亲子读书活动方案(2)
时间: 10-07
栏目:方案
持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。
2、要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。
3、订一份教育教学杂志,积极进行学科教学艺术的研究。
4、鼓励教师通过互联网学习。
5、继续开展师生共读一本书活动,教师美文诵读比赛。
6、开展好每学期一次的教师读书沙龙交流活动,交流后编订成集,优秀教师可编个人专集。
(三)家庭读书活动:
抓好家校携手,亲子读书活动
1、给家长寄发《亲子读书倡议书》,主要内容:如请爸爸妈妈每天晚上坚持和我们(学生)一起分享20分钟的阅读好时光,请爸爸妈妈监督我们的读书情况,也请允许我们监督爸爸妈妈的读书情况。请爸爸妈妈为我们营造一个安静、整洁的读书环境。要求家长将每周周日利用一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候,送好书压岁等。
2、在各班挑选5至10个家庭进行实验,成立家长读书委员会,建立读书联系卡,而后逐步推开,创设书香家庭 ......
2、要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。
3、订一份教育教学杂志,积极进行学科教学艺术的研究。
4、鼓励教师通过互联网学习。
5、继续开展师生共读一本书活动,教师美文诵读比赛。
6、开展好每学期一次的教师读书沙龙交流活动,交流后编订成集,优秀教师可编个人专集。
(三)家庭读书活动:
抓好家校携手,亲子读书活动
1、给家长寄发《亲子读书倡议书》,主要内容:如请爸爸妈妈每天晚上坚持和我们(学生)一起分享20分钟的阅读好时光,请爸爸妈妈监督我们的读书情况,也请允许我们监督爸爸妈妈的读书情况。请爸爸妈妈为我们营造一个安静、整洁的读书环境。要求家长将每周周日利用一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候,送好书压岁等。
2、在各班挑选5至10个家庭进行实验,成立家长读书委员会,建立读书联系卡,而后逐步推开,创设书香家庭
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