四年级下册优秀作文大全(8)
瞧，这就是我崇拜的人，虽然很平凡，但她的精神却不一般！
篇三十：我最敬佩的人
有的人敬佩足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩……而我却敬佩发明家、为人谦逊又聪明的爱因斯坦。
有时有人说他是世界上最伟大的人，可他却否定了。爱因斯坦经常身穿一件粗大的衣服，好像一条毯子似的裹在身上，拖着一双拖鞋，满头白发凌乱地飘落着，一双深凹的眼睛，稍稍低垂着，好像在凝思。爱因斯坦把全部的时间都花在工作上，都没时间来打扮和穿戴。
又有一次，有个青年人请教爱因斯坦成功的秘诀，爱因斯坦却给写下了一个公式：A=X+Y+Z。他解释说，A代表成功，X代表你付出的努力和劳动，Y代表你对所研究问题的兴趣，而Z表示少说空话，要谦虚谨慎。爱因斯坦有句名言：没有牺牲，也就没有真正的进步。
是的，没有付出精力就没有进步，我们做为学生，应该把全部的精力都放在学习上，不该把精力放在学习以外的地方。要想取得成功，不仅要付出努力和劳动、对研究问题的兴趣，还要少说空话、谦虚谨慎。这样才能成功。
篇三十一：理解
今天，我读了一篇文章，其中有一句话说的是：父爱往往体现在对孩子的训骂和殴打中，因为那样，他的孩子才会变得更好。但是，当父亲在责骂和殴打你时，他的心里也未必好受，这也是迫不得已才这么做，谁不知道打骂在儿身，却疼在爸心呀！这句话深深打动了我，让我不禁想起了那两件事……
记得那是一个晚上，爸爸在检查我的功课，当他说：“你把乘法分配律的定义说一说。”我一时支支吾吾的说不出来。过了大约一分钟，他生气地说：“问你话呢，说呀！”我还是支支吾吾的。“没听见我说话，快点说呀！”爸爸显然生气了，大声说。我感到委屈极了，眼泪向断了线的珠子一样从眼眶里滚出来。“哭什么，会就是会，不会就是不会，你说话就是了。”我擦干眼泪，抬起头来想反驳他几句，但我看到爸爸眼睛里充满了无可奈何和怜惜。我马上把话咽回肚子里。事后，我仔细想了想，那正是能体现父爱的伟大。
记得还有一次，我和爸爸一块复习功课。爸爸问我：“你还记得我让你背的标点符号的用法吗？”“不记得了。”我胆怯地回答。“那些东西让你当饭吃了，学完也不知道复习，就知道玩。”爸爸说完就用腿踢了我一下。但这一下并不重，我感觉到爸爸在控制着力量。而且在他对我说“你玩去吧”这句话的时候，我看到他的表情是那么伤心。
生活中还有许许多多类似的事情，真正体现了父爱的无私和伟大。我要告诉大家：“父母打我们，骂我们，都是出于对我们的关心和呵护，我们不要把这个当作父母不爱我们的理由。谁的父母愿意打孩子，谁的父母愿意训骂孩子，他们只希望自己的孩子将来能出人头地，有一个好的未来，这才是父母的目的呀！”
篇三十二：摘李子
我的小外婆是一位农村教师，她家种着许多果树。有李子树、橘子树、桃子树、枇杷树等，应有尽有。
现在就正是李子成熟的时候，我和王钰涛提着一个大竹筐随着妈妈和小外婆来到果园里摘李子。
来到果园我仔细地向各处看了看，发现果园里的果树各个都是粗壮高大，犹如是将军一样威武的站在那儿，这都是小外婆和小外公劳动的成果。
我们来到李子树下，望着那青里透红的李子，心里充满了喜悦，心想这回肯定能摘下满满一堆李子回家去。开始摘果子了。由于果树长得太高，我们摘不到果子，小外婆还专门做了一个网，这个网是用来捞那些长在高处的果子的。
我没用过网来捞果子，于是恳求小外婆借我网来用用，她爽快地就答应了，我和王钰涛用网，而妈妈与小外婆合作用梯子。我和王钰涛一人扶一人捞，收获还真不少。妈妈和小外婆那边的收获比我们多出几十倍。大人就是大人，非同一般。
我们把所有收获都倒在大大的竹筐里。
哇，李子足足有满满的一筐啊！收获还真不少啊！
我们大家开开心心提着满满一筐的李子回家去。
到了家我才发现，我的脚已经快磨出泡了，就因为今天的天气很热。我这才知道，原来农民干活是非常艰辛的，所以我们不能浪费农民伯伯用汗水换来的成果。
篇三十三：我是一个小书商
今天下午，我们柯桥小学的操场上热闹非凡，这里正在举行“好书互换，真情互动”的活动。我在操场中间占据了一有利地形，摆起书摊来。因为书太多，我还雇了两个助手，工资是让他们挑自己喜欢的书一本。
一开始，我们坐在操场上守株待兔。见生意不好，我和我的助手开始吆喝起来：“走过路过，不要错过，这里的好书随你挑！”“来，新版的《冒险小虎队》，要换要快！”这一招果然灵验，陆陆续续地开始有顾客来光顾了。
不一会儿，我的书摊前已经是人山人海了。我们开始忙碌起来，我的助手不时地向我请示：“他用《成语故事》换你的《爱的教育》，行吗？”“她用《上下五千年》换你的《昆虫记》，行吗？”我一会儿说行，一会儿说不行；一会儿点头，一会儿又摇头，忙得是焦头烂额。
生意是不错，可是摊位前的书已经被翻得横七竖八了，刚换来的书又被换走了。一定要理