苏教版六年级下册语文第二单元作文：当老师不在的时候
1当老师不在的时候
老师，是一盏明灯，无论在学习上还是在生活上，都给我们正确的指引，使我们不会误入歧途。
那一次，老师不在，我手足无措……
那是五年级下学期的期末考试，我们先要进行语文考试。“铃铃铃……”开始考试了，我拿起“武器”（笔），准备和“敌人”（试题）进行一番“搏击”。过程中，可真是困难重重啊！我顿时感到：成功之路是荆棘满途的。出于自然反应，我抬头一看，唉，忘记了老师是不会在试室看着我们的。无奈的我看着正在悠悠闲闲地喝茶的监考员，突然有个“歪念头”：“嘿，我从来没当过‘长颈鹿’，这次就……嘿！只此一次，下不为例。”眼珠还没有转过去，脑袋儿已经以光速转动，瞬间，我眼前浮现起老师教我们人生道理的一幕幕情景。“对啊！考试是不能用旁门左道的招数取得好成绩，这样只会自欺欺人，不是自己‘真正的高度’。”一下子，我的头脑清醒过来，仿佛感到老师其实仍在我们的身边指引着我们，老师对我们的教导我还刻骨铭心！我重新振作起来，心中有着一股神奇的驱动力。虽然现在老师不像以往那样，看见我们愁眉紧锁就向我们指点迷津，但我心中的老师仍在支持我、鼓励我：“不被困难吓倒，就更容易达到成功的彼岸。”风伯伯“指挥”着树儿们，奏起乐曲，仿佛也在为我加油。我拿起笔，十分畅顺地作答，笔头飞快地舞动着……
考试结束了，我心满意足地走出考场，向心中的“老师”汇报了情况。这次，老师虽然不在，但也给了我正确的指引。啊！老师的影响力可真大啊！
2当老师不在的时候
“轰”的一声山崩地裂，“嘣”的一声天地合一，距离几千万米的人们纷纷赶来看看什么事，原来六（1）班的老师不在。
“叮铃铃”上课铃响了，下课玩疯了的同学飞快的赶回教室坐好，如果你是细心的话，你会发现，我们每个人的头上都大汗淋淋。
不只是谁大喊了一声“老师不来上课”，刚才还安静的教室立刻由“考场”变成了“菜市场”。
有的同学埋头苦干，做作业刹时起劲；有的同学就像机关枪一样，一张嘴就是关不住；有的同学不知道能否控制自己，跑来跑去；有的同学津津有味地看书，当老师不在时，做作业的，讲话的，追跑的，看书的……应有尽有。
你可别以为我们会乘机大闹天宫，我们可没有孙悟空那么调皮，老师不在的时候我们可认真着呢！
一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”，都被组长、班长、课代表管得乖乖的（因为组长、班长、科代表都很凶），一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下，我们读课文的劲头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。
老师，您一定想不到吧！我们班的“调皮鬼”勤劳多了，他们把黑板擦得乌黑发亮，把讲台收拾得干干净净，一定会受到老师的表扬。（如果你看见了肯定会想天天不上课）
老师，您不在的时候，组长们个个认真地对待作业检查和批改，没有一点休息的时间，有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。
老师，您不在的时候，同学们的微笑无处不在，但这微笑中似乎又包含着点什么。哦，那是同学们的期盼，希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。
这时，老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才闹的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了，拿起语文书赶紧装模作样。
刚才还热闹非凡的“街道”立刻又回到了“垃圾道”。
远处有根针掉在了地上。
3当老师不在的时候
老师不在班上的时候，我们总是随心所欲的，可是经常教室里刚沸腾起来，老师就绷着脸进来了，这次却不是这样。
老师还没喊下课，就走了出去，一开始，教室里没有一位同学敢讲话，怕被老师逮个正着，不久，就有几位同学忍不住了，开始窃窃私语，在那几位同学的“领导”下，说话的同学越来越多，声音也开始变大，渐渐地，正在看书的我终于也打开了话匣子，给同桌讲起了笑话：“有领导要到一年级某班听课，老师让同学们坐好，说‘同学们，明天会有领到我们班听课，我们问你们都知道哪些水果，你说西瓜，你说梨子，你说香蕉……明白了吗？’同学们愤口同声地说‘明白了！’第二天，领导去听课了，当说到苹果时，一位同学举起手问‘老师，橘子没来，还要继续说下去吗？”我的同桌听了，捧着肚子，笑得前仰后合。我顿时来了劲，问同桌：“我给你猜一个谜语，好吗？”他点点头，说“出题吧！”我一知，说：“九十九。”
他听了，半信半疑，问：“九十九什么？不会就谜面吧？”“当然了，打一个字。”“一个字，什么字呢？”他用手指头在桌子上反九十九写了无数遍，可是怎么也想不出来，我得意洋洋地说：“怎么样？想不出来了吧？要不要我告诉你？”他泄气地点点头。“白！”“白？怎么会是白呢？”我问他：“一百减多少等于九十九呀？”他脱口而出：“一呀！”我一边写一边对他说：“对呀，‘百’将上面的一横去掉不就是‘白’嘛！”他这才恍然大悟。这时，他也不甘示弱，向我发起了挑战：“两包面都被偷走了，打一个成语。”成语，我想：两包面就是面面，都被偷走了，就是“俱到（俱盗的谐间）”喽，于是，我立刻把答案说了出来。同桌一见没有难住我，更加不服气了，又问我：“如果1等于5，2等于10，3等于15，4等于20，那么5等于几。”自作聪明的我以为找到了规律，不假思索地说：“25！”“错！”看着同桌那神气样儿，我生气极了，不服气地问他：“你说是多少？”只见他神气十足地晃晃脑袋，说：“1呀！”呀，对！我太粗心了，1等于5，那5当然等于1了！唉，不知道我这粗心的毛病什么时候才能改掉！
不久，老师进来了，我们也紧紧地闭上了嘴巴，老师问了几位同学刚刚在做什么之后，让我们写下了刚刚所做的事情。
这次虽然我们只聊了几分钟的时间，但是，我们聊得开心，我真希望能多几个这样的几分钟！
4当老师不在的时候
田径运动会那天，我与范敏佳、冯丹婷、陶颖秋觉得没什么劲，就来到“沁园”打算在那里玩儿。
我们时而在鹅卵石上享受足底按摩，时而玩起老鹰捉小鸡，好不热闹！就在我们为玩什么项目一筹莫展之时，一阵沁人心脾的芳香使我们顿时陶醉了。原来是桂花的香味呀，桂花小巧玲珑，那一朵朵缀在枝头真好看，香味也令人心旷神怡！我们循着香味来到桂花树旁，冯丹婷刚想折，就被我们制止了：“冯丹婷，你好歹也是六年级的学生了，怎么那么不文明呀！”其实我们说这话的时候何尝不想折几枝呢。突然，我想到了一个妙法可以既不折树上的桂花，又能让我们得到桂花，那就是拿地上那些被人摘下来的。我们拾起那些桂花，捧在手中，七嘴八舌地讨论桂花的用途。范敏佳说：“做成一个香包。”我和陶颖秋都想把它放在床头，净化空气。“要我说，做成桂花糕。”冯丹婷作出享受的样子。我们三个齐声说：“你就知道吃。”冯丹婷向我们做了个“鬼脸”。
之后，我们打算回教室，半路上我们一直感觉后面有人在跟踪我们。我们没在意，可是我觉得越来越接近我们了，便猛一回头，果然见到了一个别着“值日生”牌子的同学，我顿时加快了脚步。到了三楼，本以为可以躲过这场“误会”，但前方又出现了那位同学，我们不管三七二十一像无头苍蝇冲进了教室。我们趴在门口看她的反应，竟然看到她只是把衣服放到教室，真是虚惊一场。
噢，虽然是虚惊一场，但我们不敢再拿这些“祸”花了，生怕惹出什么事端。冯丹婷眷恋地说：“桂花糕，拜拜了！”这次的“桂花”事件就在冯丹婷的眷恋中拉下了帷幕。
5当老师不在的时候
学校广播：“请各年级班主任于十分钟内来会议室开会，有紧急消息。”“同学们，老师有写事情，班长来管一下纪律，大家要安静点，知道了吗？”老师严肃地说。全班齐声喊道：“知道了！”这声音整齐、响亮，可却包含了兴奋。
当老师迈着匆忙的步伐刚踏出教室的刹那，几个灵活的脑袋东张西望，仿佛在观察着什么，他们的眼神十分诡异。教室里，似乎仍然是那么安静，连根绣花针落在地上都能听见。我心想：“别看徐磊那安静样，不一会儿就有行动了。”徐磊向他的死党丁嘉琦瞟了一眼，丁嘉琦立刻心领神会，迈着猫步，蹑手蹑脚地走到门口，冒出个脑袋，突然他猛得一回头，把额前的几根头发一撂，做着他的招牌动作，嘴里嚷道：“解放了！”话音未落，教室理顿时炸开了锅。徐磊转过头来，与朱泽晨讲起话来，还不时东张西望，谈谈动静，生怕老师会突然出现。再看陈梦帆贼眉鼠眼的样子，我预测：完了，不好的事情发生了。只见陈梦帆“嗖”的一声站起来，三两步走到宋超妹面前，大声喝道：“宋超妹坐到后面去，我要和我的哥们叙叙旧。”宋超妹见形势不妙，立马窜到陈梦帆的位子上。我回头望了望莫大班长，只见她的脸色想变脸一样，由红变紫，再变白，最后变成绿了。
完了，莫大班长要发火了，我立马回头，端正姿态，两眼平视前方。莫秋?大拍桌子，愤怒道：“你们全给我安静下来！”我奸笑：“班长的威力可不是盖的！佩服！”可是，好景不长，没过多久，班里又沸腾了。莫秋?如离弦之箭，飞奔到陈梦帆的身边：“不许讲话。”陈梦帆被莫秋?的神速吓愣了，过了好一会才回神。我笑了笑：“莫秋?真聪明，擒贼先擒王。”朱泽晨悄悄地对徐磊说：“呵呵，陈梦帆被揍了。”莫秋?的耳朵如猫耳，一把揪住朱泽晨的耳朵，命令道：“你也别讲话。”朱泽晨哭丧着脸，喊道：“疼疼疼，莫大班长，被揪我耳朵啊。”徐磊在旁边“咯咯”地笑着。我暗暗自喜：“真是善有善报，恶有恶报。”我又张望了几位女同学，不是在看书，就是在写回家作业。哎，我感叹：“她们可真用功啊。”
“咚咚咚。”一阵脚步声传如耳畔。“老师来了！”沈源慌张地喊道。教室里的声音戛然而止，只剩下窗外小鸟在唱歌。
6当老师不在的时候
当老师不在的时候，端端正正坐着的同学按捺不住，叽叽喳喳说起了话，教室中变成了热闹的“菜市场”。
就拿今天来说吧，在上音乐课之前，音乐老师因为事情耽误了上课，拖延了一分钟时间。在这一分钟的时间，我们班的调皮鬼可大显身手了。一个个唧唧喳喳的说话，有的名正言顺的看课外书，我“啪啪”的敲着教杆，但也无济于事。这时候，老师进来了，同学们还在吵闹，过了一小会才安静下来。虽然大部分同学已经静了下来，但仍有个别同学在窃窃私语。当课上到结尾时，老师让我们跟着录音机唱《邮递马车》，自己出去了。老师后脚刚踏出教室，一些人开始蠢蠢欲动，被埋伏在门外的老师抓了个正着，原来老师在试探我们。老师看了看班里的纪律，又走了。
这次调皮鬼们可不敢轻举妄动了，做了几秒钟，有按捺不住了。我前面的孙伟杰和杜宸生开始了“纸团大战”。孙伟杰先发制人，他把一个废纸团用足力气扔向杜宸生，其实并不痛，杜宸生却小题大做，“嗷嗷”直叫。他捡起地上的纸团，打向孙伟杰。孙伟杰怒目而视，趁杜宸生不备，向他“偷袭”。杜宸生不以为然，又扔回去，孙伟杰扔过来时，杜宸生一个“如来神掌”拍了回去。过了一段时间，孙伟杰又叠了许多炮弹，一颗连着一颗，向杜宸生发起攻击，看来他可结下仇了。可满地“炮弹”可够我们值日生扫的了。这时，杜宸生突然猫着腰跑到门边，小心翼翼的往外张望，恰好看见老师向班里走来。他连忙跑回座位，很斯文的坐在那里，假装很认真的唱歌。这时候，别的同学也不看着闹了，都大声唱了起来。老师进来后，看到了大声唱歌的我们，很是高兴。可是老师不知道……唉！
希望在老师不在时露出“庐山真面目”的同学，能够遵守纪律，做个好学生。
7当老师不在的时候
“叮…叮…叮”上课铃声响了，同学们争先恐后地跑进教室，笔直地坐在各自的座位上，等待着老师。
趁着老师没来的间隙，同学们开始交头接耳地谈着自己的见闻，逐渐噪音越来越大，甚至压住了值日生让同学们安静的声音。
“叮…叮…叮”第二遍铃声响了------这就预示着老师就快来了。同学们立刻坐的端端正正，教室终于暂时安静了下来。
几分钟过去了，老师还是没有来，这时我们班就像炸开了锅似的，顿时沸腾了起来。同学们说的说，校的校，玩的玩，串位的串位，看小说的看小说，总之热闹不断，爆笑也不断。
我正在低着头写作业的时候，忽然不知道从什么地方扔过来一截小粉笔头，我连忙抬起头，“意大利面条”这小子行迹有点儿可疑，还装着一副没事儿人儿的样子。“好小子，敢偷袭我，看我怎么收拾你！”我拣起一截粉笔头，瞄着他，向他扔过去，嘿嘿，中了，刚好打在他的脑门上，他当然不会坐着等我打，他也朝着我扔粉笔头，打到了我的脑袋上，我也不示弱，拿出了一个较大的粉笔头扔过去，没想到他一躲，哦，那截粉笔头浪费了，好可惜啊。他又扔了一截，幸好我早有防备，躲过了。
突然，不知是谁喊了一声“老师来啦！”哎呀，老师来了，同学们赶忙停下手中的活儿，教室里顿时鸦雀无声，一片静默，过了一会儿，我们真看到一个身影缓缓地走过来但走到门口时，同学们这才发现，这是其他班的老师，真是虚惊一场啊，同学们开始爆笑起来。没多久，教室里又变得闹哄哄的。
“我听说死刘子跟……”坐在我后面的“鲍鲍”说道。“死鲍子，又骂我，找抽了把你，啊！”我扭到后面对他说，“你说你这只鲍鱼，不好好在水里待着，吃饱了撑的没事儿干跑到我们六（2）班干嘛来了，是不是来勾引我们班的良家妇女来啦！我劝你还是从实招来的好，坦白从宽，抗拒从严，以免受到皮肉之苦！”话音刚落，坐在我旁边的“雪碧”和“竹子”就哈哈大笑起来。
“咚…咚…咚”一阵有节奏的脚步声从楼梯上传来。“柯老师来啦！这可不是恶作剧，是真的！”不知是谁警报似的喊了一声，顷刻间，教室里就像沸腾的锅里注入了一瓢水一样，又很快平静了下来。于是，串位的同学忙着回到了各自的座位上，看小人书的忙着藏起自己的小人书，在一起谈笑风生的同学，也连忙坐的端端正正。更为可笑的是，还有的同学慌忙中抓起桌上的语文书，胡乱地翻了起来，竟没有发现自己的书拿倒了……
8当老师不在的时候
随着急促的上课铃声，同学们飞一般地跑回教室。原来热闹的操场顿时安静下来。
一会儿，老师走进教室，给我们布置下任务。说去听棵听课，让我们自己在教室上自习。听到这一好消息，同学们都暗自窃喜。
老师刚走不久，教室里就炸开了锅。有的同学坐不住了，玩起了模仿秀，学人家明星的样子，卖弄起自己的歌喉，像刘德华一样发出浓厚的鼻音；像杨坤一样伸出兰花指……更多的是在交头接耳，唧唧喳喳。教室成了嘈杂的闹市。有的讲笑话，逗得同学们捧腹大笑。有的在聊电脑：你玩什么游戏啊？你QQ怎么样了啊？还有的在谈论发生在校园里的大事小事…….无论班干部怎么管也无济于事。俗话说：老虎不在家，猴子称大王。老师不在，课堂成了学生的天下。
就在这时，不知是谁突然叫道：“老师来了！”教室里顿时变得鸦雀无声。有的同学急忙用书盖住脸；有的则在慌乱中把书拿倒了，有的则把笔拿倒了，在书上乱写乱画；可是过了好一会儿，老师也没来。直到听见一阵偷笑声，大家才知道中了奸计。接着声音又如同潮水一般突地涨了起来。声音越来越大，整个教室又沸腾起来。有同学拿着尺子当剑对打起来，口中念念有词：“大刀向鬼子头上砍去。”有的学日本鬼子“死啦死啦地。”紧接着是一阵乒乒乓乓的打闹声。
没了老师的约束，同学们如同飞出笼子的小鸟，有了自由。这堂不守纪律的自习课，带给我们的是更多的欢乐！