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小学三年级上学期作文大全(10)

时间: 08-12 栏目:话题作文
人公是一个小细菌,名叫“菌儿”,它通过一个个科普故事向我们介绍了自已的生活习惯和家庭成员,以及人体里的分布和致病性,提醒我们要讲卫生,不然会得病的。  
  在众多科普故事中,我喜欢“菌儿”的自我介绍:“我是菌族里最小最小,最轻最轻的一种,小得使你们的肉眼能看得见灰尘纷飞,看不见我们也夹在里飘荡。我比灰尘轻100倍,比苍蝇的眼睛小1000倍。”一下子就引起了我的好奇,迫不及待地看下去。好了我就不多说了,大家要想弄清处“菌儿”是什么,就自己看吧!  
  我很喜欢《细菌世界历险记》这本书,我要好读书,读好书,读更多更好的书,学习更多更新的知识,才能成为有用的人才。


篇三十八:仓鼠

  仓鼠是我最喜欢的小动物,十分可爱。它有一双水灵灵的大眼睛,眼睛上面还有两只毛茸茸的小耳朵,鼻子是个小小的立体三角形,嘴巴就像个小小的太阳红彤彤的。它身上穿着黑白相间的外套,尾巴是个小小的圆球,特别可爱。  
  仓鼠吃食可有趣了。我拿出半个馒头,把它切成一厘米的小块,把馒头块扔进笼子里,它们看见了,争先恐后的跑过来,然后它们左看右看没有任何陌生人,就用前爪捧起食物津津有味的吃起来。
  仓鼠的脾气可不好。如果它在“跑步机”上玩的美滋滋的时候,你千万不要动它,如果你把它惹急了就会咬你的手,可疼了!  
  仓鼠活动时,十分精神,有的追逐打闹,有的滑滑梯,有的玩跑步机,还有的靠着笼子休闲,看得我都有些羡慕了。  
  我和它们的感情很好。就在那一天,一件意想不到的事情发生了,我在给它喂食物后,没有关好笼子,结果都跑了出去,当时我很伤心,爸爸走过来说:“没事的,从这段时间来看,这些小家伙挺聪明,也挺机灵,说不定自己会回来的!”  
  到现在我还在等,等着它们回来!


篇三十九:可爱的小鸡

  一天放学,我回到家,发现阳台上多了一个箱子,箱子上还系着一个精美的粉红色蝴蝶结。我悄悄地拆开,哇!里面是一只可爱的小鸡!妈妈走过来,笑眯眯地对我说:“这是送给你的礼物,喜欢吗?”我开心极了,连忙给小鸡安了一个“家”——苹果箱。我在箱子角铺上了几层卫生纸,又撒了一把玉米渣,还准备了一盘温水。  
  我开始仔细地观察这只小鸡:它的羽毛金黄金黄的,好像披着一层光滑的丝绸,两只小小的翅膀一拍一拍的,两只小脚一抖一抖,小嘴不停地“叽叽叽”地叫着。我想,这只小鸡也许还有点认生,于是把它放在箱子里,就去写作业了。  
  写完作业,我去找小鸡玩,可是它却处处躲我。我先给它喂玉米渣,它好像永远也吃不饱似的,在玉米堆里啄来啄去,很快,一堆玉米就被它吃光了。我又端来一盘温水,放在它面前。它喝了一点儿,仰仰头,把水咽了下去。我把它抱起来,可它好像不太喜欢我抱它,两只小翅膀一拍一拍的,脚一蹬一蹬的,连小嘴也一张一张发出尖厉的“叽叽”声,像是受到了惊吓。我难过地想:“它可能不喜欢我。”就把它放回箱子,去看书了。过了一会,我听见一声接一声的“叽叽”声,原来它跳出了箱子,跟过来了。我无可奈何,只好让它和我一起看书了。  
  慢慢地,我和小鸡友好起来。它看见我会忠实地跟着我,我走到哪,它都要会拍着翅膀追过来,一刻也不离开我。我一放学,就先去看看它,给它喂食,喂水。我渐渐地和小鸡成了好朋友,有什么不开心的事,就会跟它说,虽然它什么也听不懂,但是我和它之间的友谊已经连到了一起,永远不能分开了。


篇四十:坐地起身游戏

  今天,我们在马鞍山公园的塑胶场上做了“坐地起身”游戏。游戏规则:背靠背坐在地上,手挽着手,利用脚蹬地的力量,相互支撑身体站起来。每次增加一人,每个团队所有参加的人同时站起来,用时少的队获胜。呵呵,这可是考验团队合作的能力哟!  
  练习的时候,我和王雨琛搭配有些不适应。三人练习时,叶智宇,他一点起不起来。我们直接五个人一起开始练习,不一会儿就起来了。  
  正式比赛时,我和王雨琛手挽手紧紧靠在一起。我说:“一二、三,起!”我们脚一蹬,同时一用力,飞快地起来了。三个人,我又大声说:“一二三,起!”我和王雨琛起来了,可叶智宇才蹲下,我们用力拖他,然后他还是勉强起来了;再就是四个人,俞景浩慢悠悠地走来,花了不少时间,我们坐在了一起,我们都起来了,可俞景浩太胖了,半天还没起来,我们只好用力拉他起来;五个人时,我们五个人坐下,手挽着手同时飞快地起来。我们花了58秒,是第四名。  
  今天的游戏真好玩啊!  

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