学校联谊活动方案(2)
时间: 07-01
栏目:方案
等,来调动大家的积极性。也开展有关声音的物理科普实验展示。
素质拓展活动:
在以上声音活动之余,还开展素质拓展活动,
活动一:对话对接。
活动内容:利用简单的漫画图片,删除其中角色的对话,由人去猜漫画中角色想说的话。
活动目标:开发思维,培养想象力
活动二:有轨电车
活动内容:全组队员双脚分别站在两块木板上,双手抓住系于木板上的绳子,向指定方向先进。(负责人建议:可以把绳子栓在木板上不用手提着)
活动目标:只有步调一致,相互协作才能顺利、高效地完成团队任务,增强默契感;让学员体会良好沟通对于合作的重要性
活动三:探查是非
活动内容:主持人给学生们讲故事,讲完后由大家找出故事的结果或发生的原因。
活动目标:培养错位思考、逆向思维能力,寻找人格品质,激励进取精神。
活动四:花脸
活动内容:一张不完整的脸谱,主持人定一标准,提供多个形式不一的五官,让学生在规定的次数拼凑,每拼凑一次主持人说出其中正确与错误的个数,学生据此判断纠正。
活动目标:锻炼学生推理和准确判断能力,开拓创新思维。
活动五:反向执行
活动内容:教练员在上面发口令,所有队员按口令的反向意思执行,如:口令---左转 队员们就向右转 口令---抬左手 队员们抬右手。
活动目标:锻炼学生的反应能力。
活动六:集体离地拍照
活动内容:所有队员站在一起,教练发口令1—2—3,当喊到3时所有队员都向上跳起,此时摄影师将对队员们进行拍照
活动目标:享受最后的成果。
七、活动中应注意的细节及问题以及对应方法
素质拓展活动:
在以上声音活动之余,还开展素质拓展活动,
活动一:对话对接。
活动内容:利用简单的漫画图片,删除其中角色的对话,由人去猜漫画中角色想说的话。
活动目标:开发思维,培养想象力
活动二:有轨电车
活动内容:全组队员双脚分别站在两块木板上,双手抓住系于木板上的绳子,向指定方向先进。(负责人建议:可以把绳子栓在木板上不用手提着)
活动目标:只有步调一致,相互协作才能顺利、高效地完成团队任务,增强默契感;让学员体会良好沟通对于合作的重要性
活动三:探查是非
活动内容:主持人给学生们讲故事,讲完后由大家找出故事的结果或发生的原因。
活动目标:培养错位思考、逆向思维能力,寻找人格品质,激励进取精神。
活动四:花脸
活动内容:一张不完整的脸谱,主持人定一标准,提供多个形式不一的五官,让学生在规定的次数拼凑,每拼凑一次主持人说出其中正确与错误的个数,学生据此判断纠正。
活动目标:锻炼学生推理和准确判断能力,开拓创新思维。
活动五:反向执行
活动内容:教练员在上面发口令,所有队员按口令的反向意思执行,如:口令---左转 队员们就向右转 口令---抬左手 队员们抬右手。
活动目标:锻炼学生的反应能力。
活动六:集体离地拍照
活动内容:所有队员站在一起,教练发口令1—2—3,当喊到3时所有队员都向上跳起,此时摄影师将对队员们进行拍照
活动目标:享受最后的成果。
七、活动中应注意的细节及问题以及对应方法
篇五:
一、指导思想:
为了活跃节日气氛,丰富学校文化生活,促进教职工的交流合作,增进教职工间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,特组织本次活动。
二、活动时间:
12月30日晚上
三、活动形式和内容:
1、学校统一组织,各部门、班组协调配合。
2、各年级组至少2个节目,形式不限,内容健康向上,于12月26日下午上报团委审定。
3、各部门、班组积极协助支持。
4、各组分组聚餐,8:30在卫星接收教室聚会。
四、活动地点:
卫星接收教室。
五、具体安排与分工:
1、主持人:李小龙 姚志丽
2、团委、政教处负责音响、场地的布置。
3、王爱萍老师负责出好会场黑板报。
4、周永吉、张洋、周静、徐晓丽老师负责做好会场服务工作。
六、后勤保障服务:
李守生、李志军
七、议程:
1、张校长致辞。
2、联谊活动。