爱的温度作文
篇一：爱的温度
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”。这话我有亲身体会。
记得我五岁那年一个下雨天，爸爸老早上班起来，妈妈有急事出去。到了中午１２点，还不见妈妈回来，肚子早就唱空城计了。我饿得快要哭出声来了。突然，门开了，落汤鸡似的妈妈一路跌跌撞撞扑到我面前，口口声声说：“心肝宝贝，妈妈有急事出去，让你饿肚子了，对不起！”我迅雷不及掩耳之势掏出藏在内衣内的两个馒头。我接过被妈妈捂热的带有体温的馒头，一切怨言和泪水都吞进肚子，内心只想说：“妈妈，你是我的救星，你是我的保护伞！”
妈妈不但在生活上关心我，而且在思想上督促我上进。记得一个双休日下午，我与小明一起玩足球，玩着玩着，不小心球飞了出去，砸在一辆鞒车的玻璃上，只听见“砰”的一声，窗玻璃碎了。我与小明惊呆了，等明白过来，立即四散逃窜。吃晚饭时，妈妈发现我吃饭不香，就追问为什么？我一五一十说明原委。妈妈不等我吃完，连拖带拉把我往车主家去，并第一次看到妈妈铁青的脸，严肃的神情，接下来她既教我赔礼，又教我写保证，以后必须保证做一个诚实的人，否则罚站一夜，不许睡觉。当时，我泣不成声，心里还怨恨妈妈：人家包庇自己的子女，那有像你那样的当妈。现在，我才真正明白妈妈的用意。严也是一种爱。
篇二：爱的温度
水，是清净又普通的，然而在这水中，弥漫着浓浓的爱，散发着袅袅清香。 翻开记忆的扉页，那是几年前的深秋。 秋风，扫落了枯黄的叶子，只留下枯枝老树凄厉地站在那儿。 我躺在床上，仿佛一股强烈的火焰烧灼着我，身上流淌着的不血，而是熔化的金属。屋外寒冷的风正拼命钻过窗户的缝隙袭击着我，全然不顾我那满脸的憔悴。 “39度5！还烧得厉害。” 妈妈焦急的话语在我耳边响起，把我惊醒。我昏昏沉沉的想要起来，她又说“天冷，你生病了，再睡会儿。”说罢便用那粗糙而冰冷的手为我掖好被子。 “妈妈”，我轻轻叫了她一声，“怎么了？饿了吗？妈妈给你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道，“我……不想吃……，我想再睡一下”。 “那你睡吧。”她轻轻关上门离开了。 隔着门，我听到妈妈在洗衣服。她一定被风吹得冷极了，她的手指一定被冰冷刺骨的水给冻僵了。想到这儿，我的心象被针扎了一下。 今天妈妈本来是要上班的，但为了照顾我才请了假，要知道平时她是怎么也舍不得请假的。想着此刻正站在寒风中的妈妈，我的更疼了，疼得我流下了眼泪。 这是妈妈走进来，又一次惊醒我的思绪。“来，喝点热水。” 我接过杯子，吹了吹，喝下去。一股暖流流进我的身体，滋润了我的心田，沉重的脑袋立刻轻快了些，人也有精神了。啊，这就是母爱的滋味！ 爱如空气，它是透明的，只能默默地伴随着我，然而我却一刻也离不开它，我想大声呐喊：“爱拥有太阳一样的光和热，爱拥有太阳一样的温度！”
篇三：爱的温度
这个世上有一种东西，看不见摸不着，却能给人无限的温暖。这种东西是什么呢?它就是爱的温度。
儿时，把身边的人为我所付出的爱，总认为是理所当然的。随着时间的流逝，我渐渐的长大，才明白，我错了，其实在生活中“爱”就在我们身边。
爱虽然看不见摸不着，但他在我们心中却是完整的。爱分为多种：友爱、社会中的爱……隐藏于心的爱—父爱、花样百出的爱—母爱。爱是多姿多彩的。
打开记忆的窗户，同学为了使我们弄懂难题给我讲得天翻地覆;老师为了提高我们的成绩使他(她)自己双鬓却添了些白发;雨天父亲为我们打伞而无情的雨水打湿的却是父亲;在早晨母亲早早的为我做好饭菜，等我们一起床就可以吃上可口的饭菜。生活总是这样，受苦受累的总是爱我们的人，而我们总是“浸泡”于“爱”之中，使我感到爱是伟大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大发现，从中感受爱的力量。
爱究竟为何物?爱就是朋友间的信任、集体间的团结努力、同学间的互相理解，绝望时的希望之火，同时，也是付出……爱是伟大的，只有真心的爱才能打动“观众，”但爱并不需要经历大风大雨才能被发现，让我们握起爱之笔，画出爱的色彩写出爱的片段。
爱的温度是一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。
篇四：爱的温度
爱有温度，是多少度呢？
“发试卷啦！”英语老师高呼着来到教室。我回到座位，美美地想着，我这次应该考试应该不会差吧，因为我的班里的成绩一向来领先，不知道这次具体是多少分呢？大概九十几吧，不过这次好象有几题做不出来，可能八十几分了……正当我的脑海不停地飞转着，一句话突然打断的我的思绪，“Lily，78！”我一下子惊呆了，很不情愿地走上讲台拿了卷子。一看卷子，只见密密密麻麻的叉叉印入眼帘，十分地刺眼，它们仿佛在嘲笑我，我的眼泪禁不住在眼眶里打转了。我故意把橡皮丢下去，装作弯腰捡的样子擦了一下眼泪。我恨自己，为什么考出如此差的分数？我想，要不要出这个教学楼呢？如果出去，在外面等我的妈妈一定会问我考了几分，那我就完蛋了；如果不出去，我回不了家，而且妈妈也会担心的。我该如何是好？这个问题害得我一节课都没听好。
“下课了！”别的同学飞快地整理书包跨出了教学楼，我却坐在座位上发呆。等别的同学都走了，我才慢腾腾地整理书包，拖着沉重的脚步走出教学楼。
“这次放学好迟啊”，妈妈拉着我的手去坐出租车。在出租车上，妈妈温柔地问我，“元元，这次你考了多少啊，分享一下嘛”一说到考试分数，我的眼泪又不争气地流下来，“考得不好吧？没关系，下次努力取得好成绩，妈妈相信你，你一定能行的！”妈妈边说边将她的手放在我的手上，“嗯！妈妈，我一定会努力的！”在我心里，妈妈的手传递给我的温度，那就是爱的温度，母爱的温度，它给我力量，给我信心，让我永远忘不了。
篇五：爱的温度
岁月悠悠，时光匆匆，我的脚步已即将走过美好的童年。流逝的光阴中，我沐浴着爱的雨露，注视着爱的光彩，体验着爱的温度。回首往事，一幕幕尽收眼底：
怎能忘？5月12日下午那一场突如其来的灾难：举国震惊，山河同悲，多少幸福的家庭转瞬即逝，多少如花的生命在废墟下湮没……那一刻，汶川的灾情牵动着无数人的心。温总理在第一时间赶赴灾区，解放军叔叔不分昼夜地抢救伤员；白医天使们跋山涉水，夜以继日，只为了让濒临死亡的人们看到希望的生机；而我们——一群普通的小学生，在校园内默默地排成了长队，在“我们和灾区小朋友心连心”的红色条幅下，把零花钱连同真诚和鼓励一起塞进了捐款箱……
怎能忘？六年的小学生活中那魂牵梦绕的点点滴滴：课堂上，有我们的精彩辩论和博学多思；病房里，有我们在生病同学榻前的声声安慰；操场上，有我们的齐声呐喊和高声助威；食堂里，有我们的互相礼让和欢声笑语……我们情同手足，互相勉励，让童年的时光在友爱的国度中熠熠生辉！
怎能忘？为我们的学习和做人操碎了心的老师：他们含辛茹苦，默默耕耘在小学教育的天地，不求名、不求利，为上课嘶哑了嗓子，为批改熬红了双眼，粉笔灰染白了青丝，皱纹爬满了额头……我六年的岁月中若没有恩师的教导，又如何能有我茁壮成长的今天？
天空的幸福，是它穿着一身的蓝；阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，莫过于用平凡细腻的心感知了爱的温度。
篇六：爱的温度
一双粗糙的双手拉起摔倒后的我；一双有神的眼拉起绝望的我；一张少言寡语的嘴鼓励失败后的我......他，就是我的父亲！
我的父亲，高大的身材，表面显得很冰冷，他不想母亲那样嘘寒问暖，不像爷爷那样和蔼可亲，但我知道，他一直以来比妈妈对我们的生活还要细心，他总是作为妈妈的一个影子，无形的关心着我们太阳是他的象征，无私的给予我们温暖！
爸爸，您是大海！而我是融在您广阔心海的一滴海水。
我经常会犯错误，只有您会在我犯错误后说上一句简单而又富有哲理的话：“要不断总结经验！”您是我人生的一本书，不断地鞭策着我您给了我生命，给了我机会，给了我人生！
爸爸，您辛苦了！
您的工作是劳累的，早出晚归，每天优势都来不及吃上一口暖和的饭，拖着劳累的身子回到家，不带有