广场舞活动计划

1广场舞活动计划书

一.合作单位

1.市、县、区各妇女联合会

2.市、县、区各体育局

3.市、县、区各中共宣传部

二.合作商家

1.联系各大商家(例如保险公司、美容院、4s店等)

2.策划好招商方案-----各地区宣传招商，然后筛选可以合作的商家

三.11月10日确定合作单位

11月10日到30日各地区宣传动员

利用媒体、网络、报纸等进行活动宣传

11月30日确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人。

12月1日至8日确定比赛地点，规划舞台布置，招募主持人，安排舞台布置人员，现场保安，准备相关物资等等。

12月1日至5日确定出席嘉宾(领导、记者、评委)，联系摄影师

12月6日确定时间进行彩排

12月9日安排时间进行比赛活动(包含奖项设置等等)

活动流程:

一、赛前准备

1.安装气球、灯光、音响等设备。

2.布置舞台地毯。

3.布置评委席、观众席桌椅。

4.布置参赛者换衣场地。

5.停车设围栏。

二、比赛流程

1.开场舞

2.主持人上台，介绍来宾，并对此次活动的性质、目的、意义、比赛规则及参加人员加以简单介绍

3.领导讲话

4.比赛正式开始，以彩排时的抽签顺序进行。

5.闭幕表演

6.公布结果

7.嘉宾颁奖，奖项为:一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖

8.活动结束，组织退场

三、后期安排

1.清扫现场

2.派车送嘉宾回安置点

3.制作DVD碟，并派送给参赛队员

四、经费预算

五、预计困难

1.队员中途要退出

解决办法:领队，强调团队意识;找出原因，及时解决。

2.部分队员有事缺席

解决办法:向其他队员合理解释，以打消其他队员的疑虑，尽量找人替补。

3.团队内部发生冲突

解决办法:进行调解劝说，提高他们的团队意识

4.安全问题

解决办法:现场强调活动纪律，同时保安严密把守，及时解决临时情况。

5.天气问题

解决办法:提前一周开始关注天气，若有下雨的可能，提前更改时间。

2广场舞兴趣小组活动计划

广场舞是活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学所有人群，它有利于提高人们学习舞蹈的兴趣，培养人们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养人们的乐感。活动面向所有人群，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让人们在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧，陶冶情操，使人们的身心健康发展的作用，我结合本社区的实际情况，特做出如下计划：

一、活动目的：

1、把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

2、学习初级舞蹈组合，训练人们动作的协调性和艺术表现力.

3、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。

4、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。

5、通过舞蹈训练，培养人们积极向上的心理素质和意志品质。

二、活动时间：

每天下午5点-——8点。

三、活动地点：

印光大道

四、指导老师：

夏瑞芳

五、活动措施

1、引导学员欣赏舞曲、观看教师示范，帮助学员寻找舞蹈感觉。

2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。

3、学员个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学员互帮、好学员示范的方法，进一步提高水平。

六、活动安排

1、首次活动核实人数，分班到组，强调活动纪律，指定专人负责音响器材的管理。

2、每天前20分钟复习前面所学舞蹈，剩余时间用来学习新授舞蹈，力争平均每个星期学会一至两个新舞蹈。

3、采取鼓励机制，每次活动邀请表现优秀的学员场前示范。

3社区居民广场舞比赛活动计划

一、活动背景:

文化的传承与发展是推动经济社会和谐发展的一大重要因素。社区作为社会的一个重要组成部分，其经济、政治、文化的发展愈显重要。文化的多元性，形式的多样性，对社区居民陶冶身心健康，增强其对社区归属感、凝聚力起到了重要作用。桑树社区一直都致力于加强精神文明建设，特组织此次广场舞活动，以丰富社区居民文化生活为目的，为居民营造一个更为舒适温暖的社区生活环境。

二、活动主题:

舞动健康，舞动快乐

三、活动目标:

塑造多元性、普遍性的社区文化，提高居民的个人素养，陶冶其情操，增强其对社区的归属感和凝聚力，使社区居民之间的关系更为融洽，家庭更为和睦，从而促进社区的综合发展。

四、活动地点:小学操场

五、活动时间:20XX年6月29号下午18:00——20:00

六、参赛队伍:社区居民广场舞队、中学教师广场舞队、幼儿园教师舞蹈队、小学生舞蹈队

七、活动准备

1.6月1日开始宣传动员。

2.6月20日确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人。对参赛团体进行跟进，以监督、协调参赛者进行排练。

3.6月20日至6月28日规划舞台布置、招募主持人、安排舞台布置人员、现场保安人员、准备相关物资等。

4.6月20日--6月25日，确定出席嘉宾(领导、记者、评委)，联系摄影师。

5.6月26日晚上7:00——9:30进行彩排。

6.6月29号18:00——20:00为比赛时间。

八、活动流程:

(一)赛前准备:

1、安装背景喷绘、氢气球、横幅、灯光、音响等设备

2、布置舞台地毯

3、布置评委席、观众席桌椅

4、停车设围栏

5、拆除排球架

(二)比赛流程:

1.开场舞(山丹丹花开红艳艳广场舞表演)

2.主持人上台，介绍来宾，并对此次活动性质、目的、意义、比赛规则及参与人员加以简单介绍。(评分规则:三个节目表演完后开始评分，去掉最高分，去掉最低分，计算平均分)

3.镇领导致开幕词。

4.管区领导讲话

5.社区领导讲话。

6.比赛正式开始，以彩排时的抽签顺序进行。(中间插入助兴表演)

7.闭幕表演(最炫民族风)

8.公布最终结果

9.嘉宾颁奖，奖项为:

一等奖(1名)

二等奖(2名)

三等奖(3名)

优胜奖(5名)

10.活动结束，组织退场

(三)活动后期安排

1.清扫现场

2、派车送嘉宾回安置点

3.制作DVD碟，并派送给参赛队员。

4.做好后期宣传报道，将视频传到网上，供居民欣赏回忆。

九、经费预算:

喷绘:500元

拱门:400元

氢气球(6个):1200元

地毯:600元

奖品:一等奖(1个)1500元

二等奖(2个)1200元

三等奖(3个)1200元

优胜奖(5个)1000元

纪念奖(5个)1000元

评委、记者:1000元

刻碟:20XX元

共计:11600元

十、活动注意事项:

预计困难

应对办法

1、队员中途要求退出

领队:强调团队意识;找出原因，及时解决;

2、部分队员有事缺席

向其他队员合理解释，以打消其他队员的疑虑，尽量找人替补。

3、团体内部发生冲突

加强团队意识

4、安全问题

现场强调活动纪律，同时保安严密把守，及时解决临时状况。

5、当天天气有变，下雨

提前一周开始关注天气，若有下雨的可能，提前更改时间。

横幅标语

舞动健康舞动快乐创建文明社区

绽放活力展示自我构造和谐桑梓

桑梓镇人民政府祝贺桑树社区广场舞比赛隆重举行

桑梓管区预祝桑树社区广场舞比赛圆满成功

桑树社区居民委员会庆贺社区广场舞比赛成功举办

桑梓镇中心学校、小学、幼儿园祝贺桑树社区广场舞比赛隆重举行

喷绘图文

文字:舞动健康舞动快乐

桑梓镇桑树社区广场舞比赛

主办单位:中共桑梓镇委员会

桑梓镇人民政府

桑梓管区委员会

承办单位:桑树社区居民委员会

赞助商:兵兵水果超市

背景图片:音乐·舞者

4希望乡村少年宫广场舞小组活动计划

一、基本情况

广场舞小组的学生来自一、三、四、五年级，共有16人，都是女孩子，个个聪明漂亮，活泼可爱。她们对广场舞有着浓厚的兴趣。我了解到，有几个孩子是因好玩而参加，有几个孩子是喜欢跳广场舞而参加，还有几个是知道跳舞能增强体质，能促进智能发达，能活化全身的神经系统而参加。对，跳舞能提高整个身体的健康水平。

二、活动目的:

一提高体能素质，刺激感官，促进智能发达，调节生理。

二激发孩子大胆，快乐的表现自我情绪，体验成功，激发自信，增强集体荣誉感和师生情。

三锻炼孩子能勇敢的在集体面前展示表现自己，培养孩子的自信心。

四通过展示活动，培养孩子的规则意识，挑战孩子空间方位的感知觉。

三、活动措施:

一引导学生欣赏舞蹈，观看教师示范，帮助学生寻找舞蹈感官。

二逐段示范，讲解动作，动作要有正面、背面示范，逐个辅导。

三根据学生的接受能力教学舞蹈动作。

四学生个人练习和个别辅导相结合。

五采用学生互帮，好学生示范的方法，进一步提高。

四、活动安排:

一老师核实人数，选两个小组长，一个负责登记出勤，一个负责音响器材的管理。

二老师强调活动纪律，教育学生在来回路上要注意安全。

三舞蹈教学，首先训练基本功，同步训练基本步伐，就是以不同舞的基本步为基础的，基本是三步、四步较多，以6、8拍为一小节。各种步伐具有不同的特点。

四每天的第一节课，是复习前面所学的舞蹈，剩余时间用来学习新授舞蹈。

五基本舞步熟练后，可三天学会一支新舞蹈。

六采取鼓励机制，每次活动邀请表现优秀的学生场前示范。

5前油坊高级小学20XX--20XX学年下学期广场舞社团活动计划

一、指导思想

为了更好的配合学校搞好素质教育进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活激发学生学习音乐的兴趣培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力弘扬学生个性发展。

二、活动目标:

1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。

2、培养孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳舞有自娱感。

3、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。

4、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。

三、活动措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。

2、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

3、排练几个舞蹈，通过这些组合来锻炼学生，同时为演出比赛做准备

4、学习一部分少数民族的舞蹈，让学生感受各个少数民族舞蹈的特点，能够表演简单的舞蹈。

四、活动内容安排

三月:

1、召集、了解学员，提出注意事项，布置活动内容，严格活动纪律。基本功训练。认识基本站姿，身体方位，手位。

2、配音乐整合动作训练广场舞《小苹果》。

3、配音乐整合动作训练广场舞《向前冲》。

4、集中训练广场舞《小苹果》、《向前冲》。

四月:

1、基本功训练，学跳《第五套佳木斯健身操》

2、学跳健身操，继续学习舞蹈基本动作，学习舞蹈简单队形。

五月:

1、配音乐整合动作，跟音乐做动作。

2、了解少数民族舞，学习基本动作。

六月:

1、学习少数民族舞蹈动作。

2、继续学习少数民族舞蹈动作。

3、举行广场舞比赛，评选出优秀学员。

五、活动时间安排:

每周四的下午课外活动课。

附:学生名单一份

组长:李正钰、周文琪

组员:周雅琪、李梦颖、郅立超、高蕊蕊、郅立萍、吴欣月、刘学通、韩国正、蔡佳文、田一飞、王晓涵、赵梦珠、崔凤贺、白永琪、付鹏翔、张文佳、丁宗鑫、杨舒雅、高文静、褚玉晓、韩晓雨、王志恒、梁仁帅、杨成旭、胡子斌、徐伟、姚明雪、丁润坤、刘华伟、张立宏、王玉浩、邱明霞、杨文雪、彭颖超、许文星、甄文烁、卢芳月、任志超、贾雨萱、温慧聪、张国栋、薛坤、王亚鑫、周洪鑫、杨文芳、李欣静、杨昭均、杨晓婷