新闻专业实习心得(2)
时间: 01-26
栏目:心得体会
后来，我们决定“蹲点”,就在她存放东西的地点等待她 的出现。 等待是漫长的，也是很考验耐性的，我们在等待时看到了在清扫 7 号公寓楼下垃圾箱的一位老大爷。我们临时决定先对他进行一个短 时间的采访和拍摄，我们在学习《新闻采访学》时老师曾讲过，在采 访一位陌生的对象前，首先要博得他的认同和好感。我们就先与他打 招呼、交谈，并且介绍了我们的情况。很幸运，我们想将他记录入我 们 DV 短片的请求得到了他的许可。之后，我们便顺利的问得了他的 实际情况并且如愿得拍摄到了我们想要的真实的画面。 后来，我们又在校园里四处寻觅对象，先后拍摄到很多的拾荒者 翻找垃圾桶和背着装有捡拾来东西的编织袋行走的宝贵画面。 经过一番寻找，我们最终找到了我们要找的那位老奶奶，她佝偻 的背影让我们很难开口说出我们的意图。经过一番思想斗争和商讨， 我们鼓足勇气说出了我们的来意并且也得到了许可，可是，意外又一 次发生了，我们的摄像机电池没有电了，计划再一次被打乱，虽然我 们也与她进行了交谈并且了解了她的情况， 可遗憾的是我们最终只记 录下了她佝偻的背影和一些零碎的片段。后面的拍摄我们将场所改到了新城公园，里面有很多学生在学 习，同时也有一些拾荒者，我们对这些画面进行了记录。后来遇到了 一位拾荒的阿姨，他对我们的拍摄很感兴趣，欣然的接受了采访，同 时也滔滔不绝的讲述着她的家庭都和生活，其中我们想要信息很少， 出于礼貌我们耐心的听完了她的讲述。 经过两天的辛苦拍摄，我们终于拍摄到了我们想要的素材，时长 达 1 小时 40 分钟。
（三）剪辑与合成 拍摄结束后，我们就开始着手采集，新闻与传媒实验室的非编软 件是大洋科技公司的，和我以前实习所使用的软件不同，开始我并不 会操作，在万凤银老师的指导下，我学会了使用 1394 采集法，简单 而方便。 通过一个多小时的采集我们终于将拍摄的素材导入了实验室 的编辑机素材库中。 将素材采集完毕后，我们首先浏览了一遍，之后我对素材进行了 初剪，将拍摄的画面中的一些过度曝光的、抖动厉害的还有一些由于 外界干扰所造成的无法使用的画面剪掉，留下的有 41 分钟。组长王 杨又对这 41 分钟的素材进行了又一次剪辑， 留下了 10 分钟左右的素 材。 这一阶段，我们主要按我们最初的想法将所需的画面进行排序， 重复或者是相似画面取其精华去其糟粕。 这是一项需要耐心和细心的 工作，在剪辑完的画面中，每一个画面都需要我们进行衔接，精细到 一桢一桢的剪，一遍一遍的反复的看、剪、接，将我们想给人以冲击的画面添加特技，快放或者是慢放，有的画面我们还运用了静帧的效 果，以期得到观众的关注。最后我们配上了精心挑选的背景音乐。
三、实习结果 通过一周多的努力，通过我们小组的精诚协作，我们独立的完成 了我们人生的第一部 DV 短片《一样的校园 不一样的生活》 。
四、实习总结和体会
（一）实习后的收获 在上小学时，老师为了让我们能够很好的记忆生词和背诵课文， 曾告诉我们“好记性不如烂笔头” ，当然还有些抵触情绪，现在方知 其中的重要含义，没有实践的理论永远都属于纸上谈兵。实践，自古 就被认为是人成长的必修之路。 在我们没有实践经验之前就不能说自 己是有能力的，否则那将只是夸夸其谈。古人经验可以证明，三国时 期马谡失街亭的故事就可以证实实践的重要性。 此次学年实习不仅给 我们提供了一个理论和实践相结合的机会， 同时也让我们更好的历练 了自己，提高了自身的实践能力，为日后更快的适应工作岗位奠定了 一定的基础。 在这次学年实习中，我学到了很多。 首先，培养了我们的创新意识，关注他人未关注之现象，讲述他 人未讲述之事实。极大的扩展了我们的思维空间。 其次， 要学会与人相处、 与人沟通， 我们小组是由 7 个人组成的， 如果大家相互间不理解，不沟通，都秉持自己的意见不放松，那么， 我们小组的工作将无法顺利完成。再次，要学会相互配合、精诚合作。小组中的每个人都有自己的 特长，有的人善于策划，有的人善于写作，有的人善于拍摄，有的人 善于制作，有的人的想法能让小组在遇到困难时顺利过关，要是学不 会合作，各个工作环节之间没有连接，那么，工作也是不能很好的完 成的。 最后，对待工作要认真，实习中的每一项工作都是细致的，来不 得半点马虎，否则就会出错，一点小小的错误都会导致工作的延误， 给团队带来损失。
（二）心灵感悟 在这短暂的实习过程中， 我体会到了团队的力量和完成工作后的 喜悦。同时，我也感受到了校园中那些拾荒者的艰辛和不易，体会到 生活中是会遇到诸多苦难和不如意，使我更加珍惜我现有的生活条 件，更使我深深爱上了新闻工作，坚定了我将来要致力于新闻工作， 反映社会现实的信念。 此次学年实习经历将会成为我人生中宝贵的一页， 为日后就业增 添信心，奠定基础。
（三）剪辑与合成 拍摄结束后，我们就开始着手采集，新闻与传媒实验室的非编软 件是大洋科技公司的，和我以前实习所使用的软件不同，开始我并不 会操作，在万凤银老师的指导下，我学会了使用 1394 采集法，简单 而方便。 通过一个多小时的采集我们终于将拍摄的素材导入了实验室 的编辑机素材库中。 将素材采集完毕后，我们首先浏览了一遍，之后我对素材进行了 初剪，将拍摄的画面中的一些过度曝光的、抖动厉害的还有一些由于 外界干扰所造成的无法使用的画面剪掉，留下的有 41 分钟。组长王 杨又对这 41 分钟的素材进行了又一次剪辑， 留下了 10 分钟左右的素 材。 这一阶段，我们主要按我们最初的想法将所需的画面进行排序， 重复或者是相似画面取其精华去其糟粕。 这是一项需要耐心和细心的 工作，在剪辑完的画面中，每一个画面都需要我们进行衔接，精细到 一桢一桢的剪，一遍一遍的反复的看、剪、接，将我们想给人以冲击的画面添加特技，快放或者是慢放，有的画面我们还运用了静帧的效 果，以期得到观众的关注。最后我们配上了精心挑选的背景音乐。
三、实习结果 通过一周多的努力，通过我们小组的精诚协作，我们独立的完成 了我们人生的第一部 DV 短片《一样的校园 不一样的生活》 。
四、实习总结和体会
（一）实习后的收获 在上小学时，老师为了让我们能够很好的记忆生词和背诵课文， 曾告诉我们“好记性不如烂笔头” ，当然还有些抵触情绪，现在方知 其中的重要含义，没有实践的理论永远都属于纸上谈兵。实践，自古 就被认为是人成长的必修之路。 在我们没有实践经验之前就不能说自 己是有能力的，否则那将只是夸夸其谈。古人经验可以证明，三国时 期马谡失街亭的故事就可以证实实践的重要性。 此次学年实习不仅给 我们提供了一个理论和实践相结合的机会， 同时也让我们更好的历练 了自己，提高了自身的实践能力，为日后更快的适应工作岗位奠定了 一定的基础。 在这次学年实习中，我学到了很多。 首先，培养了我们的创新意识，关注他人未关注之现象，讲述他 人未讲述之事实。极大的扩展了我们的思维空间。 其次， 要学会与人相处、 与人沟通， 我们小组是由 7 个人组成的， 如果大家相互间不理解，不沟通，都秉持自己的意见不放松，那么， 我们小组的工作将无法顺利完成。再次，要学会相互配合、精诚合作。小组中的每个人都有自己的 特长，有的人善于策划，有的人善于写作，有的人善于拍摄，有的人 善于制作，有的人的想法能让小组在遇到困难时顺利过关，要是学不 会合作，各个工作环节之间没有连接，那么，工作也是不能很好的完 成的。 最后，对待工作要认真，实习中的每一项工作都是细致的，来不 得半点马虎，否则就会出错，一点小小的错误都会导致工作的延误， 给团队带来损失。
（二）心灵感悟 在这短暂的实习过程中， 我体会到了团队的力量和完成工作后的 喜悦。同时，我也感受到了校园中那些拾荒者的艰辛和不易，体会到 生活中是会遇到诸多苦难和不如意，使我更加珍惜我现有的生活条 件，更使我深深爱上了新闻工作，坚定了我将来要致力于新闻工作， 反映社会现实的信念。 此次学年实习经历将会成为我人生中宝贵的一页， 为日后就业增 添信心，奠定基础。