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人教版四年级上册第四单元作文(3)

时间: 10-25 栏目:话题作文
像是蜜蜂的坐卧之地。  
  半个月过去了,花谢了以后长出了一个个小小的朝天椒。朝天椒是青色的,椒尖往上长,椒尖上还有谢了的顶花。我猜想:这就是“朝天椒”这个名字的由来吧!  
  一天,妈妈要做尖椒土豆丝,就摘下了我们自己养的朝天椒。做完菜,我们一尝,觉得味道真香,好特别啊!


篇十:家乡的春色

    春姑娘唤醒了沉睡的大地,让万物复苏。每一个生命都在传播春天的信息。  
    瞧,道路两边的垂柳,已经换上嫩绿色的新装。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝随风摆动。又像绿丝线编织成的丝带真是太美了!这时不禁让我想起了著名诗人贺知章的名句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
    农家小院里鲜红的桃花,雪白的梨花,粉红的杏花,还有白里透红的苹果花都露出了笑脸。它们芬芳迷人,争奇斗艳。构成了百花盛开万紫千红的春天。就连小草也不甘示弱,它悄悄地从泥土里探出了绿油油的小脑袋放眼远望,山坡上的一片绿色的大绒团。
    可爱的燕子河它的爸爸妈妈也从南方赶来了,在枝头叽叽地叫着,好像在说“春天来了,迷人的春天来了”  
    门前的小河像一条淡绿色的绸带,柔美秀丽。河水清澈见底,又是那样绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。水是那样深,又那样清,清的能看见河底青褐色的石头,能看见沉积在河底的沙粒和已经发黑的树叶。农家的鸭群也开始了“曲项向天歌,红掌拨清波”的嬉戏。  
    几阵蒙蒙细雨后,麦田里翠绿的麦苗痛快地喝着甘甜的雨水。长得可快了。“一年之计在于春”田间,农民伯伯正忙着割地播种。  
    家乡的春色真美!不觉让我心旷神怡啊!


篇十一:个人说明

  我喜欢聊天,就让我父亲给我申请个QQ号。“怎么?杨忠陶你学会打字了吗?”父亲惊奇的说。我说:“学会了,比你还快呢!”父亲不相信,就让我打自己的名字,我打了出来,父亲才给我申请了一个。  
  我由那天起就天天聊天。我的个人说明很奇怪,是:如果我是陆地,父亲就是海洋;如果我是地,父亲就是天;如果我是雨,父亲就是风。我俩难舍难分,我俩最亲!这个说明是展示着我的家庭,体现着父亲对我的爱,他给了我世界上最珍贵、最美好的父爱。
  我的父亲是一个有责任感的父亲,他工作繁忙,但是每天早上都要回来看看我,吃饭了没有……我由此想到了:“难道他不累吗?白天那么繁忙,到了晚上很晚很晚才睡,他每天如此,却从不忽视我,对我关怀备至。”
  于是我创作了这个说明,说明的大概意思是:我是陆地,父亲是海,海是拥抱陆地的;我是地,父亲是天,这是因为天总是在地上面的;如果我是雨,父亲就是风,是因为没有风是不会有雨的。  
  陆地和海洋不会分开,天总是在地上面的,风永远在雨前面,我们永远不分开的,我们相互关心,相互体贴,在一起生活下去!  
  我俩难舍难分,我俩最亲。


篇十二:美丽的校园

  我们的学校很美丽,我在这里度过了许多快乐的日子。  
  一进大门,看到的是绿色的操场,操场由两个篮球场和三个羽毛球场组成,下课时,这里便成了同学们的乐园,我们在这里蹦啊跳啊,追逐玩耍,锻炼身体,大家都玩得热火朝天。上课时,这里也不安静,成了小鸟的乐园,叽叽喳喳地蹦跳着,趁我们上课的间隙,它们尽情地享受着快乐。操场的两边是围墙——也是我们的文化墙,上面记载着中国的传统文化和一些名人的故事,如《岳飞精忠报国》、《孔融让梨》等,让我们在游戏的同时也能不经意间学到知识。
  在操场与教学楼之间有一段长长的楼梯,楼梯两旁各有一块绿化地,绿化地经过修剪形成了“勤奋”两字,似乎在提醒我们:现在要努力学习,以后才能报效祖国,做一个对社会有用的人。楼梯上面贴了许多图案,向人展示着无处不在的美丽。
  从楼梯上去就是我们的教学楼了,首先出现在我们面前的是一个大厅,大厅有四根顶梁柱,每根柱子上都雕刻着各种图案,有火箭、月球、飞机等,很精美。大厅的正面竖立着一个电子屏幕,这里有老师为我们精心准备的各种精神食粮,有名言警句和寓言故事,以及老师提出表扬的同学名单,这些精神食粮时刻提醒我们要珍惜时间,努力学习,一年之际在于春,一身之际就在于我们现在啊!  
  教学楼有四层,一楼是一二年级和老师的办公室,二楼是三四年级和老师的办公室以及各种功能室,三楼是五六年级和老师办公室,四楼是兴趣班小组,有阅览室、音乐室、舞蹈室、美术室等。一共有六个年级,24个班,大约有一千学生。  
  在一楼的中央有个喷水池,喷水池中央有个石雕,上面雕刻着两个顽皮的小孩紧紧地抱着石柱,似乎在努力地向上爬,水就从石柱顶上喷出来,但喷出来的水不会水花四溅,而是顺着石雕向下流,我想,那两个小孩一定是想爬到石柱顶上看个究竟。夏天,有了这个水池,让我们感觉到丝丝的凉爽,水叮咚的声音让我们在紧张的学习之余,给我们放松压力。  
  学校里树木茂盛,绿树成荫,不仅是我们的乐园,也是小鸟和各种昆虫的乐园。  
  校园真美啊,我爱校园!


篇十三:假如我是一枝笔

  假如我是一枝笔,我要无私的贡献出我肚子里的墨水,让主人写出一手好字,让主人写出一篇篇动人的佳作,让主人的佳作给人看了之后就赞扬她,奖励她。  
  假如我是一枝笔,我就会自由自在,没有家人的牵挂,没有分离的痛苦。

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