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语文s版四年级下册语文第六单元作文:委屈的滋味

1委屈的滋味

68分在我班已算不上及格了,可我却得了68分,好在我班还有3个0分,要不然我的脸还真不知往哪搁。

那是星期四,我心情很好,哼着歌不知不觉来到了教室,看见赵老师在改试卷,我想:啊,糟了,看来不及格是躲不过了。我忐忑不安地坐在教室里一直等到上数学课。试卷发下来了,我把试卷看了一遍又一遍,有点想哭的冲动。

“没有做完的同学站起来。”我就是其中一个。

“什么原因没写完?”

“时间不够!”

“是时间不够的举手。”我举了,很多同学也举了。

赵老师问我:“陈虹达,你确定是时间不够吗,还是你考试时讲了话。”

我说:“是时间不够!我没说话。”

“你没说,你确定!请你拿出证据来。”

我张口结舌,什么话也说不出来。眼泪再也抑制不住掉了下来,嘴里说道:“我真的没说,我不过是在考试时问了一句曾楠‘你做到哪了’,还在做一道难题时骂了一句脏话……”

我受到很大的打击,哭了,赵老师看也不看我,继续讲评试卷,我一直哭到第二节课下课,啥也没听进去。这时威力走过来安慰我说:“达,别哭了,我得了零蛋还没哭呢……”向老师进来了,我还是哭着写作业……

以前,我不知道委屈是什么,现在才深深体会到委屈的滋味原来真的不好受。

2委屈的滋味

不知道大家是否都体验过委屈的滋味,酸中带苦,苦中带咸,那滋味,哎,哎,真是不好受……知道委屈的滋味,我可是再也不想体验一回了,太难受了!第一次给我委屈受的人,肯定会让你们疑惑重重,大吃一惊吧!那就是——老师。你们简直不敢相信这个答案吧,是啊,怎么会是老师呢?老师这么神圣纯洁的形象,怎么会给我委屈受呢?让我来给你们说说吧……

记得有一次,我的作业忘带了。我被老师叫到了办公室,我原想明天把作业带来了就是,但是没想到老师和我想的完全是俩回事,而且有“小题大做”的形势。“杨美婷,你的作业呢?”老师大声的问道,俨然一副她是老大的样子。我也不敢多少,羞愧地说:“忘,忘带了……”老师却不罢休,冷冷地笑道:“忘带了?!找理由不找个好点的?你们这些学生我还不知道?都拿没做作业当忘带了吧!你们这种学生啊,真是不让人省心,连作业都不做,真是……”听到老师冰冷无情怀疑的话语,我的眼眶湿润了,急急地离开了老师的办公室,一天都恹恹的,没有精神。

我不知道老师为什么会这样想我,虽然她是新来教我们班级的老师,还并不了解我们,但是,她也不能这样伤我的心啊。老师,我不恨你,不讨厌你,因为我知道你也不知道我的本性,可是,我不想你下次再这样冤枉我了好吗?

委屈的滋味真不好受啊!

3受委屈的滋味

那件事虽然让我的心灵受到了沉痛的打击,但是却使我懂得了如何面对挫折、困难,让我又“成长”了一次。

记得那是发生在考场上的一件事--那天,数学老师抱着一厚摞试卷走进了教室,原来吵杂的教室变得鸦雀无声了,气氛也紧张了起来。只听见数学老师说:“这次考题难度较大,得100分的要发奖!”顿时,我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的,心理压力也大了起来。题发下后,只听见教室里“沙沙沙”地写字声。那时,我觉得时间过得真快,几乎连口气都没喘过来就下考了。组长来收试卷,我的比盖偏偏掉到后面同学的桌下了,我把试卷压在当垫板的音乐书下边,便去拾笔盖了。突然间,老师凶神恶煞地冲下讲台,莫名其妙地对我说:“XXX,你真大胆,考场上让同学抄试卷,哼!扣你十分,YYY扣你二十分。”我再看看桌子,试卷早已被YYY拉到他的桌子上了,他已经吵了好多题了。

我吃住了,对老师急力辩白着:“不是我让他抄的,他自己拿去的!我的试卷原来在音乐书底下压着,真的!”我那不争气的泪水在眼眶里打转,我是个好胜心强的人,而且数学小测验从没下过90分,就算100分也只是90分了,何况这份题这么难。顿时,我的伤心难过化为了憎恨,没经过大脑思考便冲动地对YYY大吼道:“你为什么要抄我的,说!你知道吗,分数在我心中是多么的重要,这次我要是真扣了十分,你就小心着!”旁边的几个目击证人也为我喊冤。一种像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心头。这件事在老师眼里一定微乎其微,但是在我心中,却像伤痕一样刺痛了我的心。

是啊,生活的确不公平。有时会给你带来挫折、困难,有时却会令人伤心、难过。不过,不要放弃、憎恨,不要冲动、自卑,而是把它当做一次成长的机会。人总是在挫折中生长,没有人会一帆风顺,让我们体验成长,面对挫折坚强努力吧!

4受委屈的滋味

有件事让我的心灵受到了极大而又沉痛的打击,却使我懂得了如何面对挫折、困难、又让我成长了一次。

记得那是发生在考场的一件事,那天,数学老师抱着一摞试卷走进教室,原本嘈杂的教室立刻变得鸦雀无声了,气氛也紧张起来。只听到数学老师说:“这次考题难度大,得100分的有奖励”。顿时,我心里像十五个吊桶打水---七上八下的,心理压力也大了起来。

试卷发下来后,只听见教室沙沙沙的写字的声音。那时,我觉得时间过得真快,几乎连口气都喘不过来就下课了。组长来收试卷,我的笔偏偏掉到后面的同学桌子底下了,我把试卷放在垫本上了,便去拾笔盖。而这时,我突然发现我的试卷不见了,后来便看到是***拿去抄了,她已经抄了好多题了。我急忙把试卷抢了过来,不知道被老师发现没有。下课了,老师走到我面前,严肃的对我说:“***你为什么给***抄试卷?”我急忙为自己辩解:“不是我让他抄的,她自己拿去的!我的试卷在垫本上放着,真的!”我强忍着才没有让泪水流下来。老师狠狠地瞪了我一眼,然后气呼呼的走出了教室。

我是一个好胜心和自尊心极强的人,从上一年级到现在从没有被老师批评过。顿时,我的伤心化作愤怒。没有经过大脑思考便冲着***大吼道:“你为什么抄我的,说!你以后给我小心点,如果下午上数学课老师批评我,有你好看的!”,旁边的几个目击者也为我喊冤。一种像打翻了的五味瓶的滋味涌上了我的心头。这在老师眼里一定微乎其微,但是在我心中,却像伤痕一样刺痛了我的心。

是啊,生活的确不公平,有时会给你带来挫折、困难,甚至令人伤心、难过。不过不要放弃,不要冲动,而是把它当做一次成长的机会,人总是在挫折中成长,没有人会一帆风顺,让我们体验成长,面对挫折,继续努力吧!

5委屈的滋味

每当我挡地时,我的脑海里总会“闪”起一件事情,是什么呢?对啦!是那件使我受委屈的事情!你们想听听吗?这事得从我上二年级时说起……

我还在上二年级时,老师叫我、钟政和钟晨留下来扫地。我扫着扫着,突然觉得渴了,书包又没水,便说:“嘿!我去买瓶水,你们先扫吧!”就在这时,钟政说:“我也跟你去!”钟晨点点头。说着,我们走了。

当我们买好水时,看见了一位走路不便的老奶奶在等绿灯过马路。我说:“钟政,你先回去,我扶老奶奶过完马路就走回去!”钟政点点头便回去了。接着,我扶老奶奶过完马路就风速般地跑回去了,但是当我回到教室走廊时,发现门已经关了。我赶紧开门拿书包就走,这时,钟晨不知从哪冒出来,不高兴地嘟着嘴,说:“你肯定是出去玩,忘了扫地!”钟晨气愤的语调让我这个“哑巴”有苦说不出,她说的每一个字都锤在我的身、心上,一下下地震撼着我。我没有回答,忍住已经在眼里直打眶的泪水,马上跑回家。

第二天,有许多同学对我指指点点的,我好奇了起来:难道我闯了大祸?这时,钟晨走过来,双手叉腰,更加愤怒地说:“哼,你昨天的事情你清楚,还要我说吗?”我心急地解释道:“不是的,其实我…“你真是水仙不开花——装蒜,昨天扫地你逃跑了不是吗?”钟晨打断了我的话。我心想:完了,这下跳进黄河也洗不清了!这时,我的好朋友钟政站了出来,说:“程柏霖去帮老奶奶了,我可以作证!”于是钟政把事情的来龙去脉解释了一遍,钟晨听了,连忙向我道歉,我的委屈顿时被化解了。

每当我想起这件事的时候,总会感到心酸。原来委屈的滋味真的不好受呀!

6我尝到了委屈的滋味

“你到底说不说”老爸手拿着鞋子指着我,怒气冲冲的问我。

“真的不是我,我下午在玩电脑”,我含着泪说道。原来下午二点的时候,一位七八岁的小孩,拿着一把“木剑”指着我家门说:“就是这里了”我心里疑惑不解,他在干什么,为什么指着我家门,是不是有什么事?但又一想,一个小孩子能有什么事,是我多心了吧,没事继续玩电脑,我不再想了,又坐下玩起电脑来了。

才玩了一两分钟,一位抱着孩子的妇女,生气的说:“是不是你放火烧了酒盘子”,我顿时摸不着头脑说“什么呀,我刚才在玩电脑”“什么我孩子说你放火后讨回来的,我家小孩会撒谎吗?那位妇女问道,”小孩子就不会撒谎科吗,说不定火就是你家小孩放的,他怕你骂,才说是我“我理直气壮的说。

那位妇女火了,就要走,但在他走之前狠狠的扔一句话:”我家孩子不会放火的,你回来我告诉你爸去。

我却丝毫不怕,切他小孩的话就信了,我又没放火,我怕他干什么。想玩又开始玩电脑,玩了半小时,我突然有种大事不妙的感觉。也许是我太紧张了吧,出去散散心就行了,我转身关了电脑,出去玩了。

当我玩的正高兴时,老爸火冒三丈的把我从玩的快乐中拉了回来,才出现了开头的一幕。但老爸根本不听我解释单刀直入的进入了话题——是不是你放的火。当老爸听说我的回答时,是不是更生气了,“人家小孩会撒谎吗,你错了还不认错,看我不打你屁股,”说着拿起鞋子就打我,我吓得一屁股坐在草地上,两颗豆大的眼泪脸上划过刚想说的话又咽了回去,我怕我的话会火上浇油,但我仍然说“不是我”,老爸又拿起鞋子往我身上拍,拍我的脸上有了两道鲜红的红印子,我被迫说是我,才免被打,但事情并没有水落石出也没人出来回答,我这一打是受委屈了,

这一次,我尝到了委屈的滋味,那滋味非常的不好受。

7我终于尝到了受委屈的滋味

我想大家在生活中一定经历过许多受委屈的事情吧。当然我也不例外,就在最近发生的一件事,让我终于尝到了受委屈的滋味。

那是星期天的中午,我像往常一样,把我做好的数学家庭作业拿给爸爸检查。爸爸看着看着,忽然皱起了眉头。爸爸严肃的说:“你这一道算式题是怎么写的,很明显就是一道错题。你快把它改过。”我看了看,急忙说:“爸爸,这道题怎么错了,明明就是对的嘛。你是不是看错了?”爸爸听了这番话,生气的说:“错了就是错了,你吼什么吼?我说的答案难道还会有错吗?”我听了爸爸的语气,知道他是认真的,就小声的说了一句:“我们老师都说是这样写的,哼!还骂人。”谁知爸爸听见了,走过来朝我就是一巴掌。还气愤地说:“你怎么这么不虚心,我骂你难道还会有错吗?”我是使劲忍住,才没让眼泪流下来。

第二天,老师在学校讲题时,我特别问了老师我做的那道题。把我的做法和爸爸的做法都讲了出来。谁知老师说我的做法才是正确的。我听了以后十分高兴。我回家以后,把答案告诉了爸爸,他仔细地算了算,才知道是自己看错了题目,他还向我道了歉。

难道爸爸道了歉就完了吗?这一件事虽然在爸爸心中微不足道,但是它在我心中却永远无法忘记。爸爸您错怪了我,我也知道您是为我好,可是您知道我被委屈的滋味有多难受!

8委屈的滋味

窗外,微风轻轻地吹过我的脸颊,雨滴却重重地打在脸上,我终于尝到了委屈的滋味,苦中带了点酸,既觉得心里很委屈,又有口难言……

那天上午,张老师对我们说:“中午我要去开会,请刘露涵管好纪律,也请大家认真、自觉地完成作业。”我听了,毫不犹豫地点了点头,接受了这个任务。

中午,我早早地就来到了学校,写好中午自习的要求后,抬头看了一下大家,同学们都很自觉,全部在写作业,于是我放心地回到座位上,写起了作业。

谁知,过了一会儿,赵老师悄悄地来了,教室里顿时起了一丝丝的声音,我哪知道是赵老师来了呀,头也没抬就大声喊:“同学们,自觉点,安静!”说完,就又继续认真做起了作业。赵老师看见我在说话,便说道:“刘露涵,认真做作业,别说话。”

大概过了五分钟,张老师来了,她听赵老师说我在说话,就批评了我:“刘露涵,上课时还说话,一点也没起到带头作用。”我心里顿时一酸,在座位上说:“我没有说话呀。”张老师根本不听我的解释,我真是百口难辩,跳进黄河也洗不清啊!

“叮铃……”下课了,我呆呆地坐在位置上。啊,让轻风带走我的伤悲,带走我的泪水吧,我的心默默地在流泪。

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