湘教版九年级上册数学第2章2.2.3因式分解法学法大视野答案(2)
7课堂探究例2变式训练2-1答案
C
8课堂探究例2变式训练2-2答案
解:(1)用直接开平方法:
原方程可化为(x-3)2=4,
∴x-3=±2,
∴x₁=5,x₂ =1;
(2)用配方法:移项,得x2-4x=7
配方,得x2-4x+4=7+4,
即(x-2)2=11,
(3)用因式分解法:方程两边分别分解因式,得
(x-3)2=2(x-3)(x+3),
移项,得(x-3)2-2(x-3)(x+3) =0
方程左边分解因式,得
(x-3)[(x-3)-2(x+3)]=0,
即(x-3)(-x-9)=0,
∴x-3=0或 -x-9=0
∴x₁=3,x₂ =-9
9课堂训练第1~2题答案
D;C
10课堂训练第3题答案
11课堂训练第4题答案
-1或4
12课堂训练第5题答案
解:(1)∵a=3,b=1, c= -1,
∴b2-4ac=12-4×3×(-1)=13>0,
(2)移项,得(3x-2)2-4(3-x)2=0,
因式分解,得[(3x- 2)+2(3-x)] [(3x-2)-2(3-x)]=0,
即(x+4)(5x-8)=0,
∴x+4=0或5x-8=0,
∴x₁=-4,x₂=8/5,
(3)将原方程整理,得x2+x=0,
因式分解,得x(x+1)=0,
∴x=0或x+1=0,
∴x₁=0,x₂=-1