家教中心策划书

1家教中心支教策划书

一、活动目的

1.提高当代大学生的动手能力，让大学生了解民情，社情，培养大学生乐于奉献的精神，天水师范学院“心梦飞翔”家教协会干部特此组织开展对小学儿童进行辅导、教育，也为了培养当代大学生对社会的责任感和社会公益心，特此鼓励大学生参加社会实践活动，在支教教育中得到锻炼与快乐。

2..要把支教人员的知识，把各种有价值的信息传播给孩子们，带去新的知识，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的兴趣，希望对他们未来的生活和学习有所启发引导。同时，让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。

1.活动主题：让爱心无处不在

2.主办单位：天水师范学院“心梦飞翔”家教中心

承办单位：青年家政协会

3.活动时间：20XX年11月16日

4.活动地点：罗亭中学

5.活动人员：

“心梦飞翔”家教中心及青年家政协会部分干部与会员（干部由每个部门选出一人共６人，摄影1名，成员15人。每个支教人员要经过严格的挑选！）

二.活动流程（主要分为前期的宣传，中期的支教活动等安排和后期的会员与学生对接、干部支教工作的评比和工作总结等后续工作）

（一）前期准备

1.宣传工作（由宣传部负责）

由“心梦飞翔”家教中心宣传部，为本次活动进行前期宣传。，一定要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底。

2.支教人员召集：（面试等人员挑选由“心梦飞翔”家教中心负责）

（１）宣传完后在11月20日通知与学生对接的会员进行报名，报名后召集会员在理科楼608进行面试＜面试具体题目由我们各部门共同讨论制定＞

（２）人员筛选

内部的干部由各部门于11月21号认真推选

面试完后由各面试人员对各面试者的面试质料进行整理，认真选好那些有责任感和爱心同情心的人，有各种才艺和其他如用英语和日语能唱歌跳舞等的人在具备责任感和爱心的前提下优先考虑，

3.面试人要把选录上的人的联系方式等资料上交办公室，由办公室对前去支教人征集支教内容；

4.在11月21日对认真选好的志愿者（包括干部和会员）要对他们做一些如何去和那些学生进行交流沟通等支教方面的培训工作。

（二）中期支教活动安排＜这是其最重要部分由我们活动部各同事认真讨论！＞（以下是第一次活动流程）

1.主题：团结就是力量

2.活动的主要流程

（1）.游戏

为了体现这一主题不可能像传统的教学方式坐在教室教授他们知识所以我们要在以游戏的过程中教授他们有关团结等知识

游戏1：同舟共济；

说明：让两人肩并肩站着一人提起自己的右脚那么另一人则提起自己的左脚向前走。可以把一部分孩子分成若干组不同批次的进行另外一部分在旁边加油！

游戏2：两人一组让一人站在另一人的前面，后面人稍微曲膝后用双手放在前面人的两肩上，让前面人稍微坐在后面人的大腿上完后一起向前走，可以把一部分人分成若干组，另外一部分和支教人员在旁边加油以活跃气氛。

在游戏过程中支教人员一定要随机应变积极调动现场的欢乐气氛；在活动前要先制订一些较为简单的活动规则，比如提脚的那个如有人的脚放下或者摔倒了就算失败如第二个游戏在向前走的时候摔倒或者有哪组人的手松了的就算失败。失败了的组要有一写简单的处罚条例，比如让他们唱一首歌或者做几个不象样的俯卧撑什么的，这就要支教人员的现场随机应变和活跃气氛的能力了。

在游戏的过程中支教人员要把我们买给他们的小礼品发给胜利的组员，以达到奖励和激历他们的目的和效果。对那些失败了的组员我们不要批评应该给他们鼓励的同时也要发一写礼品给他们，让他们感觉到他们并没有真正的失败即使失败了还有这么多人在关心他，树立他们的失败了还可以重新再来的信心！（礼品在游戏的过程中发一部分其他的在活动结束时要用）

（2）.教学

游戏和礼品发过后可以让他们和支教人员坐在一起谈谈心，或者让他们讲讲各自对刚才游戏的感想（这时候把我们买去糖果可以发给他们每个人吃了）如果在支教人员不管怎么鼓励活跃气氛也有冷场没人出来讲的情况下这时候支教人员就要用刚才的一些没成功的游戏或者其他例子来教育他们怎么样来去关心他人，彼此互相帮助来达到成功的目的。

在教学任务完成后支教人员马上就要调动现场气氛了，比如大家一起来唱首歌，在唱歌的时候支教人员一定要大声以带动他们能放开嗓门，如果声音还不够大支教人员可以用煽动他们情绪的方法比如对他们说“大家大声点再大声点，没事的！我们一起大叫把我们内心的烦恼与不快通通的用大声唱歌的方式让他们从我们内心消失”等等。

（3）.告别：

由于只有一个小时的时间前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次我们一定要来看他们！让他们对生活充满着希望和期待！

注意；这些我们一定要注意其细节，让正处在叛逆期的孩子更好的接受我们的教育。同干部前去的信息采集工作者，主要是在那些学生在同支教人进行活动或者交流游戏的时候除了摄影的同时也要观察每个孩子的情况和记录。比如，谁是好动的，谁是比较文静内向孤僻的等等，资料回来整理完好，为下次活动做好准备。当然一切还是要靠支教人员的现场处理能力。

3.行程安排

1、20XX-11-27早晨8点于旧图书馆门前集合。清点人数完毕后，队长下达活动安排及任务分配，确保整个活动进程井然有序，全体活动人员徒步前往小学。

2、9：00到达学校，进行第二次清点人数。

3、4：00整个活动完毕，由队长回馈校方教学情况及成果和学生表现，并且安排专人（信息采集工作人员）记录校方评价及意见，为今后类似活动汲取相关经验。

4、最后，进行第三次清点人数。

4.注意事项

1、安全与应急：

（1）团队成员要坚决服从集体安排，不能在支教期间擅自行动、离队。

（2）团队成员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系；如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明，则不允许脱离团队单独活动。

（3）将所带物品放在规定摆放的地方，减少不必要的损失。贵重物品随身携带。

（4）每人带上足够现金，以备不时之需。

（5）若有晕车等身体不适状况的同学，由生活部及后勤人员负责，做好应急准备。

2、自身素质，纪律方面：

a.礼貌、不说粗话、热情大方。注意自己的言语与行为。

b.朴素大方整洁。

c.在支教期间不准抽烟不准留长发，不准带耳钉，不准染发。

（三）后期，主要是后续工作：

1.完成考察报告的撰写和活动的后期宣传

2.向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。

3.总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表彰表现突出的同学。

2家教中心毕业生欢送晚会策划书

主办：心梦飞翔家教中心、初踏行动社、《书里书外》杂志社

时间：20XX年5月21日19：30

地点：天水师范学院学生大礼堂

一．活动名称：07届毕业生欢送晚会

二．主办单位：初踏行动社、心梦飞翔家教中心、《书里书外》杂志社

三．活动时间：20XX年5月21日（星期六）19：30

四．活动地点：天水师范学院学生大礼堂

五．活动主题：歌声放飞梦想，行动成就未来

六．活动对象：天水师范学院全校师生

七．活动目的：在大四毕业生离校之际特举办此次文艺演出，为学长、学姐们送去我们最真诚的祝福，也激励在校全体学生珍惜光阴，好好学习，发扬学长、学姐留给我们的优良传统，构建和谐校园，构建良好的校园文化

八．活动计划：在本次文艺演出中充分拉近社团之间的合作，增强各个部门之间的协作意识，培养会员应付大场面的能力，整合社团资源，最优化利用资源，积极组织，广泛宣传，扩大社团影响力

九．邀请嘉宾：待定

活动总负责人：杜春阳

活动总策划：王宏斌

音乐总监：党宏昌

音乐顾问：石彦国

十.活动程序

1.前期宣传：

A：宣传板

制作：大四毕业生欢送晚会

要求：形式不限，构思新颖，以文艺晚会为主

B：海报（对庆典晚会及商家品牌大力宣传，可由商家设计，学

院给予意见，双方协调后方可使用）

制作：欢送晚会海报

要求：专业喷绘海报

C：宣传单（分欢送晚会宣传单和商家品牌宣传单）

制作：庆典晚会宣传单（可适当的加入商家品牌）

商家品牌宣传单

要求：形式不限，构思新颖，以庆典晚会为主题

D:广播宣传(校本部广播系统)

制作：专业的广播电台专题宣传

要求：形式不限，构思新颖，以欢送晚会为主题，加播赞助

商家品牌

2.前期准备：

A：策划节目（保证节目质量和时长）

B：晚会节目主持人

C：参加晚会节目名单

D：进行节目的彩排及各种节目所需的道具，服装准备

E：舞台装潢的材料和音响设备

F：负责各个环节人员的分配

3.演出过程：

A：演出时间

B：按照节目单顺序进行节目的演出

C:演出节目过程中商家可以安排形式各异的节目，以增加商家

的知名度

D：演出过程中,注意维护演出秩序，调动现场气氛

4.演出结束：外联部负责组织演出结束后的合影、欢送嘉宾等事宜，由活动主办方为此次演出的优秀组织者颁奖，项目部做好礼堂的清理工作和本次活动总结

十一.各部门任务

外联部：负责外部联系工作，邀请嘉宾

宣传部：横幅3条（10米左右）

（大礼堂内1条，礼堂门口1条，学林路1条）

注：为增加宣传力度商家可适当增加横幅条数，我们

将挂于学院醒目位置，如塑胶场，宿舍区等

宣传板（彩喷）1个

（礼堂门口1个）

注：按活动需要制作相应个数的手工宣传板，内容突

出商家主打品牌与庆典晚会主题。

负责整场晚会的宣传报道工作

晚会的背景设计（大礼堂舞台背景，长12米，宽6.5

米）

秘书处：负责签到，物品的领发及收回

项目部：组织师院全体学生及教职工参加相关活动，保持活动顺

利进行，并负责后台服务，组织参加晚会演员演出，演

出结束后负责人员疏散和大礼堂的清理工作

流动组：入场卷（可由商家设计）

节目单（大红色，可由商家设计）

请柬（可由商家设计）

宣传单（包括晚会宣传单及商家产品宣传单）

礼花

摄影

礼仪部：发放晚会互动环节奖品及嘉宾礼品

活动结束前向邀请的嘉宾赠上礼品

流动组：启动演出应急预案并协助其他部门

十二.各部门负责人

节目准备艺术团相关负责人：党宏昌

活动宣传宣传部相关负责人：刘红娟

邀请嘉宾外联部相关负责人：马旭强

后台布置项目部相关负责人：王杰

会场秩序项目部相关负责人：安闹闹

应急预案流动组相关负责人：张磊

嘉宾接待礼仪部相关负责人：苏芳

十三.演出预算

租借大礼堂200元

租借灯光600元

横幅3条*60元=180元

宣传纸40张*1.0元=40元

喷绘1张*60=60元

租借演出服装420元

主持人及演员化妆150元

邀请函及请柬80张*1元=80元

舞台布置150元

嘉宾饮料50元

荣誉证书30个*5元=150元

打印节目菜单50份*1.0=50元

其他100元

总计2230元

十四.演出应急预案

1.突然停电时，预备多台高亮度手电，做好现场观众的疏散，严防踩踏事件的发生

2.演出过程中，负责后台的人员注意协调演员上台时的节奏，以防后者踩着前者的衣服，如有发生，快速解决

3.负责调音的人员配合好演员的节奏和音调，注意演出的整体效果，防止配音产生的不和谐，如有发生，及时处理

4.现场负责秩序的人员要维持好现场秩序，防止现场喧闹，起哄，和现场出入的拥堵，如有发生，及时制止

5.如遇到雨天，负责接待嘉宾的人员带上雨具

十五.市场可行性分析

高校市场一直以来备受商家的信赖，市场消费中学生消费占据了很大的比例，谁占据了高校市场也就意味着其市场占有率会成倍增加。而学生社团无疑是学校中活动形式多样，最为活跃的组织，这对商家整合人力资源，挖掘潜在市场，开拓高校市场具有很大的帮助。

此次文艺演出规模大，参与人数多，宣传广泛，如果成功举办，将是学院、学生社团中最有影响力的活动之一。商家赞助此次活动将取得很好的宣传效果，会让更多的同学了解商家产品，信赖商家产品。

我们期待与您的合作！

初踏行动社、心梦飞翔家教中心、《书里书外》杂志社

20XX年5月15日

3家教中心策划书

一：前言：

逸兴家教中心是一家致力于奉献，自由，民主，平等教育精神，并且着眼于提升留守儿童、贫困家庭、农村家庭的学习成绩和人格素质，为农村的教育事业贡献出自己的力量，由武汉科技大学，徐州师范大学，和咸宁学院等师范院校毕业的大学生村官为主体组成的家教辅导中心。

二；现状分析：

1、随着我国城市化水平的不断提高，大量农村人口涌入城市，为城市的发展做出了贡献同时也提高了农民的经济收入，改变了以往农民靠地吃饭的收入模式，切实提高了农民的生活水平，但是在大量农民工流向城市却带来了留守儿童问题，大量留守儿童在农村由爷爷奶奶或者外公外婆照顾，有事年龄的代沟老年人的教育子女的方式已经落伍，很难对孙子孙女进行科学的教育，由于缺乏教育很多孩子，心理内向、叛逆，成绩不断下降，容易受到社会上不良因素的影响从而走上了犯罪道路。因此对于留守儿童的教育问题已经刻不容缓，使我们全社会的责任。

2、自从实行大学生村官计划以来，从上级到地方领导都大力支持大学生村官开展创业富民工作，我区对大学生村官的创业工作更是格外重视，上月区委组织部和农广校集中我区大学生村官开展创业培训，鼓励大学生村官进行创业，为一方谋福利，为自身谋发展。

三：市场潜力：

通过了解，刘集镇有初中、小学、距夹河中学也相当近，周围潜在的生源相对比较丰富，家长对教育普遍比较重视，但是相应的家教培训机构却不多。届时可以以刘集镇为中心辐射各个行政村全面开展家教服务。

四：服务对象

由于家教中心的对象是学生，而且以留守儿童为主体，针对这种情况，本培训中心决定：对于贫困家庭留儿童守免费补习、对于留守儿童可享受八折优惠，对于其它需要补习的学生则全额收费。

五：辅导项目

文化课：小学：朗读、识字、数学、英语、写作

初中：语文、数学、英语、物理、化学特长课：吉他弹唱、小提琴基础、播音主持、影视欣赏、声乐演唱、舞蹈、写作（可推荐至省市级报刊杂志发表）六：收费方式小学二百元每月/二十课时（每个课时一个小时）

初中和特长二百五十元每月/二十课时（每个课时一个小时）家教辅导包括任意科目或任意多个科目组合（家长可根据学生的具体情况进行选择）七，项目分析：

1优势：

A：我们大部分是师范生专业技能过硬，教学经验丰富而且各方面特长突出，胜任多学科教学。

B：有组建培、运作、管理培训机构的经验。

C：年轻，容易得到学生认同。

D：以奉献为主，以服务贫困学生为己任且价格低，有利竞争。

E：全部本科学历，团队素质过硬

2劣势：

A：新中心，品牌影响不够。

B：宣传力度和资金不够

八：目标设定：

（一）：策划目的：使逸兴家教中心在短时间取得家教市场的较大份额，并扩大到周遍地区。

（二）：策划目标：

1：目标市场：刘集镇需要接受家教的学生。

2：市场定位：形成逸兴家教中心品牌，逐步扩大影响。

3：需要解决问题：没有独特的商业运作模式和教学模式。

2：没有形成教学品牌。

3：没有完整的招生网络。

4：教师的教学还是相对经验不足。

九：渠道销售策略：

为了有稳定的生源，我们要建立招生网络，通过付费来维持招生，按区域分配招生主管，实现招生人数的最大化，树立品牌，建立管理模式进行管理。

（一）推广目标：使公众了解逸兴家教中心，提高知名度，获得认同。

（二）推广组合：采用广告，公关，促销组合方式。

十：广告策略：

（一）广告目标：使家长了解逸兴家教中心

（二）宣传对象：刘集镇学生和家长。

（三）广告计划：

1传递信息，学生会成绩快速提升。

2具体方法：招生网络宣传，平面广告传单。

十一：组织和控制：

为了使逸兴家教中心在短时间内建立品牌，迅速占领市场，保证持续和稳定的生源，拥有长期利润，我们整和人员形成2人小组，任务是制定和维护品牌，进行教学管理和开拓市场。

十二：预算：

广告费用：

招生费用：

试卷费用：

杂费：