小学三年级语文作文精选(3)
老师将我们手里的三支蜡烛点燃，然后又将它吹灭，结果我们惊奇的发现，那支不常见的蜡烛竟能够复燃！就这样，我们连吹了许多次，那支蜡烛仍然能够燃烧，直到老师拿出一个小灭火器隔断蜡烛与氧气之后，蜡烛才彻底熄灭。
我们开始仔细去观察熄灭的蜡烛，我突然又发现，那支能复燃的蜡烛的引线上有一些银色的东西，那是什么？老师对我们说：“那是一种叫做镁的金属，正是因为加了镁，降低了蜡烛的燃点，才使蜡烛能够复燃。”原来是这样！老师还说镁是一种环保的材料，无污染。
今天的收获真不小，不仅做了一个有趣的实验，还了解了镁这种奇特的金属。
篇十：自行车上的爱
父亲的爱，像一座大山一样保护着我，如一把伞为我遮风挡雨，似一棵大树为我抵挡风沙，父亲的爱是多么伟大啊！
记得我小的时候，爸爸教我学自行车。一开始看见这辆自行车，还不知道这是怎么一回事。爸爸似乎看出了我的心思，说：“你坐上去试试。”我坐上去，踩着踏板用力地蹬起来，可车子就是动不起来。爸爸摆摆手说：“不对，不对，方向蹬反了。”我下了车。爸爸推起自行车，坐了上去，用脚踩着踏板。咦，车子既然动起来了。“看见了吗？脚应该往前蹬而不是往后。骑车的时候身子坐直，眼看前方。”爸爸边说边示范。我看了看，心里想：原来这么简单，我只是踩反了方向而已。我连忙跑过去，把爸爸叫了下来，自己便坐了上去。踩着踏板，哈哈，车子立刻动起来了。可是车子一下“失控”了，总是往 一边跑。“爸爸，这车子怎么老往右跑呢？”我惊慌失措，眼看就要倒下了。爸爸用他那粗壮有力的手抓住了龙头，扶住了我，瞧了瞧，说：“哦，龙头有点歪。”爸爸把龙头摆正了。原来是这样，压在我心中的石头终于落地了。
随后，我用手扶好龙头，双脚用力踩着踏板，哈哈，我会骑自行车了。我骑着自行车，脚底仿佛踩着一朵幸福的云。可好景不长，我一不小心，双脚踩空了。爸爸见势不妙，连忙伸出双手，可是已经晚了。我重重地摔了个屁股蹲儿，脚还被自行车刮破了皮。看到鲜血直往下流，我忍不住哇哇大哭起来。爸爸笑了笑，说：“只是刮破了点皮而已。男儿有泪不轻弹 ！”我慢慢地啜泣，爸爸抱着我回到家，帮我把伤口包扎好，并再三叮嘱我不能让伤口沾上水。
虽然这件事已经变成了一段回忆，那自行车也早已锈迹斑斑了，但在我心里一直有着一束金光照耀着我，指引着我，告诉我要坚强，要勇敢地面对生活。
篇十一：踢足球
这学期我确实有许多高兴的事，但最令我高兴的事是：踢足球。
那是一节体育课，王老师让我们踢足球，我拿了一个足球，就把王郅程、石家旭、王治澳、范海星和黄志昂叫来了。我和范海星、黄志昂一队，其他三个一队。 比赛开始了，我一个勾球把球勾到身边，一个重踢，踢到了黄志昂那边。他把膝盖一抬，球又飞了起来，又往后一退，来了个飞球。我用平脚尖挡住了。“范海星，快跑到球门那去！”“好！”我又一个飞球，踢到范海星那，他用尽全身力气把球射了进去。对方毫不示弱，和我玩了个三分球。幸好，我学了克制三分球的办法——铲球！我一个铲球就把球挡了回去，我一路连杀，正当我春风得意的时候半路杀出了个王治澳，他和我玩硬的，把球从我脚下穿了过去，飞到王郅程那，他又把球传到石家旭那，他也学范海星把球射了进去。双方各进一球，1:1平局！
你说这件事高不高兴。
篇十二：螃蟹
螃蟹有我半个巴掌大，外壳除了腹部以外都呈青绿色，好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。看，那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳头”的架势。呀，那八条步足，每条都由七个小节组成，像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状，其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛，给这副威风的模样，添上了几分气势。
别看它样子笨拙，活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的，走起路来像个横冲直撞的醉汉，难怪有句歌谣“横冲直撞真糟糕”呢！那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”，学起了“举重”，大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。
更有趣的是它们觅食的样子。我把食物丢进盆里，一只“馋猫”用它那八条步足灵活地拾起、落下，沙沙作响。它用触钳当筷子美食了一餐。
尤为让我喜欢的是那只碗口大的螃蟹。呵，它正叶着泡沫，瞪着眼睛，举着“大钳”好像在严阵以待，随时准备着和“侵犯者”厮打。我用小竹棍一捅它的壳，它将“大钳”往水里一搅便逃走了。
这些螃蟹真可爱！
篇十三：我爱金盏菊
我家的小院里有一块长方形的花坛，里面种着许多花草树木，有含羞草、鸡冠花、橘子树、金盏菊等。在这许多花草树林中，我最喜欢的是金盏菊。
金盏菊长得特别旺盛，绿色的茎粗壮有力，稳稳当当地托着茂盛的枝叶和美丽的花朵。
金盏菊的叶子碧绿碧绿的，用手摸一摸，有点滑溜溜的。它那手掌似的叶子藏在茂密的花朵下，像害羞