口腔预防保健策划书
1口腔预防宣教策划书
一、活动名称：20XX级口腔预防宣教活动
二、活动意义：通过我们形象生动的表演，给孩子们传递口腔卫生保健知识，让他们了解到刷牙的重要性，同时培养孩子良好的刷牙习惯，以达到预防龋齿的目的。
三、活动主题：维护口腔健康、从刷牙开始
四、活动单位：
1、主办单位：遵义医学院口腔学院
2、承办单位：口腔学院20XX级明德302寝室
五、活动时间：20XX年6月25日
六、活动地点：沁馨苑四楼
七、角色分配：
周雪琴——东邪
李梅——西毒
彭婷婷——南帝
黄虹——中通
汪益益——主持人
八、活动流程：
1、知识竞赛
2、歌舞表演--大家一起来刷牙
九、详细内容：
主持人：ladies and乡亲们，大家好，俺是来自举世闻名的国际大都市遵义首家贵族学校遵义医学院的盖盖同学，很荣幸成为今晚“知识竞赛”的主持人，今夜阳光明媚，多云转晴，我此时的心情非常冲动，这是为什么呢？因为我们邀请到了5位实力雄厚，背影高大的嘉宾：他们分别是东邪、西毒、南帝、北丐、中通。
游戏规则：所有嘉宾绕着鸽子围成一个圈，最先抢到凳子的人作答，若回答不正确，可以再由其他人抢答补充。
题目：
1、乳麿牙最适宜做窝沟封闭的年龄是什么时候？（3-4岁）
2、致龋性最强的糖是什么？（蔗糖）
3、自我口腔保健方法有哪些？（漱口、刷牙、牙间隙清洁、无糖口香糖）
4、利于儿童学习和掌握的刷牙方法是什么？（圆弧刷牙法）
5、怎样保管牙刷？（将刷毛水分甩干，刷头朝上，置于通风干燥处？）
6、选择何种牙膏可有效防龋？（含氟牙膏）
7、每年爱牙日是几月几号？（9月20号）
8、什么是机械性去除菌斑和软垢最常用的有效方法。（刷牙）
歌伴舞：刷牙歌
2口腔保健知识讲座策划书
一.活动背景：随着经济的发展，越来越多的人对口腔健康有了更高的要求，渴望了解更多有关口腔保健方面的知识。所以为了让我校同学有更加健康和美丽的牙齿，口协将举行一次有关口腔保健方面的讲座。
二.活动目的及意义：通过口腔保健知识的宣传，让同学们更深入的了解到什么是口腔保健，使同学们知道在以后的口腔保健中应该如何做，让大家拥有一副漂亮而健康的牙齿。
三.活动时间：
四.活动地点：
五.活动流程：听众入座——会干维持好会场秩序——讲座开始——讲座总结——部分会员留下整理会场
六.：活动内容
主题：饮食习惯与口腔健康
中心口号：美丽人生从“齿”开始
——少吃含糖食品，有益口腔健康
口号：
饮食要多样，不偏食
多吃蔬菜和瓜果
多喝牛奶，健齿强身
少吃甜食少得龋齿
吸烟危害口腔健康，提倡戒烟
吃完甜食要刷牙
从小要养成不吃零食的好习惯
人人刷牙，早晚刷牙，正确刷牙，用保健牙刷和含氟牙膏刷牙
爱牙健齿强身
爱护牙齿，从小做起
爱护牙齿，从小做起，从我做起
天天刷牙，定期检查
健康的生活需要口腔卫生
适量用氟，预防龋齿
[互动]：
有奖抢答：1.多喝牛奶，（）
（）危害口腔健康，提倡（）
人人刷牙，早晚刷牙，正确刷牙。用（）和（）
健康的生活需要（）
2.谈谈你对口腔保健的认识，你平时是怎么做的？
（一）如何保健
1.饮食要平衡
（1）每天的饮食应包括五谷杂粮.鱼.肉.蛋.奶及奶制品，蔬菜及新鲜瓜果。
（2）要多吃粗粮——营养价值及磷的含量比细粮高。
（3）要多吃蔬菜和新鲜瓜果：
——蔬菜含植物纤维，对牙齿有一定自洁作用；
——瓜果所含的糖为天然糖，其致龋作用比精致糖低；
——瓜果含大量水分，不粘附在牙齿表面。
（4）多喝牛奶和奶制品——增加蛋白质.钙.磷的摄入量。
2.吃糖讲科学，进糖要合理
（1）控制进糖的量和频率。
——减少口腔酸性产物的形成；
——减少牙菌斑ph值下降的频率；
——控制进糖的频率比控制进糖的量更总要。
（2）少吃粘性大的含糖食品。
——停留在牙齿表面的时间长，致龋性大。
（3）含糖饮食最好和正餐同时进食。
——减少牙菌斑ph值下降的频率。
（4）吃完含糖食品要刷牙。
——减少糖停留在牙面的时间。
(5)选择对牙齿有益的间食。
——瓜果.奶制品.苏打饼干等。
（6）睡觉前.刷牙后不宜进食。
——人在睡眠时唾液分泌量少；
——食物残渣为细菌提供营养。
3.糖的代用品
（1）木糖醇具有显著的抑菌作用，是理想的糖的代用品。木糖醇具有以下特点：
——不被致龋菌利用，因此没有酸性产物；
——细菌不产生细胞外多糖，影响牙菌斑的粘附，因此牙菌斑减少；
——变形性链球菌减少，原因是营养来源减少；
——刺激唾液的分泌，唾液的钙磷促进龋坏再矿化。
（2）山梨醇的致龋作用比蔗糖低，可作为各种食品.口香糖.各种口服药物.牙膏等的甜味剂，是目前常用的糖的代用品。山梨醇有以下特点：
——能被致龋菌利用，但酸性产物少；
——刺激唾液的分泌。
木糖醇与口香糖哪个好，两者有何区别？
4.定期检查
——定期进行口腔检查，最好每六个月一次；
——定期进行洁治，及洗牙，医生用特殊器械清除牙石，每年一次；
——早期诊断，早期治疗
（二）请10级学长学姐用所学专业知识谈谈他们对龋病和牙周病的认识
（三）龋病和牙周疾病的预防保健
(1)专业性的窝沟封闭。
（2）养成良好的口腔卫生习惯。
——每天认真有效的刷牙两次，特别是注意清除牙龈边缘处的牙菌斑；
——使用牙线和其它洁牙用具清除牙齿邻面的牙菌斑。
（3）吃健康的饮食，如肉类.鸡蛋.豆制品.奶制品.各种蔬菜和瓜果等。
（4）吸烟是牙周疾病的加重因素，提倡戒烟。
（5）定期进行口腔检查和洁治。
（6）牙周疾病的自我察觉。
——刷牙时刷毛上有血迹，咬食物时食物上有血迹，说明有牙龈炎；
——照镜子看看，如果有牙龈红肿，一碰就出血，说明有牙龈炎；
——牙齿有不同程度的松动，牙根暴露或牙龈红肿.有脓，说明已发展到牙周炎；
——有口臭说明可能有牙周炎。
轻微的牙龈出血是早期牙周炎的特征，此时不应停止刷牙而应用软毛保健牙刷采用巴氏法认真刷牙，一般都可以使牙龈出血得到控制。如果一周后还有牙龈出血现象，就应及时找口腔医生检查和治疗。
（四）播放巴氏刷牙法视频。[互动]
谈谈你听完此次讲座的收获。总结：口腔保健的钥匙就掌握在每个人的手中，一份呵护一份健康，愿健康的牙齿伴你终身。
七.活动注意事项：保持会场秩序的有条不紊；活动过程中不宣传不良信息等
八.活动负责人：口腔协会会干
九.活动经费预算：
水
奖品（牙膏.牙刷.糖果等）
宣传单
3幼儿园口腔健康教育活动策划书
一、活动背景：
利用实验材料、图片、课件等多种操作材料来提高对幼儿口腔健康教育教学效率和效果。从孩子的蛀牙问题入手，启发引导幼儿观察蛀牙是怎么来的，让幼儿观察了解并增强对保护牙齿的认识。对幼儿进行爱清洁，讲卫生，养成良好的口腔卫生习惯，对防范龋病，加强自我保护意识，就显得十分重要。
二、活动目标：刷刷牙、我们都是好宝宝
三．活动目的：
1.使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识。
2.让小朋友了解刷牙的重要性和正确刷牙的方法。
3.让小朋友了解牙膏的外形特征以及它的用途。
4.让志愿者通过和小朋友游戏的方式培养幼儿养成良好的口腔卫生习惯，建立良好的口腔卫生保健常识，以达到幼儿牙齿健康的目的。
5．教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
四、活动时间：20XX年XX月XX日
五、活动地点：昆明市XX幼儿园
六、活动对象：幼儿园小朋友（视人数决定）
七、主办单位：昆明医医科大学口腔医学院
八、承办单位：昆明医科大学口腔医学院20XX级口腔班
九、前期准备：
1.与幼儿园商量，争取合作并确定合作时间。
2.通知班级全体成员开会，讲解活动流程，确定参与活动人数。
3.班级确定人员工作分配与安排，并有针对性的进行培训。
4.制定人员安排及工作分配详表。
5.活动所需材料的准备
十、物资准备
1.牙刷一把、牙齿模型一个。
2.小镜子若干。
3.纸杯，儿童牙刷
4.不同口味的儿童牙膏若干。
5.“刷牙歌”音乐及磁带，录音机。
6.卡通贴纸、绿豆糕（与幼儿人数相等）。
7.笑脸图、哭脸图每组一份（注：大）
8.食物图片每组一套；
十一、活动流程：详见附表
十二、注意事项
1.时刻保持笑脸，一开始就要给小朋友留下亲切感。
2.应适时引导幼儿，个别幼儿会只顾玩玩具而忽视了游戏的目的。
3.要引导幼儿尽量不要把水、牙膏弄到衣服上。
4.尽量避免水洒到地面上使幼儿滑倒。
5.注意小朋友的安全。
6.要有耐心，不要表现出烦躁不满等情绪。
7.幼儿园老师对我们的意见或建议，我们要虚心接受并改正。
8.联系人负责相关活动的通知以及活动当天的清点人数；活动结束后，负责人要清点人数，确保所有同学集体回校，确保每个人的人身安全。
十三、紧急情况：
如遇特殊情况无法前往幼儿园，应及时向幼儿园负责人及时通知清况并道歉，并且尽早确定活动日期改定时间。
十四、活动可行性分析：
1.我们口腔医学院与幼儿园联系活动，有丰富的经验。
2.与幼儿园协商解决了活动场地问题。
3.我们班级可以成为优秀的志愿者团队。
5.此次活动对幼儿园、我们都有利。
十五、工作分配：
1.每8个人一组，每一组负责一个班。
组长：一名
主持人：一名
摄影：一名
奖品发放人员：两名
游戏负责人员：三名
2.每组准备3~5种不同口味的牙膏，儿童牙刷、小镜子若干，纸杯，绿豆糕、卡通贴纸（与幼儿人数相等）。
3.组员准备实验材料、图片、制作教学及游戏内容的课件等。
4.组长与该组负责的班级的老师联系，商量借用幼儿园班级里的投影仪、音乐播放器、水盆、幼儿擦手的毛巾。（若有未借到的材料组长负责准备）
5．班委统计幼儿园参加活动的班级数量及幼儿人数。
6．生活委员根据幼儿人数购买活动所需材料。
十六、活动预算（每一个组）：（见附表）