学校图书馆工作总结(2)

根据学校教学科研活动的需要和报刊发行情 况，及时调整报刊收藏结构，图书馆注重收集学校重点学科的期刊资料，尽量收集与本专 业学科相关的期刊资料，并根据学校课程设置情况，尽量满足读者对报刊的阅览需求。 4、电子阅览室电脑设备进行了更新，并免费开放，供学生上网查阅网上资源，同时禁止玩 游戏及浏览不健康内容。 

二、读者服务工作 1、继续发挥传统服务优势，做好基本读者服务工作。图书馆坚持传统服务优势，尽量延长 开放时间，以提高书刊利用率，全年保持图书外借室、期刊、电子阅览室每周开放时间不 低于 40 小时，方便读者利用图书馆学习课外知识及教师开展教科研活动。 2、图书催还工作。定期催还读者到期的图书，对于长期超期图书不还的学生，坚持不断催 还，有的进行当面教育，甚至通知到家长。在此基础上，长期超期图书的学生大部分得到 了解决。 

三、读者教育工作 图书馆对读者的教育职能常常贯穿于读者的服务中，图书馆开展的各项读者服务间接地对 学生起着教育作用。 1、通过新生入馆教育、图书信息员培训我们有针对性地对读者进行文献基本知识的教育。 2、开展新书导读工作。制作新书宣传，通过发布优秀图书介绍、书评、心得体会等，积极 引导读者读好书，激发读者的读书热情。 3、每学年举办一次书香班级活动。通过每月班级借阅排名，班级学生借阅图书的数量和质 量以及班级学生在图书馆的素养。 4、配合学校宣传活动，图书馆及时购买具有教育意义的宣传图片在校园橱窗展出。 5、组织图书迷会，定期开展读书交流活动。活动中增长了学生的见识，开阔了眼界，也使 他们认识到自身的不足，在一定程度上激发了他们的学习动力。以上这些读者工作，目的是为了教育读者，让他们在图书馆的第二课堂，学到一些在 课堂上学不到的东西。 以上是一年来图书馆的主要工作，但还是有很多不足之处。如图书馆的创新意识有待 进一步加强，先进的现代管理技术在图书馆中的应用不够，传统图书馆理念有待于更新。 当前正是学习实践科学发展观的时候，图书馆的发展追求的也正是科学的发展，讲究的是 与时俱进；当前也正是信息科技迅猛发达的时候，前进的路上发展的脚步稍有停息就是落 后。在学校创建一流学校的同时，图书馆也应该为学校创建一流的图书馆，才能在教育教 学中充分发挥其应有的职能。


篇五：学校图书馆工作总结

一、优化基础服务 在这一年中， 我继续把读者至上， 服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。 1． 满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮大，图书室直接面对 的读者对象达到2000余人。为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，实现每天连续7小 时开放制度，全期借阅图书量为2055册，接待师生借阅数为987人次，和去年全年相比有较 大幅度提高。 2．完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我室遵循图书分类排 架规则，对借阅室9125册图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图 书资源更加得心应手。 图书室的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作，我始 终以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。 二．遵循馆章制度，明确工作目标。 我认真遵循《图书室岗位职责和业务工作细则》等一系列制度计划，并以此来规范服 务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序”的工作标准。 三、拓展图书馆功能 从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化， 是当前教育形式下对学校图书馆工作的全 新要，基于这一要求，我努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能。 1． 开展利用图书室教育。组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读 者借阅制度等培训；参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育，吸引了 更多学生走进图书馆、利用图书馆。 2．开展丰富多彩的读书活动，开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调 查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。 回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我也找到了工作中的不足。展望新的一年，我 们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。