干部选拔总结
1干部选拔任用总结
20XX年是《干部任用条例》颁布实施10周年，也是我省深化和拓展严肃换届纪律之年。为进一步强化干部选拔任用监督工作政策法规的学习、宣传、贯彻和落实，按照县委组织部的要求，近日，长临河镇党委采取了四项举措，在全镇扎实开展干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动。
一是加强组织领导。把开展集中教育活动作为当前组织工作的一项重要任务，摆上重要位置，并把开展集中教育活动与巩固和庆“七一”纪念表彰活动工作结合起来，与开展保持党的纯洁性教育活动结合起来，着力在取得实效上下功夫。要求党政班子成员身体力行，率先垂范，推动活动深入扎实开展。
二是制定集中教育方案。结合工作实际，制定了《长临河镇干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动实施方案》，对集中教育活动中相关任务进行了细化，明确了集中学习教育的内容和方式、方法步骤。采取专题自学、专题宣讲、警示教育、专项自查整改等方式推进集中教育活动，力求达到领导干部熟知、组工干部精通、一般干部了解，着力提高全镇干部严守组织纪律的意识，不断提高单位选人用人的公信度。
三是做好优化结合文章。积极拓展活动内涵，切实把开展集中教育活动与开展创先争优活动结合起来；紧密结合“喜迎十八大”系列活动，与深化五级书记大走访活动结合起来，做到资源共享、活动互促、多项并举。
四是加快落实执行力度。结合单位选拔任用干部工作实际，对照《条例》认真查找工作中存在的不足，以贯彻执行《干部任用条例》为契机，进一步加大执行力度，全面规范全镇机关干部选拔任用工作。
下步打算
对贯彻执行《干部任用条例》，我们在思想上是重视的，在态度上是严肃的，在工作上是认真的，在效果上是明显的。同时长临河镇积极对照条例进行测试和自查。通过自查，感到还存在一些不足和问题：一是有的同志认为学习贯彻《条例》是党委和组织部门的事，其它党员干部没必要学。二是有的同志认为《条例》是针对县处级以上领导干部的，基层选拔的是科级以下干部，不在《条例》规定的范围，没有必要按照《条例》的规定进行选拔。三是有的认为《条例》规定的程序太繁琐，好说不好做，难以按《条例》规定的程序操作。下一步，我们将以这次集中教育活动为契机，查缺补漏，扬长避短，在进一步完善干部选拔任用工作程序，选拔一批干事创业的干部，为我县的经济发展提供有力的组织保证。
一是继续抓好《条例》的学习宣传。把学习《条例》作为一项长期的任务，坚持不懈地抓好。特别是要抓好党委班子成员和组织办成员的学习。同时，定期对学习情况进行督促检查，使学习贯彻《条例》成为自觉行动。
二是完善并落实好干部选拔任用工作的各项配套制度。在前段工作的基础上，结合我镇实际，研究制定进一步做好干部选任工作的有关配套制度，并在严格执行上下功夫，不折不扣地按《条例》规定的程序和原则办事，认真维护《条例》的严肃性和权威性。认真贯彻执行《条例》规定的民主推荐、组织考察、党委集体研究等基本程序。做到对本级管理的干部，不符合程序的不上会；对上级管理的干部，不符合程序的不上报。
三是努力加大干部监督工作的力度。按照“严格要求，严格管理，严格监督”的要求，完善干部监督工作责任制，抓好党委对下级党组织的监督、领导班子内部的监督和群众监督。特别对重要岗位、关键岗位、要害岗位的领导干部，实行重点监督，防止和纠正干部选任工作中的不正之风。建立健全组织部门与执法执纪部门联系制度、领导干部问题调查审理和督办制度以及干部个人重大事项报告、谈话打招呼等有关制度。对干部在选人用人、纪律作风、廉洁勤政以及执行公务等方面反映出来的问题，依据《条例》及有关政策规定，相应采取组织措施。加大对《条例》执行情况的监督检查力度，对不按《条例》办事的，严肃批评，坚决纠正；对造成用人失误的，追究责任，切实维护好选任干部工作的严肃性。
2小学班干部选拔总结
老师本身的力量是有限的，如何选出一个称职的班干部是班主任老师要考虑的一个问题，怎么选出一个好的班干部、怎么给大家一个好的凝聚力，需要老师、班干部、同学的一起努力：
一、选拔班干部
比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。
二、教育培养班干部
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、增强班干部间的凝聚力
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
3公开选拔领导干部总结
我市面向全市公开选拔县级领导干部工作，截止目前，圆满完成了宣传动员、组织报名、资格审查、笔试面试和组织考察等工作，取得了较好的效果，达到了预期的目的，现总结如下:
一是公选时机好，力度大。此次公选县级领导干部是在我市建设鄂豫陕渝毗邻地区中心城市上升为省级战略，全市上下贯彻落实市委工作会议精神，推进科学发展和跨越发展，启动区域性中心城市建设人才成长工程的重要时期开展的，是市委在喜迎十八大，着眼于新形势、新任务和新要求做出的重要决策，对调动全市广大干部群众积极投身区域性中心城市建设具有重要推动作用。这次公选是我市党政机关和事业单位联合选拔，选聘力度大、职位比较重要、涉及面比较广。公开选聘的10个职位中，涉及教育、广电、财税等多个系统，其中有3个正县级单位正职，4个副县级单位正职，3个正县级单位副职，一次性选7个“一把手”创造了我市公选历史。
二是宣传动员好，参与广。此次公选在坚持干部选拔任用基本条件的前提下，资格和条件进一步放宽。比如在年龄上，除个别职位外，报考正县级单位正职男性放宽到53周岁、女性48周岁，副县级职位男性放宽到50周岁、女性45周岁;在学历上，没有硬性强调第一学历;在专业上，要求有相关工作经历即可。通过放宽这些“条框”限制，做到“不惟年龄、不惟专业”，从而充分调动各个年龄段、各个领域、各种专业背景干部的积极性。为扩大公选知晓面和影响力，通过电视、报纸、网络等多种媒体进行了广泛宣传，并要求各单位精心做好组织报名工作，让每名符合报考资格条件人员都积极参考。此次公选共收到报名申请401份，经资格初审，有346人符合参考条件(男306人、女40人)，基本上实现了应报尽报，应考均考，其中招商局副局长一职有126人报考。
三是分岗命题好，导向实。为避免“千人一卷”，力求人岗相适，市委组织部从市直机关、大专院校聘请了20名专家教授和领导干部，在封闭状态下，集思广益，集中命制各个职位的个性化试题。共针对10个不同的职位命制了笔试和面试试题各10套。命题主要体现了四个原则，即体现政治性，坚持党的路线方针政策，保证方向正确;体现竞争性，为区域性中心城市建设选拔优秀党政人才;体现专业性，按照干什么考什么、报什么考什么的原则，突出岗位特点，注重能力和实绩，既有公共知识又有选拔职位相关专业知识;体现灵活性，以活题实践应用题为主，突出灵活性和开放性，不出偏题、怪题，不出死记硬背题，力争让干得好的人考得好、答得好。从入围面试和考察的考生看，都是单位的业务骨干或重点培养的后备干部，较好地印证了重能力、重实绩、重基层的考试导向。
四是坚持程序好，标准严。这次公选坚持以人为本，严格标准和程序，确保整个公选过程公平、公正、公开。在资格审查阶段，根据单位组织人事部门和报考人员提供的报考资料及相关证明材料进行严格核实，严把年龄、学历及专业、任职年限、工作经历等资格条件，确保信息准确、资料详实。在命题阅卷阶段，专门制定了《十堰市公开选拔县级领导干部考试试题命题及阅卷工作方案》，明确命题、阅卷的原则与要求;命题、阅卷期间，由市纪委全程跟踪、监督，没有发生任何违规、泄密等情况。在组织考察阶段，从县市区、部机关和市直有关单位组织人事干部中抽调15人，组成以市委组织部干部为主的5个干部考察组，对入围考察范围的30名对象进行全面考察。通过在考察对象所在单位进行民主测评与民主推荐、个别座谈、审查档案材料、履历分析、了解核实有关问题等方式，进行注重工作实绩，注重性格特点等适应性要素的综合考察，全面掌握其德能勤绩廉的情况，确保全过程、全方位了解干部，客观公正评价干部。最后，借鉴全省“年轻干部成长工程”考察方式，结合我市公开选拔工作实际，将每个职位的考察对象按照考察得分、考试成绩、履历分析得分5:4:1的比例计算出综合得分，考察组根据综合得分，并参照综合排序参考标准，按1:2的比例提出建议人选。
五是社会反响好，作用大。总的来看，这次公开选拔组织严密、程序规范、公开透明，得到广大考生和社会各界的充分肯定，社会反响较好，是我市深化干部人事制度改革的又一次有益探索和尝试，对于我市进一步优化县级领导班子结构，增强领导班子活力，改善党政干部人才结构，启动区域性中心城市建设人才成长工程，起到积极的促进作用。通过这次公选，不仅能为区域性中心城市建设目标选好干部、配好班子，也为启动区域性中心城市建设人才工程储备了一批优秀党政人才;同时也打通了优秀干部脱颖而出的“绿色通道”，激发了全市干部队伍干事创业的激情。
420XX年年干部选拨任用情况总结
为贯彻落实以科学发现发展观为指导，进一步加强民主监督，完善党内民主，严格执行干部选拔任用工作政策法规，促进干部选拔任用工作更加规范化和科学化，提高选人用人的公信度和群众满意度，按照市委组织部的有关要求，现将我局党组XX年度干部选拔任用工作报告。
一、总体情况。XX年11月-，市商务局组建后，按照“三定”方案，商务局设置5个股室，根据工作需要，全局共调整任用5名股级干部，分别是局办公室主任1名、市场股股长1名、规财股股长1名、外经贸股股长1名、行政审批服务股股长1名。新组建的商务局调整任用的股级干部都是原市商业协会及市经贸委所辖商务局担任相关股室的股级干部，按规定程序进行，执行了股级干部选拔任用备案报告制度，干部群众对干部选拔任用工作和新调整任用的干部都满意。
二、贯彻执行干部选拔任用工作的政策法规。党组将干部选拔任用工作的政策法规列为学习的重要内容，坚持抓好《干部任用条例》、《关于深入整治用人上不正之风、进一步提高选人用人公信度》、省委等法规文件和市委组织部出台的相关规定的学习宣传，使领导干部熟悉《条例》、精通《条例》、干部群众了解《条例》。在干部选拔任用工作中，做到了坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通、遵守纪律不放松。
三、深入开展整治用人上不正之风，健全完善干部任用和管理的长效机制。认真执行中央、省委和市委关于干部选拔工作的政策法规，加强干部任用全过程的监督检查，从建议人选的资格审查到党组讨论决定全过程，认真监督检查，确保全局干部选拔使用工作做到公平公正透明，有效预防了干部任用工作中不正之风，完善了干部选拔任用有关事项报告制度和责任追究制度，在全局树立了正确的用人导向，形成了风清气正的用人环境。
今后，要增进干部交流，建立沟通平台。结合本局情况实际，通过考察、民主生活会、领导与干部交心谈心等多种形式，及时听取干部汇报，指出存在的问题，提出指导性意见。同时加强干部与干部之间的沟通联系，形成行业互补和专业互助，不断提高商务系统和谐奋进、科学发展水平。要在干部政治理论学习、业务能力提高上多下功夫，加大机关干部轮岗培训力度，努力建设工作得力、作风过硬的高素质干部队伍。
5干部选拔任用工作法规学习情况总结
为认真贯彻党的十七大、十七届四中全会，省委八届七次、八次全委会，全国和全省干部监督工作座谈会精神，深入学习宣传干部选拔任用工作法规，地震局根据《中共xx县委组织部关于开展“干部选拔任用工作法规学习宣传月”活动的实施方案》的要求，开展了为期一个月的干部选拔任用工作政策法规集中教育宣传活动，在全局上下形成了领导干部自觉执行“四项监督制度”的良好氛围。现将学习宣传活动情况汇报如下:
一、明确学习内容，紧扣“四项监督制度”重点
地震局在活动月期间主要学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》、《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》)等政策法规，重点学习干部监督工作四个法规性文件，提高了全局干部职工对干部选拔任用工作政策法规的知晓率。
二、丰富活动载体，采取“四个方式”进行
一是以景东县地震局政府信息公开网为平台，发布了《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(施行)》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等相关内容，为干部职工通过网络媒体学习干部选拔任用工作法规提供便利条件。二是组织专题学习。科技局利用“二五”学习日，集中组织党员干部认真学习了“四项监督制度”相关内容。三是以考促学，进行知识测试。根据县委组织部《关于开展“贯彻四项监督制度，提高选人用人公信度”自我学习教育活动知识测试的通知》要求，组织开展干部选拔任用工作政策法规知识自我测试。四是举行知识竞赛。根据县委组织部《关于认真组织参加干部选拔任用工作法规知识竞赛的通知》要求，组织科技局全体干部职工共7人参加了“干部选拔任用工作政策法规”知识竞赛。
三、确保活动效果，达到“二点要求”目标
为了保证达到“领导干部熟知、组工干部精通、干部群众了解”的要求，地震局把开展干部选拔任用工作政策法规集中教育宣传活动，作为深化全县干部人事制度改革、深入整治用人上不正之风的一项重要工作来抓，确保活动顺利开展并取得实效。一是加强组织领导，地震局领导班子把学习宣传活动当作一项政治任务，统筹安排，认真组织实施。二是注重宣传引导，利用新闻媒体、宣传栏等载体，对干部选拔任用工作政策法规进行报道宣传，构建干部群众广泛参与的舆论环境。