喧嚣的同时，田园，乡下便成为了远离繁华和喧嚣的最好场所。有许多文人墨客独爱田园风光。陶渊明也是其中一个：少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。……从这首诗中我们不难看出，他们向往自由，喜爱农家的情感。
爸爸今天带我来到了一户人家，那里还有几个爸爸的朋友，和更我年龄相仿的小孩。一下车，我就闻到了一股香气。爸爸告诉我：“在大山附近的空气总是特别新鲜。”那空气中还掺杂着一股香气，我便随着香气不由自主的走了过去，双脚也不听我的话了。原来是十几二十几棵桃花树。
一阵玩耍过后，我们开始做农活。我和弟弟，小孩子去挖笋，大人则去钓鱼，我们都兴致勃勃的背着锄头去挖笋。那个竹林在山上，尤其是在下坡，只有高低不平的黄土。“啊！”我大叫一声，“我找到笋了。”大家都向我这个方向集中，竹林开始热闹起来，你一锄头。