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我的作家梦作文(2)

时间: 12-04 栏目:话题作文

篇六:我的作家梦

    如果你问我的理想是什么?我会不假思索地告诉你:我的理想是当一位优秀的大作家。为全世界人民写出好的作品。
    回想著名童话作家安徒生的经历,虽然他的家境贫寒,单凭借对文学有一颗赤诚和执着的心,最终获得了成功。
    如果我长大了,已经是一名作家,我会用自己的笔赞美人类的淳朴和善良,还要赞美劳动人民的勤奋和愿意付出的精神。我会用自己的笔告诉全体中国人,不,是全世界的人民。以后落后的中国现在怎样以飞速的发展超越一切。
    如果我获得了诺贝尔文学奖,我不会忘记把这块闪闪发光的奖状送给以前教授过我的老师。在我悲伤的时候,是写作给了我力量和快乐;在我失去信心的时候,是写作给了自信;在我遇到困难的时候,是写作给了我战胜困难的勇气!
    为了实现我的理想,我更要好好学习,认真学习生活中的点点滴滴,将理想融入我的生命。
    正如一位名人所说的:“理想犹如天上的星星,我们犹如求知的水手,将凭借它航程。”我以后会认真写出一些好的作品,为人类传播无穷的知识!


篇七:我的作家梦

    梦想每个人都有,我呢?当然也不例外。
    上幼儿园时,我的梦想是做一个超人,用超能力把所有偷钱的、抢劫的和杀人的坏蛋都斩草除根,去帮助任何需要帮助的人,让地球上充满笑声与欢乐,而不再有叹息。
    步入小学后,我对历史产生了兴趣,希望自己长大后成为一名历史学家。于是,我经常向爸爸借有关历史方面的书,如《战国史》、《世界上下五千年》、《第二次世界大战史》等等。直到老爸告诉我年纪还太小时,我才打消了这个念头。
    三、四年级时,我慢慢开始喜欢上了写作,于是我有了一个新的梦想,那就是当一名作家。
    我要用自己手中的笔,编出一个个奇思妙想的故事,写出一篇篇精彩的文章,让小朋友的生活不再枯燥,每天都过得快快乐乐,生活在欢声笑语中。
    为了给当作家这个理想打好基础,我每天都看书。我已经看了许多国外的名著,如《尼尔斯骑鹅旅行记》、《木偶奇遇记》、《爱丽丝漫游仙境记》……我还看了中国的古典名著,如《三国演义》、《水浒传》和《西游记》等。不动笔墨不读书,每看一本书,我都是圈圈划划,还摘录了很多好词好句,学习了很多写文章的技巧。
    渐渐地,我觉得我的作文有了进步,经常得到了老师的表扬,同学们都称我为“小作家”。看来,我已经向着理想迈出了第一步。
    我们学校教室旁的走廊上写有南北朝时期一位小哥哥的名言:“愿乘长风破万里浪”。我要向他学习,从小要有志向。当然理想不是空想,而是要靠努力学习去实现,我觉得自己的作文写得还不够好,但是,我时时记住,有理想就有希望,我一定会抓紧时间认真学习,使理想成为现实。


篇八:我的作家梦

    我上小学的时候作文水平并不高,但我却有一个想当作家的梦。
    有一次作文课上,作文老师出了一个题目是《你有一个什么样的梦想》的作文叫我们写。我就把我想当作家的这个梦写成了作文交了上去,过了几天,作文本发了下来,我迫不及待的打开作文本一看,只见上面写着令我心痛得七个字:想象不符合现实。这节课我也没心思听,下课以后我到办公室去找老师,我问他为什么这样评价我的作文。老师说:“你现在的作文水平才刚刚及格,就你还想当作家?我劝你还是死了这条心吧。”我听了很气愤,我对老师说:“我总有一天会成为作家的,这是我的梦,也是我的理想。总有一天我会成为作家的,不信你等着瞧!”说完我就跑出了老师的办公室。我在路上一边走一边想:没想到老师这么小看人,我一定会实现我的作文梦。
    从此以后,我一直认真学习,我还从图书馆借来许多写有关作文方面的书,我坚持天天写作文。每写完一篇我就把作文给爸爸妈妈看看,让他们给我指点一下。然后根据他们的评价再把作文改好,然后写在作文本上。有时候我看见小伙伴在外面玩,我也想出去玩,于是我就想到这件事,想到我一定要实现自己的梦想。也是为自己争一口气。于是就把玩忘了……
    半年以后,我的作文水平提高了一大截,在一次期末考试中我的作文竟得了满分。作文老师看着我的作文又吃惊地看看我,好久他才想起给我的作文写批语。只见上面写着一个大大的“优”字,后面还写着好多批语。下课以后,老师叫我去办公室,我走进办公室只见老师在椅子上坐着。他看见我来了招手让我坐下,然后他说:“你的作文写得很好,以前是我错了我一定上了你的自尊了。”老师说着把头低下了。我听见老师这么说,我赶紧站起来说:“没有,老师你不要自责了,我还要感谢你,要不是你激起了我的怒气和我对梦想的追求,我的作文水平也不会提高这么快。”老师笑了,从此以后老师还经常给我讲一些作文方面的技巧。这是我的作文有提高了许多。
    我的作文梦现在虽然还没有实现,但我已经看到它在前方向我招手。我一定会实现我的作家梦!
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