四年级学生优秀作文大全(4)
我买回线，把原来的线和新线接在一起。一阵风吹来，我立即拉着风筝迎着风跑了起来，风筝徐徐地升上了天空，线轴慢慢地转动着，风筝越飞越高，线轴也越转越快，我的心情也越来越激动，对着爸爸、妈妈大叫：“爸爸、妈妈，你们看我放的风筝有多高啊！”
我只顾看天上的风筝，一点也不留心手中的线。这时只听妈妈大喊道“线要放慢一点，小心要断掉。”我立刻看了看手中的线轴，线轴上已经没有线了，这下我傻了，呆呆地站在那儿，一动不动，看着风筝越飞越远。“阳阳，快到湖对岸去捡风筝！”耳边又传来妈妈的大叫声。这时我才回过神来，向湖对岸飞奔过去。
妈妈不放心，又叫爸爸跟在我后面。我们好不容易在湖对岸的小树林里找到了我的风筝……
我又继续放风筝，这一次，我非常小心翼翼，生怕再出现像刚才那样乐极生悲的事儿。
篇十四：蚂蚁
今天晚上，我吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候，突然，一只蚂蚁“闻声赶来”。我急忙缩回手，抓起放大镜，仔细研究起来，蚂蚁到底是什么样的？
我发现蚂蚁有一双又细又长的触角；有一个圆溜溜的大头；有一“颗”米粒大的胸；还有三对足和一个橄榄似的腹。只见它掂量了一下米粒的重量，太沉了。于是它赶紧“跑”回家，把小伙伴们都叫来了，排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了，它们三番五次，终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步，把米粒抬回家。我故意用手在它们中间划了一下，它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。它们是怎么交流信息的？为什么要到处乱爬？我查了书才知道，原来蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。
今天，我真的亲身体验到了“团结力量大”这句话的深刻含义了！
篇十五：冰箱
我家有一台洁白无暇的冰箱。
我在冰箱上贴了一只欢快的吉祥牛。它神气十足地甩着尾巴，正津津有味地品尝着美味的佳肴--鲜嫩的青草。冰箱储藏着许多东西。有令人口水直流三千尺的花生酱；有甜甜的蜂蜜；有蚕宝宝爱吃的桑叶；有长长的黛玉；有我亲手做的草莓雪糕；还有硬板板的馒头。它们被一格格大小不一的格子分开了，要不它们早该“欢庆”了。
冰箱“长”得和我一样高，为我免费提供了许多方便。每天一放学，我便毫不犹豫地打开冰箱，拎起袋子把鲜美的桑叶对它们来个“天女散花”。冰箱有个很好的速冻功能。前几天，我用草莓汁做了一个草莓雪糕，放进冰箱里，一个小时后它就结冰了，多么神奇啊!
我爱我们家方方正正的大冰块--冰箱。
篇十六：古雪岩之旅
今天，妈妈和两位阿姨带着我们几个小孩子一起去古雪岩登山旅游。一路上，我们有说有笑，不知不觉地就来到了古雪岩。
适逢四月初八罗汉开光，所以古雪岩那里人山人海，我站在山脚下，仰起头来张望，只见几座佛塔屹立在半山腰，雄观壮美，山上的花草树木郁郁葱葱。我们向上爬，由于人太多，如果我们不站在一起，就会走丢的。于是，我们就自主地组成了“火车队”，我最大，理所当然是“火车头”，小楠是“司机”，专门控制我的，小林是“火车厢”，而“火车尾”就是小锐了。我们走啊走，来到一个能到地下的楼梯，我们便走了下去，里面黑漆漆的，什么都看不见，我觉得这个地方很阴森恐怖。哎，真后悔，怎么别处不去，偏偏就到了这阴森恐怖的地方呢？突然，我听见了一个怪声，我便说：“有鬼啊！”便不顾一切地向上冲。可事后我才知道，原来那怪声是一位大姐姐看到佛塔是发出的“哇”声，真是虚惊一场啊！
我们爬到半山腰，离山顶不远了，就一直坚持地向上爬，终于，功夫不负有心人，我们爬到了山顶了。到了山顶的时候，我们几个小孩子已经热得汗流满面，但我们并不在乎，反而欢呼起来。这时，阿姨拿出手机，录下了这幸福的回忆。
这一天，我们玩得真开心啊！
篇十七：特别的笔盒
我有一个特别的笔盒。
笔盒穿着一件刀枪不入的“铁盔甲”。笔盒上笔盒上画着许许多多的五花八门的图案，湛蓝的笔盒上点缀着闪闪发光的星星和星星点点的小花儿。笔盒的中央还画着一只活泼可爱的小老鼠和一只满两三个月的小熊，头上还写着“LANC'SCAT”旁边还有一只贪吃的小精灵在津津有味地舔着棒棒糖呢！还下了一阵阵水果雨呢！
笔盒很特别。你瞧，打开笔盒，展现在你眼前的是三层“楼房”，每层“楼房”