爱护公物的作文(2)

    小明在他们班里是个无人不知无人不晓的淘气包，连马小跳也甘拜下风——整天不是恶作剧就是捣蛋，所有老师的记忆中占的百分比最高的就是他了，这不，我随便讲见事情给你听听。

    有一次，轮到他扫地，他心里很不爽：“我最讨厌扫地了，这所学校也太穷了吧，连一个清洁工也不请，切！我还是逃跑吧！”“你别想逃啦，我已经跟老师说过了，不扫的要罚扫10天，哈哈。”跟小明死对头的班长小红带着嘲笑的语气说着。“哼！”小明拿起扫把，吐了吐舌头，不情愿地扫起来。

    还没扫两分钟，小明就反拿起扫把甩了起来，“哈！看我少林寺扫把帮第三十八代帮主明某来个独门秘技——火舞旋风，哇呀呀呀呀！”只见小明快速地舞动扫把，灰尘与他共舞，好壮观！小红闻声而来，赶忙阻止：“小明你在干什么？这里是教室，不是武当！好好扫你的地去！”小明白了一眼小红“我就吧它当成武当，不行吗？”小红灵机一动，说：“只要你能完成我说的话，我就让你继续耍，如果办不到，你就乖乖地扫地去。”小明说“尽管放马过来！”小红说：“那么开始了。立正！咬紧你的...眼睛！！”只见小明手忙脚乱“这怎么可能啊？”小红说“你失败了，谁叫你真的去咬眼睛啊，这么简单的事都判断不了，还帮主呢！扫你的地去吧！”“啊......被耍了.....。”

    小明只好乖乖地扫地了。不一会儿，他们把教室扫得干干净净。小红说“走，再干一件事就结束了。”只见小红拿出一张纸，叫小明写上“爱护公物”这四个字，贴到上面去，把扫把放的整整齐齐。小明做事利索身手不凡，小红点头微笑，小明也不好意思的笑了。
 

篇八：爱护公物，从我做起   作文600字
 

    在日常生活中每个人都有自己的一些习惯，有些是好的习惯我们应保持下去；有些是不好的习惯应予以纠正。爱护公物就是一种好的习惯，并且应从我做起、从小事做起。

    首先从学校说起。学校的所有物品都是我们大家共同使用的公共财物，我们应爱 惜。小到粉笔、黑板擦、扫帚、拖把等，大到课桌、课椅、黑板等，因为每个人都有使用它们的权利，因此也有爱护、珍惜的义务。如果大家都不爱护、珍惜，那将会造成多大的损失，同学们也不可能坐在明窗净几的教室里聆听老师的讲课；我们的校园也不再美丽；我们也不可能有现在这样良好的学习环境。从一件很小的事情上就可以看出爱护公物的重要性。例如：对于学校的自来水龙头，如果大家都不爱惜，你用时就开到最大，用完再使劲拧上；其他人都抢着玩水龙头，假如哪一天水龙头坏了，那要浪费多水呀？对每一名学生及我们学校都是损失。所以爱护公物要从一点一滴做起，从我做起带全校学生养成自觉爱护公物的习惯。

    其次再来说说社会上的公共场合。我们在公园经常看到供游人休息的椅子残缺不全；街道上的垃圾桶面目全非；公共广告栏被野广告占据。这些都是不爱护公物、不文明行为导致的严重后果。即影响了城市面貌，从侧面也体现了一些人的素质不高。要想使我们大家有一个和谐、美好的环境，必须从每一个人做起，也就是从我做起。试想一下如果这些物品是自己家的，我们还会这样不爱护吗？我们每一个人都应把公共财物当作自己的物品一样来爱惜，这样我们的城市才会越来越漂亮，大家生活在这样的城市难道不开心吗？

    爱护公物涉及千家万户，希望大家都养成爱护公物的习惯，从我做起，和不文明习惯做斗争，这样社会才能进步，国家才能富强。