什么吸引了我作文
1蜘蛛吸引了我
昨天，天气格外热，使人们脱掉了往日厚厚的衣服。中午我回到家，妈妈就对我说：“走，今天不做饭，到外面吃饭去。”我连忙答应。吃完饭后，我无意中发现一只蜘蛛，我连忙去观察。过了一会，那蜘蛛还是纹丝不动，我便用一根棒子点了一下蜘蛛的尾部，说是迟，那是快，蜘蛛赶快逃跑，我紧追不舍，到了一个地方，他停下来了，我又用棒子打它的尾部，那蜘蛛缩成一团，开始我以为它死了就走开了，我又回头一看，那只蜘蛛正在织网，又发现它织的网越来越大，立马，一只苍蝇粘在网上了。我的好奇心又上来了。
我立刻回到家里，把《十万个为什么》之《昆虫篇》拿出来，找到了关于蜘蛛的知识：原来，每一种蜘蛛都有各不相同的粘液，粘稠度也不同，雄性蜘蛛的粘稠度是雌性的4倍，这使我更加惊讶！我又查了一下刚才见到的是雄是雌，有毒没毒，查完后他是一只雄性蜘蛛，无毒。我连忙去楼下找那只蜘蛛，并用手摸了一下它织的网，我的手被粘住了，不知咋了，手指有一点疼，我仔细一看，是那个小不点在拼命咬我的手，我不禁一怔，就用手把那只蜘蛛拿回家做进一步的研究。
回到家里，我把它装进小盒子里，就去上学了。下午回到家里，我打开那个盒子，只见盒子里的网很多，我用手把那只蜘蛛出网的地方点了一下，手往后拉，网越来越长，这一点吸引了我。我去问爸爸：“为什么蜘蛛会吐网呢？他用什么吐网？”爸爸回答道：“因为，它的腹部有一个器官，会吐出网，蜘蛛的‘家’就是用这个器官做的。”听后我才恍然大悟。
大自然是多么奇妙呀！这些奇妙的事物都是你我共同来发现的。“只要留心观察身边每一件小事或者物，就会从中得到无限的快乐。”这就是我对这件事的看法，你就的对吗？
2书吸引了我
自从我懂事起，就有着许许多多的东西吸引着我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的饰品，亮丽的衣服，神奇的电子产品……但深深吸引我的不是这些，而是我们的精神食粮——书。
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样：中午，我在床上津津有味地看着书，老爸叫我去吃饭，我嘴里应着：“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中，直到老爸不耐烦，亲自来催，我才依依不舍地放下书去吃饭。
爸爸经常会说我看书已经着了魔了，可不是吗？在吃饭时，在睡觉前，在做作业间……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景，我家的书也是到处摆放：床上有之，桌上有之……
书中有许多个性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的王后，有可怜的灰姑娘，有凶残的继母，有……小时候我很讨厌那凶狠的继母，因为她不让灰姑娘去参加舞会，但长大后，我发现不论哪个母亲都会对自己的孩子更好，所以，我不再觉得灰姑娘的继母很坏了，因为她也疼爱她的孩子们。
书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心，有毅力，就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得：要敢于承认错误，凡事要以大局为重……
书，是我们人生中的一盏指路明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们无声的老师，是生活中的诤友，它让我看清了世间的许多事，明白了生活中的是是非非。书，深深深深地吸引着我，我愿一辈子跟它做朋友，攀着这个阶梯不断进步！(
3红水河风光吸引了我
都说“桂林山水甲天下”、“桂林风光无限美”。没错，桂林的山水确实很美，但是我觉得我的家乡——合山也很美，我们家乡的红水河也很美，它足以和桂林山水相媲美。这天，万里无云，天气很好。
我和李丰芫、陆桂廷等同学与黄老师一起到红水河畔踏青，要与大自然来一次亲密接触，亲身感受大自然的美丽。我们从建安出发，向红水河走去。大约二十分钟后，红水河就呈现在我们眼前了。我们漫步在装修一新的河堤上，依栏向河面眺望，只见红水河被四周小山所环抱，碧绿的河面上波光粼粼，河水泛着微波向南缓缓地流去。我想：“天气这么炎热，水一定也很烫吧！”可当我伸手下去试探时，结果却出乎我的意料，河水仿佛有一层隔热层一样，水十分凉爽。
怪不得远处有不少小朋友在河里游泳、玩耍，快乐的欢笑声此起彼伏。河堤上，坐着不少钓鱼爱好者，在聚精会神的钓鱼，不时传来钓鱼爱好者收钓时发出激动的声音。原来红水河也有丰富的鱼儿可供垂钓啊！一艘小船在河中央缓缓地行驶，倒映在河水中。河、山、人，组成了红水河的第一道美丽的风景线。我再抬头四处张望，发现河堤上建有两座别有风格的凉亭。这凉亭不仅为到此玩耍的人提供歇息之地，还可以在此下棋、聊天。
亭子整体采用古代建筑设计，有二层，外表采用琉璃瓦装饰，而周围则采用棕色镂空装饰环绕。身后河堤上，有几棵栽种不久的杨树，高大而笔直的身躯在风中挺立；还有大方而美丽的紫荆花也在春风春雨的滋养下显示出勃勃生机，颇有“硬汉美”的铁树也不甘拜下风，向人们展示着他的特殊的美。沿着大理石做的台阶拾阶而上，仔细一看，咦！栏杆上的浮雕也是艺术品！梅、菊、松、竹、兰，五个一组，用刻刀雕刻的，真是颇具艺术感！——凉亭、植物、浮雕，组成了红水河的第二道美丽的风景线。
红水河的风光深深地吸引着我，希望你也能到此观赏其美丽的风光，和我共同分享红水河的美，我可以免费做你的向导啊。
4老师的目光吸引了我
有一个词语最亲切；有一声呼唤最动听；有一个人要感谢；有一个人应感恩，她就是——敬爱的老师。是您，教我在成长中走过坎坎坷坷；是您，指引我认识世界。那几次，是您的种种目光让我懂得了许多深刻的道理……
上课时，我不专注，做小动作，您的目光立刻扫向了我，我看到，那目光里夹杂着几分严厉，就算不挨批评，也能让人感觉到自己做错了什么，并且悔改。今后，我没有在课堂上做过任何小动作，集中注意，认真听讲，成绩自然上升了不少。
老师，是您的目光让我成为了一个守纪律的孩子！
课堂上，老师提问，没人能回答，我不想让老师失望，不管回答的对错，我勇敢的举起了手，因为积极举手发言，这是老师再三强调的，也是老师的一片良苦用心啊！没想到我站起来竟然答对了老师的难题，老师赞许的目光投向了我，让我感到无比自豪，同时也觉得这目光无比珍贵！
老师，是您的目光让我变得更加自信！
还记得一次下课，老师突然把我叫到办公室，我莫名其妙，难道我做错事了？便胆战心惊的走了进去，可老师却温和的对我说：“邢子衿，这儿有一个比赛……“原来是参加比赛啊，我悬着的心终于放下了，我看了看老师，发现老师也正注视着我，那目光里包含着对我的信任，所以，我一定要尽自己的全力取得好成绩，不能辜负老师那对我信任的目光！
老师，是您的目光给了我鼓励，让我的意志变得更加坚定！
近几天，我一直闷闷不乐，因为我发现心爱的笔被同学拿走了，所以对这位同学一直耿耿于怀，老师有所觉察的问我：“你怎么啦？“看着老师关怀的目光，我把事情一五一十的告诉了老师，当老师把事情调查清楚后，用肯定的眼神安慰我说：“没事，是你的就该把它要回来。“老师的目光给了我坚强的后盾，我终于鼓起勇气要回了那支笔。
老师，是您的目光给了我勇气，让我变得不再懦弱！
老师，您的目光是那么的吸引着我，我会永远铭记在心，将来我也要拥有您这奇特且饱含着无穷魅力的目光，而去吸引着更多的学生……
5美丽的大金湖吸引了我
美丽的大金湖位于一处峡谷。
哪儿有奇形怪状的山，清澈见底的水，还有细细的亮沙。
我们乘着竹筏，一边看风景，一遍照相，我拿出宝贝照相机，把奇怪的山一个个都拍了下来，我突然看见了一只小兔子，我就请乘船的爷爷停了下来，我用相机对焦，发现原来是一只石头兔子，我又想了想那为什么会变成小兔子呢？我就转过身来问爸爸：“为什么这些山怎么奇怪？”爸爸抓了抓脑门说：“你有听过水滴石穿吧！”我说：“有啊！难倒是……被水打出来的？”爸爸又说：“没错，这湖里的水就是雨水啦！”
我马上脱下鞋子，把脚放进水里“舒服”我抓起一把沙子，放入一个小瓶子，发现没水就不美了，我又把沙子倒掉，装了半瓶水，又将沙子装进去。“啊！更美了呀！”我又从我包里找出刚刚买的小海星放进去！“真美啊！”
接着，我们又乘着竹筏继续往下游，接着看见了一座大山，山上有几棵深绿色的树，马上吸引了我！
原来，深绿色是眼睛，那块巨石是一个“老人”，浅粉色是“老人”的头发，浅绿色是“老人”的衣服，真好玩。
美丽的大金湖可真美啊！许多的人是被这里的湖，沙而来，也有人是为山而来，而我是为美不胜收的大金湖而来的。
6校园美景吸引了我
每天我们在校园里穿梭，都会被风景优美的校园景色迷住了，流连忘返。
一进校门，一排排大叔耸立在我们面前，它们就像两排士兵，夜守护我们的校园。树的左边是我们星期一唱国歌的地方，那里有两棵老榕树，它们的叶子绿油油的，很茂盛。它们像两个军官指挥着“士兵”们。树的右边是一座假山和喷水池。假山上有桥、凉亭、有树。假山像一只凶猛的狮子，像一只骆驼，像一只活泼可爱的小狗。喷水池里的水很清，清的可以看见一群群鱼儿在自由自在地游动，它们把头浮出水面，对着我笑。它们的颜色有红色的、蓝色的、黄色的、紫色的······
前面有一个运动场。那里有篮球架，篮球架有高、有矮；还有乒乓球台，每天早上那里都很热闹，有很多同学在那里打乒乓球；篮球架旁有一条宽阔的跑道，每天早上都有同学在那跑步，那些同学跑得可快了；跑道中间有一个很大的草地，那里可漂亮了，有许许多多的野花在那开放，有红色的、蓝色的、黄色的、紫色的······就像个美丽的大花坛！
每天早读的时候，从教学楼那里传来朗朗的读书声，就像一首动听的歌，真好听！教学楼上的瓷片拼出一个又一个美丽的图案，真是漂亮极了！
校园这么美，我真是被它深深地吸引住了！
7红毛兔吸引了我
每个人的一生中，总会有一些小宠物，如小鱼呀、小虾呀、小猫呀……但是你们养过红毛兔吗？我就养过一只。
那是三个月前，舅舅送给我一只红色的小兔子。它才生下来不久，眼睛微闭，就像在睡觉。我碰了碰它的小肚子，它竟用脚蹬我的手，舅舅说：“它叫红毛兔，很不错的宠物。”我说：就叫它“红红”吧！
过了几天，红红会跑了，我给它一些青菜叶，它吃得可好玩了，三辨嘴不停地动啊动，不一会儿就把菜叶啃了一大半。我用手抚一抚它的头，它竟然没有反抗，还不停发出“咯咯”的声音。红红可讲卫生啦！吃过菜叶，就跳到水盆旁洗洗脸，喝喝水；方便时也在专门方便的盆子里方便。它在我身过，就多了一抹红云，多了一片欢笑。有一天，红红的身体（肚子）开始鼓起来了，走路也慢多了。它一跳跳进窝里不吭声了，过了会功夫，我看完电视一看——哇！它竟生出四只小兔子，这些小兔子颜色各不相同，有一只黑色的，有一只白色的，有一只黑白相间的，还有一只是红色的。我开心不已，分别给它们起了不同的名字：小黑、小白、小花还有小红。瞧！这些生物多么奇妙啊！
红毛兔深深吸引了我，它给我的生活带来无穷的乐趣！
8露珠吸引了我
星期天，完成了作业后的我总无所事事，妈妈每次叫我打扫卫生，我都是懒洋洋的，几次后，妈妈都懒得叫我了。
有一天，我坐在一张椅子上偷懒，这时我被阳台上一种刺眼的光芒照到了，我一下子睁不开双眼。是什么东西在发光呢？我带着好奇心慢慢走向那个发光的地方。当我走近它，原来是花盆上的小露珠。它们美丽极了，叶子上一颗又一颗透明的水珠白里露出了绿，似乎正穿着珍贵的大衣。我感到特别奇怪，这么美丽动人的露珠，以前我就没有发现呢？
我在慢慢的欣赏着，随着阳光的照射，叶子上的小露珠体积慢慢变小，最后完全消失不见了。
这时，我突然明白了，露珠之所以这么美丽，是因为靠着太阳的光芒和绿叶的色彩而衬托出来的，太阳不仅给它带来了光芒和光彩，还慢慢削弱它的生命，直到露珠完全消失。
这时我感到十分惭愧。从小就要养成良好的习惯，要学做的事情很多，不要事事都要依赖大人，什么都依赖大人总有一天也会象这颗水珠一样从世界消失，被人遗忘的。
我马上转身回到房间，去整理书架，打扫卫生去了。