四年级200字作文大全(8)
此时，“毛帅哥”——毛翔宇，俨然是个“特种兵”，他双手握着两把“佐轮”手枪，鼻梁上架着副没镜片的眼镜，头上戴着顶不伦不类的“军帽”，真是滑稽可笑。“卖枪中极品了——”不知是他的“佐轮”好，还是爱玩CF的人多，不一会儿，就被抢购一空了。
老师们也兴致勃勃地加入我们。高老师看到我正耍着“青龙偃月刀”，惊讶不已：“关羽转世呀？”周老师淘了一本书，笑眯眯的；Miss毛虽然只淘得了一只兔子玩偶，可她同样兴高采烈……
同学们的欢笑声和叫卖声久久地在校园里回荡，在那凉爽的夏风里，传得很远很远……
篇三十：难忘的第一次
在我的记忆沙滩上，有许多五彩缤纷的贝壳，每个贝壳上记录着我的“第一次”。现在，我就把最美丽的一只贝壳送给你。
今天，我迈者着轻快的步伐，走进广电局的大门。这儿可真美呀，绿树、红花、青草多得不可计数，构成了一幅丰富多彩的画。
看着看着，不知不觉已经到了练习厅。我坐在椅子上，双手攥紧稿纸，腿不停地发抖，正在轻声练习呢。看着其他更卖力的同学，我紧张极了，读错了怎么办？声音小会怎样？能不能重读？……一个个问题从我的脑海中浮现出来。
过了几分钟，老师把我和同学们带进录音室。我故意走得最慢，落在队伍后面，录音室十分安静，除了朗读声和呼吸声外，安静得像无人之境。出去的同学的面红耳赤，有的十分轻松，还有的和别人窃窃私语。我不禁更紧张了。
轮到我了，我深吸一口气，走到麦克风前。老师的手在我头前轻轻一摆，我便大声朗读起来。刚开始，我的声音有点干巴巴的，渐渐地，我似乎融进了文章，读得声请情并茂，脸色也红润起来……就在快结束时，我不小心读错了个字，我灵机一动，把这儿改成另外一个词，不仅通顺了，而且更美了呢！朗读结束了，我长舒了口气，走出了录音室。我想，奇怪啦，这次怎么这么顺利，原来经常出错的地方也对了，真是太神奇了。
这就是我“记忆沙滩”上的一只贝壳，当然，贝壳不计其数，而且都很美……
篇三十一：擦黑板
同学们，你们有没有擦过黑板呢？相信大家都应该擦过吧！但是今天我们的擦黑板有一点不一样，是搞笑擦黑板。
今天老师说：“我们玩一个游戏。”同学们个个欢呼着，“游戏的名字叫搞笑的擦黑板。”老师说。同学们听了，顿时把欢呼声收起来传来了议论声，一个同学说：“擦黑板，有什么好玩的？在学校经常都有的擦啦！”但是老师说：“我们把写满字的黑板擦的亮堂堂的，擦得最好的一个同学有十个贴纸奖，第三个同学有五个贴纸奖……总而言之，凡是擦过黑板的同学都有贴纸奖。”
老师让我们把黑板形容一下。黑板上写满了字。密密麻麻的！像一片杂草。有的同学说：“五颜六色。”有的同学说：“乱七八糟。”还有的同学说：“像长满青春痘的人。”
老师首先请了一位在班上比较活跃的同学上来，这位同学从座位上“飞”了出来，还把凳子搬了出来，站在上面一跳，拿自己的手当抹布。把粉笔灰弄得满天飞舞，一些粉落在他的身上，而一些落在头发上，一些粉落在裤子上。他下来，把粉一拍——哈，越拍越脏了！一个巴掌下去，黑板上的字被擦去了一半，但仍脏兮兮的。
老师叫了他下去，然后请了在班上最高的人——也就是我自己。真倒霉，我又不想擦黑板，但偏偏叫到我。我只好“认命”出了去，我拿起似砖头的抹布，我站着在黑板上画了一个又一个的圆圈，但是抹布发出“吱——吱——吱”的声音，让人听起来很难受。
我于是奔向门外，把抹布搓来搓去，直到搓干净为止。然后跑回教室，在黑板上擦，这次可比没洗好擦多了，不一会就把够得着的字擦干净了。但上面还有不少字呢！我踮起脚尖擦，老师怎么把字写那么高！原来擦黑板这么辛苦！再不够高的字，就一跳一跳，同学们都在笑我，我有点不好意思。我一定像个滑稽的蚱蜢。到了再高的字，我就搬来凳子，站上去擦，真危险啊！我觉得差不多了，但是同学在后面：“这里没有擦好，那里也没有擦好，我被同学们指来指去，就像马戏团里的动物一样被驯养的乖乖的重擦，我的手腕很累了，最后我放弃了，把抹布放下回座位了。
老师又请来一位同学，这位同学做事情一点也不马虎、一丝不苟的，从上往下的擦，擦得很有规律。黑板终于干干净净了！
这个游戏使我明白了一个道理：做什么事情，都要做到一丝不苟，不能半途而废。
篇三十二：游游钱江源
“山水灵秀境，诗画钱江源”。周末，我们一家游览了风光秀丽的钱江源。
钱江源有“生态屏障”的美称。那里沟壑奇幽，飞瀑鸣涧，潭瀑相连，林木葱茏，是一处山水精华荟萃之地。
来到山脚下，眼前充满了绿色，山是绿的，水是绿的，树是绿的，一切都是绿的。
我们沿着林间小道向山上走去。各种各样的古木葱葱茏茏、遮天蔽日，有芽苞初放的石楠，有青翠挺拔的古柏，有光秃秃的臭辣树，有古朴苍劲的秤砣树……名目繁多，好多是我从未见过的。
一路上，山涧的潺潺流水声不绝于耳。水清澈见底，掬一把洗脸，可凉爽了。听着水的欢歌，赏着水的舞蹈，真是别有一番风味。突然，前面出现一条白色“飞龙”。水流顺着倾斜的岩石，飞快地向下冲去，最后温柔地流进潭中。这便是源井瀑布了。“哗啦——哗啦——”的声音萦绕耳畔，那是瀑布与潭水的合奏。
爬了近两个小时，我们终于到了山顶。上面有一个莲花池，池中间有尊观音塑像，在一朵盛开的莲花上打坐。可惜四周只有湿漉漉的污泥。要是荷花盛开的季节，这儿肯定非常美。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了钱江源。那绵延不断、郁郁苍苍的山峦，在落日的余晖中更美了。
篇三十三：西湖游记
我曾经领略郭潘阳湖的帆影、玄武湖的浆声、还有青海湖的质朴，去年夏天我又去了闻名的西湖。
西湖有着悠久的历史、灿烂的文化，它有着许多动人的传说故事：
传说有一凤一龙，它们在一座山上捡到一颗明珠。它们精心地保护这颗明珠。一次，王母娘娘在天宫看到了这颗明珠，就派天兵天将去把明珠偷了回来。龙凤发现明珠被盗，非常伤心，它们四处寻找，但都没找到。不久，王母娘娘大寿，所有神仙都去参加了，包括龙凤。在宴会上，王母娘娘越说越高兴，便把明珠拿出来与众位神仙欣赏。龙凤看了明珠，知道了是王母娘娘把明珠偷走了，就不顾一切的去和王母娘娘争夺明珠，结果在争夺时不小心把明珠弄掉在了杭州，就成了西湖。龙凤不想离开西湖，就化作两座山，永远守护在西湖旁。
西湖的真正的由来地质学家已经给了明确答案：
西湖原是一个海湾，由海湾演化成为一个泻湖，由泻湖形成一个普通湖泊。因为注入这个湖泊的河流的泥沙冲积，在地质循环和生物循环的过程中，必然要发展泥沙淤淀、葑草蔓生而使湖底不断变浅的现象，而最终由湖泊变成沼泽，由沼泽变成平陆，这就是湖泊的沼泽化的过程。但西