感恩孝道活动方案

1感恩孝道活动方案

为深入贯彻党的十八大精神，落实中央、省、市、县进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，按照省、市、县文明委“明礼知耻”主题实践活动统一布署，根据省、市、县文明办20XX年“祖国好〃家乡美”主题系列活动方案的要求，结合我校实际，特制定本方案。

一、活动内容及要求

开展“感恩〃孝道”歌咏比赛。

1、各班主任要认真组织本班学生参赛，参赛歌曲由班级自定，自行组织训练。

2、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛曲目，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。

3、各班必须做到全员参与，着装整齐。

二、领导小组

组长：张坤

副组长：张洁

成员：各班主任

三、分工安排

日常事务：张洁

安全管理：杨正锋

后勤保障：赵从林

摄像：张洁

评委：张英涛杨金荣李龙涛

高霞杨仕忠

统分：王大松

主持：杨莉弦

会场纪律：各班主任

四、活动时间：

20XX年5月6日——15日为活动准备阶段。

20XX年5月16日进行比赛。

五、评分标准：

1、歌曲内容健康，符合要求。（1分）

2、歌曲旋律、节奏准确，咬字吐字清楚。（4分）

3、学生的表情及服装的整体效果好。（1分）

4、艺术处理及合唱的整体音乐效果好。（2分）

5、指挥不出现重大失误。（中高年级学生指挥，低年级可以教师指挥）（1分）

6、上下场有序不乱。（1分）

六、比赛时间、地点：

1、时间：20XX年5月16下午

2、地点：学校操场

七、奖项设置：

一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖三名。

八、其它事项：

1、各班在5月9日前将参赛曲目报张洁老师处，并于5月16日上午抽签决定比赛顺序。

2、比赛按抽签顺序进行，各班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

3、比赛本着公开、公正、透明的原则，当场亮分，并评出等级，进行颁奖。

三九小学

20XX年5月5日

2感恩孝道汇报会活动方案

一、主题名称感恩的心

二、主要线索和涉及领域

在当今社会，新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对六年级的心理特征，我们制定了以“感恩的心”为主题的综合实践方案，让他们学会感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩........

三、主题设定依据

感恩，是中华民族的传统美德。中华五千年灿烂的文化孕育了许许多多关于感恩、孝道的感人故事，亲尝汤药、鹿乳奉亲等二十四孝故事深刻地阐述了中华民族尊老爱幼、孝敬父母的传统美德；“受人滴水之恩，当以涌泉相报”、“投之以桃，报之以李”、“知恩不报非君子”R22;R22;也成为了历代仁人志士的处世之道。

然而，当今社会，随着社会的发展，经济发达了，物质文明了，但人们的世界观、价值观、人生观也出现多元化了，而且已经影响到了青少年学生。到网络上搜索一下，有许多这样的信息：浙江金华的“徐力弑母”事件；云南马加爵杀人案；中国政法大学学生课堂上砍死教授的恶性事件；女班主任家访途中被学生掐死的恶性案件；不尊重生命，青少年自杀事件的屡屡发生；许多大学生只知享受，不知回报R22;R22;

四、学生情况分析：

如今的小学生大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。

五、主要能力培养目标设定:

1、培养学生理解师长、尊敬师长的美德，懂得父母、祖辈养育后代的不易，懂得老师为教育事业付出的艰辛，树立立志成才的思想。

2、通过一系列学科活动和综合实践活动的开展，增进师生间、孩子与长辈间的感情。

六、具体实施计划

（一）活动地点：

学校、校外、社区

（二）活动成果形式：

以小组为单位的进行现场汇报会。汇报的形式不限。

（三）活动组织形式：

根据学生选择的主题内容，以自愿为原则，同学们自行分组。

3“孝道感恩”主题演讲比赛活动方案

为贯彻学校以孝治校的理念，进一步传承孝道文化及感恩思想，配合“校风校纪整顿月”活动的开展，经学校研究决定在全校高一、高二年级开展“孝道感恩”主题演讲比赛。具体方案如下:

一、活动目的:

本次活动以“孝道感恩”为主题，旨在通过演讲，让学生学会“孝”，学会感恩，激发学生感谢父母，感谢老师，感谢同学的意识，强化学生的自律意识，培育学生和谐发展的健康身心，为树立良好的校园氛围做铺垫。

二、活动内容:

比赛以“孝道感恩”为主题，各年级各班结合实际自行开展演讲比赛，根据比赛情况，各班选拔推荐2名同学参加学校演讲比赛活动。

三、活动时间:

十月份

四、比赛办法:

1、各班选拨赛。10月12日晚自习各班不看电影，组织学生举行班级演讲比赛。参赛者围绕主题自拟文章，题材不限。

2、学校决赛。10月20日下午为学校决赛时间。活动组委会将依据参赛人数抽签演讲顺序，依次演讲。

五、奖项设置:

一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优秀奖12名

六、比赛规则:

⒈演讲顺序由选手抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。

⒋评委当场打分，从第二位选手开始，主持人当场宣布成绩。

5.脱稿演讲3-5分钟。

七、评分标准:

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

(1)评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后取平均值为选手得分(保留到小取点后两位)。

(2)要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

①思想内容占4分:

主题:(1分)主题明确、深刻，观点正确、鲜明;见解独到

材料:(2分)材料真实、联系实际、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义

结构:(1分)结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。

②表达形式6分:

语音:(2分)语音规范2分，较规范1.7分，不够规范1.4分，不规范不得分。

感染力:(1分)语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力

态势语言:(1分)自然得体，端庄大方。

熟练程度:(2分)因不熟练，每停顿一次减0.2分。不脱稿扣1分。

八、活动要求:

各班初选要人人参与，不能走形式，真正把活动落到实处。初选后上交活动记录及活动照片，并上交2名优胜名单。

各班积极培训、指导参赛学生，争取高水平、好发挥，公平、公开、公正。

九、评委组成:

评委团:王小平、范新华、王灿、罗璠、刘盼、谢宛余、钟辉总分:学生会成员

文林高中团委

20XX.10.11

4“传承孝道，学会感恩”道德讲堂活动方案

女:道德是凛立的大厦，庄严肃穆。同学们，下午好!欢迎来到朱庄子小学“道德讲堂”

男:今天，我们“道德讲堂”的主题是:传承孝道，学会感恩。一共有七个环节:唱首歌、看短片、讲故事、谈感想、诵经典、送吉祥、行善举。

一、唱首歌

女:当风雨淋湿梦想的翅膀

男:当彩虹还没映照你脸庞

女:伸出手它代表你想要的温暖

男:相信爱会有无限的希望。下面让我们一起来歌唱一首非常好听的歌曲。《公民道德歌》

二、看短片

女:常言道:百善孝为先。说起孝敬父母，我国山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。

(看短片)

男:同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

三、讲故事

女:同学们，你们知道吗?在我们身边，也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请于佳琪同学为我们讲述一段真实的故事。

(我们班有这样一个孩子，她叫罗雯洁，今年8岁，是班里的班长。

在家里，体贴父母，关注亲人的冷暖。为了让妈妈少些辛苦，经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服……对待邻里，他讲文明懂礼貌、与人为善。

他品学兼优，善于团结同学，热心助人，和同学关系密切，同学们都愿意接近他。同学们只要有困难，就会去找他。只要力所能及，他都会伸出热情之手全力地帮助他们，从不推辞拒绝。

一份美好的孝心，是献给父母的爱。罗雯洁就是这样从生活中的小事做起，尊敬父母，孝敬父母，做一个有孝心的孩子。)

四、谈感想

男:谢谢于佳琪同学的真情讲述。有句诗说的好:谁言寸草心，报得三春辉。父母的爱是难以回报的，我们又该怎么报答父母呢?

(学生回答

学生1、注意安全，不要让爸爸妈妈担心。

生2、关心爸爸妈妈学生。

生3、好好学习，天天向上。

学生4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担。

学生5、自己的事情自己做)

五、诵经典

女:“孝”是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。

父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变

事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

亲所好力为具亲所恶谨为去

女:谢谢同学们，请坐。其实孝顺并不难，它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的，父母叫唤我们，我们及时地答应，这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安，这也是孝顺;对父母说话的态度要温和，这都是孝顺。相信，我们每位同学都可以做到。

六、送吉祥

男:下面，进入第六个环节--送吉祥。大家每一个人的桌上都有一张纸，请把您今天的感悟、自己的祝福写下来，与我们今天来参加道德讲堂的同学进行分享，让我们将感悟传递出去，让你的祝福得到延伸。

合:衷心感谢大家的热情参与!

七、行善举。

女:(布置道德活动延伸)从今天开始，每天为父母做一件力所能及的小事。

女:本期道德讲堂到这里就要接近尾声了，最后我想请大家在歌曲《感恩的心》中，带着一颗善心，一颗感恩的心投入到生活、学习中去。

男:道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与!

5学习八礼四仪，感悟孝道感恩百孝节活动方案

活动目的:吃酒酿饼(救娘饼)，讲孝道情，读游子吟，献感恩心。

活动背景:酒酿饼的来历:寒食节吃“救娘饼”(酒酿饼)，传说是元朝末年开始的。当时有一张士诚(1321年---1367年)，因为误伤人命，他带了老母逃命，当时正逢寒食节，又无处可以乞讨，几天没有进食了。他的老母饿得晕了过去，张士诚见就要被饿死而泣不成声。一位老伯见张士诚很孝顺，母子十分可怜，用家中仅有的几个酒糟做了饼给了他，张士诚的娘终

活动要求:

(1)大力倡导“孝”字为先的道德品质，要求学生把民俗中清明节成为感恩节。

(2)百孝节前后要求各班级认真学习“古、今二十四孝”校本教材，从而认识什么是“孝”?怎么样做个“孝。

(3)扩大社会影响，向父母、向社会宣传中国人民的优良品德:“百事孝为先”。

活动过程:

(1)从三月开始各学生通过各种形式感恩父母，感恩爷爷奶奶，感恩老师，开展各种“孝”心活动。

(2)四月初全校评选出一百名孝子孝孙，交少先队大队部。

(3)“孝子孝孙”标准:

1.听大人的话，照大人的教导做事。

2.不给大人添麻烦，为大人分担忧愁。

3.有孝顺的突出事例，如为奶奶、爷爷洗脚，省下零用钱为爷爷奶奶买必须品，父母不在身边担当家务劳动。

4.为邻里中老人献爱心，奉孝道的。

5.有一件或几件特别感人的孝道突出好事者。

6.评选孝子孝孙，也可以关心教师，为老师分担烦恼，做老师的小帮手。

7.读孝道故事--新二十四孝、弟子规，尽孝道之行，向身边的人传播孝道文化。

(4)颁奖典礼

时间:4月18日(周五)10点30分--11点15地点:学校操场流程:宣布第三届“百孝节”孝子孝孙及“十佳”孝子孝孙，领导为他们颁奖。

活动结束。

苏州市平直实验小学校

20XX.3