青马工程活动策划书

1青马工程活动策划书

一、活动名称：“青马工程”活动

二、活动背景：随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

三、活动目的：实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚定理想信念。

四、活动时间：2012年4月

五、活动地点和举办单位

地点：教学楼623教室

单位：人文社科学院学生党建联合会

六、活动内容

活动前期：

1、根据青马工程活动的要求，首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员（“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生；共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部；青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。）

2、对于“青马工程”活动做前期宣传，由宣传部和组织部负责制定相关海报。

活动中期：

1、上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到，对于未到或是迟到的人员进行记录。

2、由学生党建纪检部请的老师给学生上课，由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。

3、在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述，采取学生喜欢的教学方式教学，便于学生接受。

活动后期：1、对学生的学习情况进行考察，以保证学习的效率。

2、对于学习优异的学生进行精神上的表扬，对于本次教学的老师予以感谢。

七、经费预算：水10瓶10元

八、注意事项

每次上课之前要对到场学生进行点到，要求人员全部到场。

2青马工程策划书

2007年5月15日，团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程，简称“青马工程”。

一、青马工程培养简介：

1、培养简介：

实施青年马克思主义者培养工程，就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。

2、培养意义：

随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

3、培养对象：

团学机构代表（团委、学生会、社团联、创业实践园）各5名 各分院团总支、学生分会共20名

4、培养形式：

共40人组成一个班级，以学习月的形式展开系列活动

二、具体培养内容：

前期

1、形式：各团学机构在机构内部先各自行选拔10人，四个团学机构共40人各分院团总支、学生分会自行选拔共30人

2、名单确定时间：在11月21日之前将名单确定之后发送至（xxxxx邮箱）

3、选拔时间及地点：11月23日1:30 二食堂二楼团委办公室

4、评委设置：团学老师2位以及每团学机构各3名主席团或秘书处成员，共14人

5、选拔流程：

A、评委分为两组，每组7人，分别在两个小办公室同时进行面试工作

B、参加选拔的人员分为两组，每组35人，一组进一个办公室进行面试，面试在两个办公室同时进行。

C、现场安置签到人员3名，维护秩序人员3名

6、名单确定时间：11月24日并进行公布

中期

1、理论学习

以小班化的培训，由老师或党员授课的形式 1-3次

主题（暂定）：（1）什么是马克思主义，如何成为一个青年马克思主义者

（2）中国的马克思主义与马克思主义者；世界的马克思主义与马克思主义者

（3）作为一个青年马克思主义者我们应如何践行马克思主义 

时间：11月30日第一次开课 

地点：待定

2、实践锻炼

以素质拓展形式，穿插在培训期间，作为一种实践和团队的协作项目 1-2次

（1）宣讲会

将学习期间所学所思所想以宣讲会的形式呈现。可以是班内以小组为单位的成果展示，也可以是全校性的演讲活动。

（2）宣传马克思主义

以小组为单位在学校中进行宣传，形式类似团日活动，后将活动的成果进行讨论后整理出报告。

（3）基层实习（暂定）

可以去图书馆、食堂、行政楼、教学楼等地方做一天基层实习，或者个学生干部互换岗位，增强各部门之间的交流以及与各阶层之间的交流。

后期

1、成果展示

将这一个月的学习成果进行汇总和展示。

三、活动经费预算

1、活动宣传费用：横幅、喷绘、海报的制作费。

2、其他费用

3青马工程策划书

一、活动背景

新中国成立后，党始终把教育引导青年一代特别是青年学生学习掌握马克思主义及其中国化的最新成果作为重要战略任务。基于这样的战略全局考虑，2004年中央专门出台了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，明确提出要坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。在党的十六届六中全会上，胡锦涛总书记明确提出：“要从赢得青年、赢得未来的高度，抓好大学生的理论学习，深入推进马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进头脑工作，让青年知识分子了解和相信党的理论，在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者。”这是我们党从国家和民族事业长远发展的战略高度对青年教育和培养提出的新的更高要求，具有重要的现实意义。

二、活动意义

随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

三、活动目的

1．进一步加深对党的重要理论的理解，

2．进一步提高学习贯彻科学发展观的坚定性和自觉性，

3．进一步增强在构建社会主义和谐社会中的责任感和使命感，

4．进一步提高开展学生工作的能力；

5．增进对国情和社会的了解，提高社会适应能力，

6．更加明确青年成长必须自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的成长道路；

7．通过广泛交流，开阔视野，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

四、培养对象：外国语言文学系各级学生干部（包括班团干）

五、主办方：外国语言文学系团总支

六、活动地点：中山大学新华学院东莞校区（课室待定）

七、活动内容：

初级班：理论学习《共青团支部工作实用手册》中级班：理论学习《共青团工作12讲》 高级班：理论学习《青年领导学》

八、活动预算（书本两人共用一本） 初级班 32人 16*25=400

中级班 100人 50*30=1500

高级班 12人 6*30=180

最终预算暂定为2080元

九、注意事项:每次上课前到场学生需要签到，确保全部学生出席。

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一、青马班主题：

实施“青年马克思主义者培养工程”学生骨干培养计划，是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求，是大学生坚定理想信念、健康发展的需要，更是我校创建具有国家先进水平的一流大学，培养又红又专的“具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者”的有力保障。

二、活动目的：

为贯彻落实团中央《“青年马克思主义者”培养工程实施纲要》文件精神，在我院青年学生中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不断提高我院青年学生的思想政治素养、理论水平、创新能力和实践能力，培养打造一支创新意识强，政治理论水平高，工作能力突出的学生干部队伍。特举办长沙理工大学电气与信息工程学院20XX年“青马工程”第六期分团校(以下简称分团校)学生骨干培训班(以下简称青马班)

三、培养理念：

以实现“中国梦”为指导，坚持落实社会主义核心价值观，贯彻党的教育方针，围绕学校建设国内一流大学和培养一流人才的目标，按照“勤学、修德、明辨、笃实”和“又红又专”的育人要求，着力提升大学生骨干的信念、品格、视野和能力，培养并造就一批用马克思主义中国化最新成果武装的青年马克思主义者和中国特色社会主义事业的可靠接班人。

四、培养目标：

政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任的未来领导者。

五、培养对象：

品学兼优的院学生会干部、各团支部学生团干、年级学生分会干部。

六、主办单位：

七、承办单位：

八、培养方式

(一)学员选拔

1、选拔条件

① 具有较高的政治觉悟，自觉同党中央在政治上保持一致，能坚持原则、办事公道，作风正派，谦虚谨慎，以身作则，做好表率。

② 具有团结协作精神，有良好的思想品德和个人修养，有正确的人生观、价值观、世界观，遵守国家法律法规，在学生中有一定威信，能体现先进青年的风采。

③ 具有一定的马列主义理论素养和较宽的知识面，应具备参与学习的基础知识。

④ 具有明确的学习目的，在专业学习上勤奋、刻苦，学风严谨，学习成绩优良。

⑤ 具有较高的工作热情和较强的工作责任感，要勤于思考，敢于探索，勇于创新，并要具备实现目标的自信心。

⑥ 应具有较强的实际工作能力和组织能力。

2、选拔方式

①学生会推荐。学院分团委学生会依据以上选拔条件，在各部门内部组织选拔。经公示无异议后，于5月26日前将《学员登记表》、《学员推荐表》上交院团委。② 团委审查。团委汇总各学院推荐名单后，组织复审，审核通过者全院公示，公示无异议者确定为本期正式学员。

(二)课程体系

青马学院的课程体系包括：理论学习、实践锻炼两个环节。强调理论视野的政治教育，强调德性之美的品德教育，强调社会责任的人文教育，强调应对挫折的情境教育，强调现代性的公民教育和自我教育。1、理论学习：本期学员需进行不少于8学时的集中理论学习。邀请专家学者、党政官员等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果，举办形势报告会，分析社会热点问题，提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。2、实践锻炼：本期学员需进行不少于一天的实践锻炼，深入到社区、企业等一线开社会实践活动，增加大学生骨干对国情和社会的了解，增进与人民群众的感情，提高社会适应能力。实践锻炼一般利用节假日时间以小组为单位进行。可采取公益活动、社会调查、对外交流等形式开展。各社会实践小组需于6月5日前制定社会实践计划交院团委，院团委开具介绍信。20XX年6月19日之前提交社会调查(实践)报告。20XX年6月23日由院团委组织实践答辩。

(三)培训考核

1、院团委将对培训班的各项学习活动进行严格考勤。培训班不接受任何理由的请假、迟到、早退和旷课。凡缺席集体活动的学员不得结业，不颁发结业证书。

2、院团委按照15%的比例评选优秀学员。学员的出勤情况、调查(实践)报告的质量、各项集体活动中的表现、实践答辩将作为评选的重要依据。院团委给优秀学员颁发荣誉证书。

3、最佳组织奖评比，院团委将根据时间小组实践的质量、小组集体表现情况、实践活动的创新性和意义性、最终实践活动答辩情况进行评选。

九、各部门工作安排

1、前期工作

办公室：负责发布青马班培训报名通知，并汇总学员名单。

组织部：负责收取各团支部学员推荐表。

2、中期工作

组织部：负责每次青马班开展的课堂组织安排、实践答辩工作。办公室：负责发送青马班学员上课通知。

纪检部：负责每次课前考勤工作并保留考勤档案。宣传部：负责每次青马班新闻稿编写及相关视频录制，并在第一 时间发表。

3、后期工作

办公室：负责收集所有青马班考勤、实践报告、小组实践活动评 价表等相关材料，转交组织部。

组织部：负责评出3组最佳组织奖，按15%的比例评出青马班优秀学员并公示。结业证书的制作和发放。

宣传部：负责制作青马班纪念视频及纪念册。

5青马工程策划书

一、工程意义

青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年，用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质，使他们进一步掌握马克思主义基本原理和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，进一步加深对我国国情及形势政策的了解，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

以培养和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标，坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则，提高学生社会实践能力，树立个人自信。。

二、内容简介

培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。

1、理论培训：组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果，举办当前国际经济形势报告会，分析社会金融热点问题，提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内容设置要少而精，重点放在运用所掌握的科学理论、观点和方法，联系实际及分析、研究具体问题上，提高理论水平和解决实际问题的能力。以专家学者集中授课为主。

2、实践锻炼：组织学生骨干组队参加“三下乡”和“四进社区”社会实践活动，深化“区校共建”、“校校联建”活动的形式与内容，积极拓展学生社会主义新农村建设实践基地；组织大学生积极参加各种理论和实际相结合的各种实践活动，达到不断学习、取长补短、共同进步的目的。

三、具体安排

第一期（启动仪式）

“财金青马月”启动仪式

1、时间：20XX年10月10日

2、地点：待定

3、内容：

（1）欢迎嘉宾入场；

（2）主持人致开场白，介绍嘉宾；

（3）播放青马工程介绍PPT以及其他已经开展过青马工程的学校取得的成果；

（4）周琴老师为同学们阐述本次财金青马月的具体内容及活动流程；

（5）请党总支刘代成副书记为活动致辞，并宣布该活动正式启动；

（6）活动结束。

第二期（证券知识讲座）

全面推进青马精神展现财金证劵特色

1、时间：20XX年10月13日

2、地点：待定

3、内容：

（1）主持人致开场白，介绍今日到场领导及嘉宾

（2）通过一段PPT观赏引导我们证劵市场的思考，播放完毕后，由主持人邀请学院党总支刘代成副书记讲话并介绍讲座老师。

（3）有请XX讲师上台为同学们讲阐述证劵市场的相关知识

（4）主持人和现场观众有礼貌的向讲师提问（主持人三个问题，现战场观众作为补充两个问题）

（5）证劵市场基础知识大比拼（互动环节，策划有详细介绍）

第三期（期货知识培训）

领悟金融期货学助推成长成才路

1、时间：20XX年10月17日

2、地点：待定

3、内容：

（1）欢迎嘉宾入场；

（2）主持人致开场白，介绍嘉宾；

（3）主持人邀请学院党总支刘代成副书记上台致辞并介绍讲座老师

（4）期货专家上台为大家做期货知识的培训；

（5）观众同学在听取期货专家的讲解之后可以进行适当的提问；

(6)主持人宣布活动结束，嘉宾离场；

第四期（简历设计大赛）

点亮职场航灯开辟就业之路

1、时间：赛前宣传：11月1日——11月4日

赛前准备：11月7日

初赛：11月8日——11月14日

决赛：11月25日

2、地点：待定

3、内容：

赛前宣传

（1）宣传部在七教外立展板宣传活动相关内容.

（2）办公室部发放传单介绍比赛内容、流程、规则。

（3）纪检部负责登记报名选手，填写报名表。

赛前培训

由财金学院派专人开展对口会，告知比赛具体事宜；

初赛：

（1）选手经过经过赛前准备后，有7天时间制作本人视频简历，并在11月15日晚上10点以前将作品拷贝到指定地点（鉴于视频较大，不提倡邮箱发送）。

（2）相关评委（校团委老师以及数字管理中心的老师组成初赛评委团）会在11月17日之前，公平公正地评选出优胜者并及时通知其进入决赛。

决赛：

（1）选出进入决赛的选手后，选手可以选择将自己的作品修改或者重新制作，在11月22日前拷贝到指定地点；

（2）入围选手需要准备个人简历的讲解稿和个人基本情况视频介绍，包括:简历特点、简历创意、简历的指向性。（自评）

（3）经嘉宾投票会评选出各奖项获得者。