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大课间体育活动方案(2)

时间: 07-06 栏目:方案
出合作,民主探究的现代教学理念。活动时,要求跟班老师与班主任一起全程跟踪学生活动,处理突发事件,保证学生安全,有序地活动,切实担负起安全责任。
    四:实施步骤
    1、落实人员职责,提请学校安排人员定岗,定位,定责,每班不少于2人。
    2、分年级分班的组织练习形式,同年级各班每天活动内容不得相同。
    3、音乐指挥,听音乐进场退场,听音乐开展各项活动。
    4、下雨天改在室内进行(棋类,智力游戏,掰手腕)
    五:大课间体育活动内容及场地安排
    1、校园广播操
    2、扇子舞                                
    3、体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……         
    4、跳绳(花样跳、跳长短绳等)
    5、自创课间游戏(自编校本教材)
    备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)。
    六、大课间具体内容和时间安排
    1、集合 配音乐《运动员进行曲》
    2、校园广播操
    3、扇子舞《踏歌起舞》
    4、班级自由体育活动时间配校园歌曲
    5、整理
    6、回教室
    八、注意事项
    1.必须由班主任同时到场负责管理,做必要的技术指导。
    2.加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。


大课间体育活动方案四:

   一、指导思想
    全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风,校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设。
    二、活动主题与口号
    主题:阳光、运动、健康
    口号:我运动、我快乐、我阳光
    三、参加对象
    新桥中心小学五(2)班
    四、活动原则
    1、全体参与原则。
    师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。
    2、安全第一原则。
    严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。
    3、科学性原则。
    遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。
    4、教育性原则。
    大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。
    5.创造性原则。
    经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师

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