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大学生家教策划书

时间: 11-25 栏目:策划书

1大学生家教公司创业策划书

一.商业想法

1.西安家教市场的现状与分析

西安人口众多,居民生活富足,而且高校云集。无论家长还是大学生,对家教的需求都是很大的。目前西安市区中的家教公司是很有限的,而且便重于提供在职教师做家教,一般不为大学生介绍。但是,并非所有的家长都需要专门的在职教师做家教,一是经济条件限制,二是时间、地域限制。有很多家长权衡利弊之后,会选择物美价廉的大学生家教,而且大学生也急需家教工作来做生活补助。

2.找家教的一般路径

大多数家长在找家教时,会有三种主要途径:一是通过中介网站,但不很可靠,而且信息处理更新很慢;二是家教公司,但价格又太高;三是自己托人去找,或自己招聘,但需要花一些时间来筛选。大部分学生在找家教时,也有三种途径:一是通过学校组织,但照顾不到所有学生;二是通过中介网,但效果不很好;三是自己去找,但基本上没有结果。

3.家长找家教时关心的问题

家长在找家教时,会关注这几点:首先是教员的质量,包括辅导能力、授课水平;其次是信任度,可靠程度;三是价格,西安市居民毕竟大部分都是中等收入。

4.专业化大学生家教应运而生

现在市场上很适合办一个专业化的大学生家教公司:以大学生教员为主,以向教员、学员收取中介费为主要收入,通过网络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传和营销,以教员执证上岗、协议书、推荐信为保证,并为教员提供短时间的专业培训,以市区内中等收入家庭为主要目标,成立实体店铺和虚拟网店相综合的接待管理系统,具备热线、网络、实体店相结合的立体化客户服务与咨询,并以为家长分忧为大学生解难为职责的专业化大学生家教公司。

二.市场调研

1.客户分析

西安市区有510万人,中等收入人口占300万左右,其中至少有30万的学员市场;西安市区有60多所高校,在校大学生有60万左右,需要找家教的至少有20万。由此可见,西安大学生家教市场空间是很大的,而且目前还没有专业的家教公司涉足。

2.现有家教公司分析

目前西安的教育机构也不少,但以培训为主,尤其是英语;知名的家教公司有限,而且局限于提供在职教师做家教;专业的教学网也有很多,但其教育资源很有限,更新又慢,而且大部分还收费,又不能与学员及时沟通。现有的家教公司和机构不能满足大众的需要。

3.大学生家教的优势

大学生家教,相对来说有以下优势:一是时间充足,随叫随到,上门服务;二是收费低,适合更广大的人群;三是比较容易跟学员沟通,工作认真负责;四是容易管理培训,可以很快培育出优秀教员。当然也有一些缺点,比如知识不够系统,讲解不够专业等,但这些问题可以通过短期培训和指导来解决。而且西安大学生很多,完全可以通过严格的筛选系统来选出优秀的教员。

三.市场营销

1.客户目标

学员目标锁定在中等收入家庭,以中小学文化课辅导为主,重在巩固和提高。教员目标锁定于在校大学生,以成绩优异者为主。

2.全方位立体化的营销计划

目标:打造一个在西安地区有一定影响力的品牌。

重点:信誉、质量、保证、客服。

策略:推出适合、亲近客户的政策,如低价高质量的上门服务、教员持证上岗、推介信与协议书的保证等。

路径:

(1)专业化的服务网站,在各大信息网、博客、论坛上宣传自己的服务内容和优势;

(2)传单、海报轰炸人群密集地带,如家属区;

(3)交通要道上的实体店铺,做好咨询服务;

(4)报纸、广播、新闻的相关报道和采访、渲染。

四.我的资格

08年3月创办“渭南朝阳家教网”,4月成立“渭南朝阳家教中心”。经过三个月的努力、探索和总结,建成了一个初具规模的系统,在渭南市打下了一片市场,并为30多位学生都介绍了家教。

08年10月来到西安,在华夏人寿学习了一个月,取得理财顾问和客服专员的资格,曾强了自己的销售和交际能力,总结出了一套系统化的市场开拓模式,并积累了一定的客户源。

我是师范院校毕业,做过6个月的家教中介,经常与家长探讨孩子的教育问题,对教育理解深刻,积累了许多客服、管理、市场营销的经验。

五.公司综述

1.公司是纯服务性质的,用有限责任制经营,可以接受外界融资,但要将产权和管理权分开。

2.主要产品:为家长和大学生提供介绍家教的服务,周末、节假日文化课补习班。

3.注册资金5万,启动资金3万,流动资金2万。初期主要投资市场开拓,一旦正常运营后,便可以将盈利转投于公司发展。一般3个月后便可以盈利,估计第一年月纯利10000左右。

六.公司的保命和发展

1.公司利润来源于教员与学员缴纳的中介费。中介费月交,学员每月10元,教员每月10元,都要签订协议,并交纳一定的保证金。

2.公司类似职介所,但专业性强,系统化程度高。决不是职介所那样的“一锤子买卖”,而是长期的合作和服务,并保证教员质量,保证教员收入。

3.提供物美价廉的专业化服务,完全贴近大众消费者,自然会较容易地创出品牌,做大市场。而且一旦有了市场,形成一个赚钱的系统,以后主要工作就是客服。当客户市场像滚雪球一样越滚越大时,发展壮大就是一个必然。

七.财务计划

传单、海报以及广告所花的费用都比较低,网上推广基本上不会有太大花费,大部分资金会用在实体店铺和员工的佣金上。

初期启动资金3万足够,流动资金2万,一旦公司正常运营后,3个月左右便可盈利,而且市场会越做越大。

八.公司目标

短期目标:

一年内在西安生根发芽,并形成一定影响力,逐渐占据扩大市场;三年内拓展业务,完善市场,形成综合型的知名教育公司。

长期目标:

五年内在全国各大城市逐渐成立分公司,在全国范围占据10%的市场,形成有影响力和知名度的综合连锁教育公司。

九.个人目标

短期目标:

5年内负责公司策划管理与市场开拓,与公司一同发展,在西安市生根发芽,做大做强。力争在25岁时挣够100万。

长期目标:

10年内综合发展,个人资产要翻两番,成为有钱又有名望的,并在社会上举足轻重的青年企业家。

十.公益计划

公司正常盈利后,每年拿出5%的红利来资助贫困大学生,为优秀的贫困大学生免费介绍家教,为勤学好学的留守儿童提供义务的辅导。

十一.创意栏

公司理念:

让所有孩子的生活都充满爱与希望,携手共创孩子们美好的未来!

想人所想,急人所急,为大众提供物美价廉的优质服务。

2大学生爱心义务家教活动策划书

一.活动主题与背景

奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。而义务家教活动就是对这一宗旨很好的诠释。我们社团已经成功开展了多次义务家教活动,得到了受助学生和家长的广泛好评。为了更好地传承和发展这一宗旨,今年我们继续积极举行义务家教活动。

二.活动目的

为激励小学生勤奋好学,努力进取,丰富和充实学生的第二课堂,打好学习基础,同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神,也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。

三.活动对象

湘湖中心小学小学生

四.活动时间

每周周六下午

五.活动地点

湘湖中心小学

六.活动具体安排

1.20xx年xx月外出联系此活动,并与学生学校和家长谈好,每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。

2、志愿者由学生自主报名,通过选拔合格者才能担任义务家教的志愿者。担任义务家庭的学生,必须学有余力,品德高尚,作风正派,组织纪律性强,脚踏实地地完成家教工作,并且愿意服从爱心社理事会管理。

3、成立监察小组,对参加家教的同学进行督促和监督。每月定期对义务家教的家庭进行家访和电话回访,如果发现有无故不进行家教以及其他不符和规定的情况,将发出警告,如有第二次将取消其家教资格。

4、活动两人一组共同辅导一个学生,参加家教的同学要保证家教质量,保证做到每周一次,每次两小时,因特殊原因不能前往,应及时与家长和监察小组联系。

5、若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假。可由爱心社负责人调配后备人员,以保障活动顺利进行。

6、为加强与各成员的沟通,爱心社理事会对义务家教设立例会制度,例会每月一次。对反映上来的问题及时处理。

7、要认真执行此活动,可以在课余时间开展一些有意义的活动。要求参加的志愿者写一篇心得体会和总结,提出一些需改善之处。

8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价,以便新的学期更好的开展活动。

七、监察小组名单

爱心社

20xx年xx月xx日

3大学生家教中介公司策划书

一.执行总结

指导思想是充分利用大学丰富的教育资源来满足社会上对家教人才的需要。

1.公司简介

大学生家教中介公司是一个提议中的公司,它是适应社会发展而产生的,同时面向个大学高校和广大的家长,以高校充足的人力资源来满足社会上日益增长的对教育资源的需求。它不同于其他的中介公司,它主要服务的对象是社会上望子成龙,望女成凤的家长,服务的人员是高校在校大学生,提供的是脑力上的服务,不仅可以满足社会的需求,也可以在提供工作中增加在校大学生的工作经验,提升工作能力,为毕业后需找工作打下坚实的基础。

2.市场机会和竞争优势

随着中国综合国力的不断提高和经济实力的增长带动思想文化的繁荣,越来越多的的家长不再满足小孩单方面的发展,而是希望自己的小孩成为一个全方面的人才,这就促进了社会对家教这一特殊职业的需求,而中国在校大学生从20XX年的1230万人增长到20XX年的3000万,这些拥有高等教育的学生已经完全有能力指导一些中小学生,但是很少有大学生能主动找到家长,所以我公司为这两者提供中介服务,满足双方的需求。据了解,目前,全中国类似这样的企业数量很少,远远不能满足社会的需求。

3.产品前景

目前,国内孩子业余辅导方式大致有三种:辅导班,家教,网络教育,源于家教的面对面性,一对一或多对一性,逐渐被家长广泛认同,家教也从中上阶层逐渐平民化,家教在三大辅导方式中的比重也随之递增,目前约占三大辅导方式的45%,而国内中介似家教机构主要的服务人员是老师,但是国家对其有一定的限制,类似我公司以大学生为服务人员的公司基本不存在。

未来庞大的市场和完善的服务体系为我公司的服务提供了前景。

4.投资和财务

公司注册资本40万元.公司成立初期共需资金60万元,其中风险投资30万元自筹10万元,银行贷款20万元,其中:固定资产投资25万。第二年估计盈利30万元左右。以后每年销售净于20%。资金回收期约为2年。风险投资最好在第4-5年退出,采用创业小组及公司员工险资本所占股本的方式较为适合本公司。

5.团队概述

创业小组的成员将参与公司财务、营销、推广和人力资源管理工作,他们具有专业的管理和营销知识,可以有效控制人力成本和材料成本,提高公司运营效率。产品设计、制作人员主要出艺术和文学专业的员工组成,他们具有良好的文学艺术基础和优秀的专业素养,同时,公司将聘请一些学者专家定期开展专业知识讲座,不断充实服务人员的知识。

二.背景描述

改革开放以来,中国的经济飞速发展。一个处于经济高速增长,科技水平与日俱增的国度,越来越深刻的认识到教育的重要性。从普及九年义务教育到大学连年扩招,中国教育随之腾飞。中国企业对人才的认识从重学历到重能力,经历了此起彼伏的跨越式反省,企业衡量人才的标准亦逐渐趋向于多元化,理性化的良性发展轨道。为了让孩子将来有一个良好的人生平台,诸多家长更加注重孩子教育,作为课外补习一种最有力的辅导方式——家教行业正逐渐升温。

20世纪90年代末期,家教在中国逐渐普及,兴起于北京,上海等大城市,随后蔓延全国,如今为国内家教行业发展期,家教开始呈现成熟化,规范化,多元化的强劲发展势头,越来越多的家长需要家教,但是专业的老师不仅缺乏而且时间较少,这时,一个有高等教育的庞大群体逐渐引起人们的注意——在校大学生。这个群体的人数正不断递增,所受的是高等教育,可以自由安排的时间也较多,也与中学生有共同话题,相对于专业的老师,他们更有话题,也不容易引起小孩的排斥,所以更受家长们的欢迎。

在这个文化昌盛的时代,我公司更应该顺应潮流,抓住时间,应运而生,建立专门联系大学生和家长的公司,通过发挥不同专业的大学生的专业来满足不同家长的需求,这是本公司的出发点。在公司内部方面,我们拟组建这样一个公司,其根本目的就是满足厂大人民群众在这方面快速增长的精神方面的需求,开创一种新的服务,借助大学生在文化修养较高和文化理念较先进的优势,依靠学院老师在不同专业中的研究成果,建立、发展、深化公司的业务范围。

我们准备推出的服务就是一种传播文化的有效载体,即满足社会的需求,也促进我国的思想繁荣。

三.产品服务介绍

1.联系一部分在校大学生作为家教人员,并对其进行一系列的培训,并根据他们不同的课余时间安排工作。

2.通过发传单,上网等方式联系一些需要家教的家长,了解其需要的服务,并根据其要求的时间安排专门的大学生面试,征求家长的意见。

3.对于工作中的大学生,我们会对家长进行定期的电话或上门拜访,询问其对该家教大看法以及满意度,并根据他们的建议不断完善公司的服务和大学生辅导的能力。

4.提供专门的预习和复习资料,供服务对象的需求:建立专门的学习网站,供家长们和大学生们讨论心得。

四.产品优势

1.产品前期投资小,利润率较高。

2.资深专家的参与,实力雄厚。

3.服务人员多元化,高素质化。

4.服务流程较少,操作简单。

五.市场调查和分析

基于弘扬文明、科学、先进的学习文化这一宗旨,我们对本市不同文化层次的消费者进行了一项问卷调查。经过初步调查,目前阜阳市有85%的家长希望找到家教并更偏向于大学生家教。结合所查阅的各项统计报表,我们做了如下市场分析报告。

1.SWOT分析报告

(1).优势

公司的服务为大众有需求的创新业务,抓住潜在的文化需求,可以获得稳定且庞大的消费人群,灵敏度也较高。

公司提供系列服务,吸引不同层次的顾客,有利于占有市场份额。

本公司属创业型公司,调头灵活,调节性强。

公司拥有专业知识的学者作为思想指导,有扎实的学业技术,员工文化层次高,以大学生为主要员工。成员都为青年人,有创新精神,开拓性强。

(2).弱势

公司规模较小,资金有限。抗风险能力弱。由于行业因素,公司内部文化较易沉闷.员工多为创业者,缺少经验。

4大学青志协义务家教活动策划书

主办单位:共青团漳州师范学院委员会

承办单位:漳州师范学院青年志愿者中心

协办单位:校青年志愿者中心数学系服务队

一、活动背景:

曾经一名义务家教说过这样一句话:“记得小时侯,我渴望有一名家教老师。但因为经济不允许请不起家教。所以长大之后的我想成为一名义务家教,服务于那些因经济请不起家教的学生,不希望有更多的人跟我一样留下童年的遗憾。为了让更多的人圆这个学习梦,我们希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习平台。

二、活动目的及意义:

感受“送人玫瑰,手有余香”的意义。一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手,给他们带去知识、增强信心、把握未来。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神,并让更多的人加入到我们的队伍中来。

三、活动时间

四、活动对象:家境贫困并且需要家教的小学、初中、高中同学

五、活动流程:

(1)、详细的策划书,上交审批。

(2)、进行一次学生需求调查,分析活动对象及活动方向,制定活动具体方案。

(3)、义务家教宣传,与各学校联系,探讨学生需要义务家教情况。可在班主任的帮助下了解学生学习与生活的情况。

(4)、与各需要义务家教的学校讨论家教的科目范围,家教时间,地点及人员安排。

(5)、若需要除数学专业外的科目,可事先与外系的同学联系,一同进行活动。

(6)、家教方式不限于进学校,可以进社区与一些学生单对单进行辅导;家教地点由家教双方约定。

(7)、义务家教宣传:以“上街进社区宣传为主,海报进社区为辅”。

(8)、进社区宣传要提前做好活动的人员安排,准备好活动所需的桌椅、宣传横幅等所需物品,并布置好现场的各类物品。

(9)、进社区宣传之前对宣传的志愿者先进行基本的培训。宣传要做到基本两点:a记下对方的联系方式及了解学生需要什么样的家教老师。b让对方记下负责人的联系方式,对方如果有什么问题可以直接联系负责人。

(10)、宣传期间将大海报贴到每个宣传社区的宣传栏,每个社区两份海报;并在系队博客上发布信息。

2、活动开展:

(1)、联系学校及家长,及时开展义务家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段:每星期一至两次,一次两小时左右,一般在周末。由家长会进行家教的同学自行调整。

(2)、义务辅导地点:

1)单对单的辅导尽量在学生家里,以减少不必要的危险和麻烦,有需要课另外协商地点。

2)在进行辅导的校内教室。(根据实际情况进行调整)

(3)、义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。

(4)、在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学习,可调节课堂气氛,促进交流。

(5)、一个学生可分配以一至两名家教老师,可交替着去。

(6)、在家教开始前,双方需签订家教合同,以保证各项工作顺利进行。义务家教同学每次携带一张家教登记卡,登记家教的情况和时数。

3、活动后期

(1)、每个月定期与学校及学生家长联系,了解学生的学习情况及家教老师的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。

(2)、定期召集家教老师开会,了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

(3)、期末对每名家教老师颁发“义务家教”证书,并考虑对优秀的家教老师进行奖励。可做一期关于“义务家教感言”的刊物,让广大志愿者分享他们的家教心得,同时激励自己做得更好。

六、活动所需:

传单500份(0.1*500=50元)(大份海报四张、“义务家教”证书若干本(依家教老师人数而定)

七、真诚邀请:

由于家教所教科目较广,有可能涉及各个专业。所以希望各个系队积极参与我们的活动。

八、预期效果:

受辅导的同学的成绩可以有所提高,进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。

九、注意事项:

如若有同学因时间等问题而要暂停义务家教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。

青年志愿者中心·数学系

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