四年级十月份作文大全(3)
这里的景色真是美不胜收啊！让我不愿离去。
篇十：美丽的海湾公园
我的家乡在厦门，这里有一些名胜古迹的公园，比如说：鼓浪屿，湖里公园……但是我还是喜欢海湾公园，海湾公园风光秀丽，景色优美。
早晨，我们一家人来到了海湾公园。一进门我就看见一大群孩子在嬉戏。我们来到了海边，啊，这无边无际，碧蓝又清澈的大海真美啊！站在台阶上，我听到了海浪拍岸的声音，我仿佛听到了大海那甜美、轻柔的歌声，我还听到了海浪和沙子那细细的谈天的声音。啊！大海！你真美啊！我们离开了海边，来到了一座美丽的小山坡。
小山坡上可漂亮了，那小草，颜色多么绿，多么青。点缀在草丛中的小花，色彩是多么艳丽，花瓣上，还依稀沾着几滴小露珠。小露珠胖胖的，小小的，亮晶的，多么逗人，多么晶莹可爱啊！我们又继续向前走，只见眼前绿树成荫。棵棵树木那么挺拔，那么高大，又那么粗壮，真像一位位士兵挺立在路旁。
傍晚，我们又来到了海边，我仰头一望，啊，多么美丽的火烧云呀，它的颜色变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿黄澄澄，一会儿半紫半红的，茄子紫、苹果红它们好像来参加选美比赛呢！
啊，这美丽的海湾公园，我永远忘不了！
篇十一：我与活力板
活力板又称活动板，又叫游龙板。它的身体分为两部分，中间有一个圆体，这个圆体是用来连接活力板的两部分的。
以前我的堂哥千里迢迢从深圳来到安远，他带了瓜子和糖等等等等，好多吃的。我心里想：“家都快成“商店”了。”只有唯一一件东西不是吃的：“那就是活力板。”那时我还不知道叫什么，我只知道不是吃的，是吃的早就拿出来吃了。他给我看了看，我就说那是滑板，哥哥说滑板也对，不过它的真正名字叫“活动板。”“知道了”我说。
今年寒假时，我就吵着闹着要买活力板。我看到去年哥哥有，我就想买，今年我又看到魏楚越也有，就我没有。于是爸爸就帮我买了一个活力板。虽然我不会，但有志者事竟成。我还是学会了，心里可高兴了。
我是这样学的：右脚踩在前板上，左脚踏在地上走几步，然后就跳上后板上，左脚摇几下，板就会动，两只脚就这样一前一后摇晃向前慢慢滑去。跌到了再爬起来，再跌再爬。皇天不负有心人，我终于学会了滑板。
我觉得学会了的滋味很爽。可我每天都想玩，不过没时间，因为放学后的时间都被作业占了。弄的我没时间玩了。学会了也挺不容易，不过星期六和星期天我就能玩活动板了。
篇十二：古诗与成语
今天，一上课，白老师就在黑板上写“古诗与成语”。真让人疑惑不解。我想“成语和古诗有什么关系呢”？古诗和成语是两个不同的事物，真是“风马牛不相及”。接着，老师让我们默写王之涣的《登鹳雀楼》，告诉你吧，今天的任务可不是那么简单，默写完古诗要把以这首诗的每一个字为开头写一个成语。我想：“这对于我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。
开始了，可惜的是我忘记带了词典，幸好，白老师借给我一本词典。组完这些成语，我发现：“白”字最好组，可以组成：“白日做梦”、“白发苍苍”、“白发红颜”、“白面书生”等等。我觉得“千”字能组很多个，比如：“千山万水”、“千军万马”、“千方百计”等等。
我觉得“更”字最难组，因为：“更”字只能组“更新换代”。最后，我在老师的帮助下又组出了“更深人静”。
通过今天的学习，我知道“风马牛不相及”的意思了，是比喻事物之间没有什么关系。
课堂上有的同学在班里跑来跑去，有的在认真的查字典，还有的在问老师这个成语可不可以。即使是这样，老师还不批评我们。因为：老师知道我们的注意力是集中的，我们的情绪是高涨的。
今天，我们不仅复习了许多古诗，还了解了许多成语，真是一举两得。
篇十三：我喜欢蝴蝶
暑假里爷爷常带我去郊游、捕蝴蝶、捕鱼。一来锻炼锻炼身体，多呼吸一点新鲜空气；二来让因学习而紧张的神经得到放松；三来让我更多的学到书本上学不到的自然科学知识。这些对我的健康成长起到了非常有益的作用。在爷爷的影响下，我学会了捕蝴蝶，更喜欢上了蝴蝶。
蝴蝶是非常美丽的昆虫，全世界有成千上万种。在我们家爷爷也收藏有好几十种，还将蝴蝶制成标本，用几个镜框装上悬挂在客厅供人欣赏。
蝴蝶分身体和翅膀两大部份。身体细长而小，翅膀宽阔而大。蝴蝶的头部有一双大大的复眼，它的视