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关于奔跑的作文

时间: 05-06 栏目:话题作文

篇一:我们都含泪奔跑
 

    不知道是为什么,看到你在经历着困难的时候我的心都会痛,很痛,很痛···我们一起成长,有太多的回忆,我们应该比朋友更多点什么,是什么,谁也说不清楚,只是知道彼此在对方心中有一个位置是属于对方的,至少应该有那么一个角落吧。所以,对方受伤了,那个角落就开始下雨了。你难过,我亦如此。

    那天,我说我很怀念我们以前在烈士墓晃荡的日子,真的,很怀念···怀念的是没有钱的日子,怀念那5毛钱的冰粉、凉虾,怀念5毛一串的小吃,其实,这些有什么好吃的呢?比得上肯得基,比得上5块一碗的刨冰吗?其实,我怀念的只不过是以前的那种无忧无虑的感觉罢了。我只知道,那时候的我们最开心了。我感谢上天给了我那么美好的时刻,而且,还有你和大大在我身边,对我好。一个人这一辈子有几个这样的朋友呢?

    每个人都要经历成长,我明年也要走进社会,其实,我也有太多的担心,害怕自己不能应对。担心到很多时候都失眠了···睡不着的时候就会想起自己的成长的点点滴滴,漠然间就会很自卑。看看身边的同龄人,和自己相差太大了,她们有的,很多我都没有。偶尔也会难过得流几滴眼泪。然后在郁郁寡欢中睡去。醒来了,就不去想那些难过的事情了。

    这个世界上在经历苦难与不幸的人很多,在经历挫折的人就更不用说了。没有人做什么都是一帆风顺的。苦,我们不怕,就怕它不苦,苦了才知道什么是甜,没有比较哪里会珍惜来之不易的事呢。每个人都有自己的悲哀···但是,我们并不孤独呀,受苦的又不是我们一个,而且还有给我们垫底的。只要不是最坏的,那还有什么了不起的。人家都可以潇洒的面对,我们就不可以了吗?

    我希望你幸福,很幸福,很幸福的样子。你们幸福了,我才觉得很幸福。我希望我身边的人都好幸福。不要独自一个人去难过了,还有我这个永远支持你的人在你的旁边支持你。在感觉委屈的时候,也要学着积极面对,把这委屈当作是上帝对自己的一次考验,上帝不是最爱皮实的孩子吗?上帝呀就是要考验考验你呢!所以,你要加油!!!开心地过每一天!!而且要好好地走,塌塌实实的做。不可以难过了。只有人在心情好的状态下才会有最佳的状态去面对你的困难,这样困难才不困难了。看看我吧,不一样很糟糕,可是过得也不赖呀,还有那么多的人在关心我呢!我高考是我人生最恼火的时期,可是我还是厚着脸皮过来了。没事儿,真的没事儿!

    要加油哟,还有要开开心心的!!!一切都会好起来的,只是时间的问题。年轻,就没有失败!

    我们,都含泪奔跑···
 


篇二:奔跑 
 

    生命在于运动,而运动的其中一个方式就是奔跑。

    自然界中,强者的奔跑是为了吃饱,而弱者的奔跑是为了保全生命;在生活中,富翁的奔跑是为了挣更多的钱,穷人的奔跑是为了填饱肚子,贪官的奔跑是为了贪污这并保全官职,清官的奔跑是为了更多的人;每个人都在为着不同的事业热奔跑,只不过是奔跑的方式不同罢了;我也在奔跑,只不过我的奔跑是为了我的学业,为了我的以后……

    迈开第一步便倒在了地上那个,躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光,母亲疼爱的将我扶起,教会我要坚强,那时我知道了,我要想着坚强奔跑。

    长大的我被学习压力缠绕,再无力去理会别的事情,然而,乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹,我秀安上了画画,我爱上了写作,这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰,可时间的有限,然我懂的我必须要奔跑在时间的前方,才会奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的骄傲。

    现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向,也许,在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏,也许我奔跑也只是为了那一个目标。

    以后的我,还会奔跑于事业,奔跑于世界,总之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。

    我在奔跑,也许前方是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前冲,要更加加努力的奔跑,跑向那前方的成功。
 


篇三:让我们一起在阳光下奔跑。

  
    又是一年春来到。
  
    朋友,来牵起我的手,和我一起在阳光下奔跑。

    春天,又是一个春天。
  
    窗外的阳光碎碎地洒落到了地面上。
  
    挂在墙角的风筝好象在对我微笑。
  
    拿起它吧,到田野去!
  
    去释放你心中最美丽的春天。
  
    温暖的阳光照得你有点想睡的感觉,是吧。那么,骑上一辆单车吧,在金色的海洋里穿行,那么,就唱一唱儿歌吧,或许,它在你13岁的心中已经很幼稚了。“小蜜蜂,嗡嗡叫……”小时候的你,扎着两个朝天辫,跑在这田坎上,嘴里哼着这首歌,像个小天使一般传播快乐。你该去问问路边的小鸟,它还认识你吗?不认识了吧,确实,现在的你,长多高了,比油菜花都还要高出那么一大截呢。
  
    是呀,你记得那金色的油菜田吗?那可是你童年的美好记忆呢。当初,你总爱爬到那高高的田坎上去,欢笑着奔跑在油菜花中,你还踩倒了很多花呢,可你呢,又笑着去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧,用你的小手拿着一个瓶子,看着它们在里面嗡嗡地飞,玩够了,打开瓶子,哈,你赶紧跑开了。你看,那朵花上的蜜蜂,还认得你这小冤家吧?它在你的头顶飞来飞去,不过,你可不会那么调皮地去捉它们了。就让它们飞吧,用翅膀来创造这世间最和谐的音符。
  
    你笑着停下车,拿起了风筝。路边的杨柳在向你招手,老朋友,还记得你曾经调皮地摘下我的枝条,围成你的“王冠”吗?你笑笑,给风筝拴上了线,风筝越飞越高,你可不敢脱手,还记得前年你曾经放“飞”了一个风筝吗?你还去和弟弟追它呢,追呀追,都忘记了时间。你手里的这个风筝,是你的第几个啦?破坏大王般的你,许多风筝都被你给弄烂了。风筝,就让它好好地飞吧。你就躺下来,吹一吹春风,晒晒这温暖的阳光吧。忘记学习的烦恼,忘记一切,在阳光下,幻想你心中的春天吧……
  
    迷茫之中,你还是快收起风筝吧,已经下起了淅淅沥沥的小雨啦。你骑着单车,带着满心的春天之景,就要回家了。再见了,路边的老柳树、再见了,田中的油菜花、再见了,嗡嗡的小蜜蜂!骑着单车,在小雨中,乘着春风,一边走,一边哼唱着:‘春雨沙沙地下……’那是你小时候最喜欢的一首歌了,那么,就用它来赞美春天吧。
  
    呵,春天,春天,它正在召唤你呢。来,朋友,和我一起,放开书本,到阳光下、到田野里,去拥抱你心中的春天,去和大自然握握手,在小路上奔跑吧!
 
    请你去阳光下奔跑吧,来,和我一起!
 


篇四:六月,我们一起奔跑吧
 

    该往哪里走?告诉自己不要想得那么多,但是,有些东西是无法自制的。

    仿佛会耗尽整个青春的能量的一年。被浓厚墨重彩代代传说,让将走过的人期待有惶恐,让走过了的人感慨又思念。当我也把它消磨得差不多将尽了,竟是三年的轻描淡写。

    初期第一学月考时,下起了小雨,缠缠绵绵暖昧的雨线,在碎碎念着来到的是春天。我对时间开始敏感起来,校门口的木棉花开得很旺盛,红彤彤一片。从那个时刻起,在我们班教室已摆出崭新的中考倒计时牌,在端坐这写字发现发梢已长到扫遍试卷时就常常会在某些不经意间的瞬间闪过六月近了的意识。然后,心底里清晰起来。是慌忙?是期盼?还是道不清爱恨的梦的渴望?

    本已忙怀希望走过,但期中考后成绩却名落孙山,我已拿不出小学时在那场无形的战场中拼搏的斗志了,我已不能像七八年级那样自信,我也不喜欢穿梭在高手间了。在课余时间,反倒想计划一个人的旅程。今天一模的最后一天,当考完最后一科化学时,天依然下着小雨,叶儿哗啦啦的摇着。它在嘲笑着谁?怎么啦?我可以一如既往地安慰自己,这只是一次“意外”但毕竟过了这么多意外,我的意志也被磨光了,信心也随之动摇。我不知道为什么成功总是那么遥不可及,失败却总与我同行。

    挨挨挤挤的备考生活里,孤独收集细细密密的心情。冗长的路途,不知道尽头叫什么名字。走下去吧,只管走下去就是了。于是,有时候错觉穿过庞大的雾,眼前还是雾。可是,六月正的要到来了。总有什么会改变吧?总有什么留下吧?我们深深浅浅的命名初中生活,我们用力或不用了抓着的初三。

    同学小A很聪明,但就是不用心读书,他说读书不好玩,没有兴趣。但是,每次考试他的成绩还不错,如果他认真读,那会更优秀。我给他温馨提示:少壮不努力,老大徒伤悲。风雨过后见彩虹。Ibelieve。突然间发现小B不是那么活泼爱玩了。而是看见他总投入在题海战术中,这使我想起了三年前的约定,三年前约定在三年后考上同一所高中。现在朋友小B的分数已越过了约定的学校分数了。而我,还有一段距离。我是否违背了承诺?是不是意识到34天里应该怎样?

    不应该放弃,因为我还有我的另一片天地。每天在同一时间里,都有清茶最细腻入微的安慰。翻阅书声里。心里安静的想念。沉甸甸的梦想。带来慢慢踏实。黑板上倒计时溜走的数字里对写一个天亮下一个晴天的期待。这是再平淡不过的浪漫,如果有梦的方向,用心,用力,便好啦。

    就像一场马拉松比赛,我们不知道下一秒怎样,只能让身体保持平衡快马加鞭地奔跑最重要,鼓足多大的勇气经历多深的挣扎只为了抵达成功。开始一场酝酿了十几个年华的旅途,有何必掂量哪个风景最美,只要拥有曾经勇敢过就好。

    诚挚纯洁的期许“我们要美丽而骄傲,那里我们的六月和人生”让我们坚定走着脚下的路,同所有的初三学子一起等待六月的微笑。我相信,我们可以抵达最明媚的仲夏。气参加这场华丽的马拉松比赛。
 


篇五:奔跑,奔跑
 

    奔跑,奔跑。一直很喜欢奔跑。或许,人一生中都一直在奔跑着吧。

    抬眸,望天空。

    从天空深处一直到地平线,都是很清澈的蓝。好美好美。

    ——前记

    时间真的流逝的好快好快。弹指间,我们还没来得及去感受什么,就要去追忆什么。

    记得,小玟总是这么说。

    恍恍惚惚的过了一个学期,才渐渐懂得这句话。

    开学那天,不耐烦的听班主任在讲台桌上罗嗦一大堆关于接下来中学生活所谓的规则,然后,什么也不没听明白,就回了家。

    这好象还是昨天发生的事,可是,就这样,什么也不懂的,一个学期过去了。没有任何收获。

    初中三年,是短暂还是漫长? 为什么, 我连目标是什么还不明确!

    还记得,小林这样问过。

    我们恍恍惚惚的过着日子,漫无目标的,玩世不恭的,我们抓不住时间,而又不知何处追逐。

    初中三年,在我们放荡不羁之后,猛然回头,会发现初中生活已经离我们越来越远吗?

    左手与右手配合着,在键盘上跳舞,然后变化出无数的跳跃着的字符。跳跃着,跳跃着,然后,深入人类灵魂的深处。

    还记得小玟说,希望自己还只是那个什么都不懂的孩子,虽然什么也不懂,但是,在心灵的深处,却能够认清自己。其实,长大是人类不可避免的。是的,我们总是希望自己永远都不要长大,因为生活把我们压得太累太累。但是,你们发现了吗?每个人,都可以一直当那个在心灵深处可以认清自己的小孩。

    世界太假,因为人类太假。

    所以,只要每个人都摘掉那面自己认为再也摘不掉的面具,用最真诚的心来对待熟悉的人、陌生的人,用最真诚的心来对待动物、植物,世界就不再是那么假。人类不假,世界不假。
   
    知识让我成为了一个有灵魂的躯体。这是小林说过的一句话。

    这让我想起了一句格言——活到老,学到老。

    人一生都在奔跑,奔跑。人一生不可缺少奔跑。但是,我们必须有目标地奔跑。即使,那目标就像地平线,可望而不可及。

    初中三年,其实,很短很短。所以,我们必须珍惜。

    奔跑,奔跑。在这三年里,我们需要一刻不停的奔跑。不要对时光给予我们的恩赐视而不见。所以,我们要奔跑,有目标的奔跑。

    在累的时候,只要抬头,看看属于我们的那片天,那片一直很美很美的天,然后,再继续向前奔跑。

    突然想起《黑糖秀》,一首不出名的歌,但却曾经让我十分迷恋。因为,我喜欢那段歌词:敞开心胸,去追寻快乐的晴空;别怕寂寞,因为有我们在背后;假如以后,我们全都各奔西东,要永远记住最初的梦。

    七班,我们一起加油。
 


篇六:奔跑,奔跑,我要奔跑!
 

    为什么人们说“时间”时,也会说“时光”?是因为时间它走得太快,像光一样么?

    年华似水,在不经意间六区,很轻易地便将人抛弃,嘲笑着我不会奔跑。讽刺着我只会任凭自己空虚,让时间从指缝间溜走。是啊,我一直都不会奔跑,只是慢慢地走着,然后不断摔倒不断停下脚步,甚至,往回走去。

    八年级以前,我一直都是这次考好下次便滑下去的状态,从来不稳定,最厉害的一次是六年级下学期,从第一次考试的年级前二十跌倒谷底——期末的年级一百五十名后。可即便是那样,我还是不懂要努力,要奔跑,还是走两步摔一跤。

    从八年级起,我的成绩稍稍稳定了些,开始学会加快一下脚步。但从那时起,我的磨蹭本性就显露出来了——做作业会做到十一二点,于是总会在十二点左右才睡,就这样,一年多了,我几乎没有在十点半前睡过觉,几乎都在十一点后,而节假日的夜晚,因为想玩想休息有时会睡得更晚。后来,我发现,八年级,脚步加快了,但时间他还是被虚度了,因为我每晚回到家都觉得有些累,经常到八点才开始写作业。

    真正发觉我应该奔跑,应该努力,为了自己,是八年级升九年级的暑假。暑假里,我看到一个朋友写的一句话:从现在起,为了自己,为了未来,好好地活下去,未来大于一切。看到这句话时,我愣了好久好久,是的,在此之前,我一直都是为了别人而活,不是自己不是自己的未来。那天我想了很多很多,最后,我终于懂得,我要为了自己的未来,好好学习,好好生活,生命是自己的,不是别人的,我不该浪费!

    于是,我懂得我需要努力;于是,我懂得我应该让自己奔跑起来;于是,你能看到,现在的这个开始奔跑的我!

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2016-08-11