困难学生资助计划
120XX小学学生资助工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观统领学生资助管理工作,坚持“公正、公开、公平”原则。贯彻落实国家和省教育规划纲要,推进“家庭经济困难学生资助工程”建设,不断改革创新,探索资助新机制。为办人民满意教育、促进教育公平而不懈努力,逐步向全体学生快乐学习、阳光生活、健康成长的目标迈进。
二、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作
建立健全学校家庭经济困难学生资助政策体系,充分体现了党和国家对学校家庭经济困难学生的关怀,是一项极好的利民政策,是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道,运用学生喜闻乐见的形式,切实抓好宣传工作,使广大师生人人皆知国家以及学校的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助工作顺利有序地开展。
(一)要利用校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传国家各项资助政策及学校落实各项政策具体的实施办法。
(二)在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,积极乐观地学习和生活。
三、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展
(一)为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,进一步完善贫困生资助程序。确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,建立“双线摸底、三级评审、学校公示”的贫困生受助资格评审机制,规范资助程序,确保资助工作有规可依、有章可循。接受社会监督,杜绝人情、关系资助。
(二)紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
(三)要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验,进一步完善全过程监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
四、认真部署,扎实推进,做好xx年度学生资助的审核、认定、发放工作
(一)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。10月份,学校召开救助工作大会,进行宣传发动,贫困学生向班主任上交户籍复印件、村委会出具的贫困证明、低保证等证明材料,并上交《淄博市家庭经济困难学生资助申请表》,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并逐个走访了解学生提供材料的真实性,核实后,报学校学生资助管理办公室审查。
(二)坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,逐个进行走访了解核实,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况、走访家庭等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生、家长、社会对评定工作的意见及投诉,及时快速地对家长投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的评定模式。
(三)严格审核,做好资助学生信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。
1、严把贫困学生信息的录入关,确保学生个人信息录入的准确性、完整性。
2、严格按照《淄博市家庭经济困难学生资助办法》要求,认真审核,确定受助学生名单及资助资金。按要求及时上报,做到不少报、多报、错报一人,确保信息的准确性。
3、进一步健全贫困学生资助档案,确保各种材料齐全、完整、规范。
(四)进一步加大对各类资助资金发放管理的力度,确保各类资助资金及时发放到学生的手中。
要进一步宣传党的惠民政策,同时要倾听家长呼声,进一步改进工作。丰富资助工作内涵。将资助政策宣传、受助对象的确定、资金的发放系列德育化,让贫困学生得实惠、师生受教育,培养学生“知恩、感恩、报恩”和团结互助的优良品德。
(五)加大监督力度,严禁违纪违规。
在今后的资助过程中,我们将采取资助政策及时宣传、受助名单及时公示、受助信息及时上网、资金拨付及时审计、资金发放及时检查”的方式,严禁虚报、冒领、克扣、挪用、贪污等现象发生,接受全社会监督,努力实现资助对象准、资助效果好、社会评价高。确保资助这一民心工程阳光、清正、廉洁。
2新明中学20XX年学生资助工作计划
为扎实稳妥地做好本年度学生资助工作,认真贯彻落实好上级的部署和要求,圆满完成本年度资助工作任务,特制定本年度工作计划。
一、指导思想
“不让任何一个贫困生失学”为忠旨,积极健全完善义务教育段学生资助保障长效机制,以市教育局资助中心文件为指导思想,探索一套贫困生救助工作的新思路、新方法。做好普高贫困学生助学金发放工作。
二、工作目标及措施
1、“不让任何一个学生失学”确保救助工作公平、公正、全面摸清贫困生底子,切实掌握特情学生、单亲、孤儿、残疾学生的情况,救助到位、让他们充分得到、感受到党和政府对他们的关心。
2、认真落实好上级的资助政策。切实做好贫困学生家庭的走访核实工作,做到先公示、无异议后上报,确保无一例救助而上访的事件发生。
3、拓宽救助渠道,积极争取社会各界的支持,与我校的贫困生开展“结对帮扶”活动,争取爱心捐赠扶贫助学。
4、强化服务意识,切实做好贫困生信息统计、上报、文字资料收集、助学金发放等工作。
三、采取的主要措施
一加大力度
认真做好资助政策的宣传工作学校要充分利用校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传国家家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。要让每一位学生都知道了解贫困学生认定办法。同时,学校学校要充分利用校园网站大力宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难、积极乐观地学习和生活。
二完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展,要紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,坚持班主任初审认定、学生资助管理办公室复审,校内、镇内公示,确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
三认真部署,扎实推进,做好学生资助的审核、认定、发放工作,学校召开救助工作大会,进行宣传发动贫困学生向班主任上交户籍复印件、村委会出具的贫困证明、低保证等证明材料,并上交《合肥市普通高中国家助学金申请表》,班主任根据学校统一安排对本班提出申请的学生材料进行审查核实并逐个走访了解学生提供材料的真实性,核实后报学生资助管理办公室审查,学生资助管理办公室逐班进行复审后,张榜公示。严格按照市资助办家庭经济困难学生救助实施方案的要求,认真审核确定受助学生名单及资助资金。按要求及时上报,做到不少报、多报、错报一人,确保信息的准确性。要举行隆重的发放仪式,借此进一步宣传党的惠民政策,同时要倾听家长呼声,进一步改进工作。
四、主要工作安排
三至七月份调查摸清高二至高三年级贫困生的底子存入贫困生信息库。
九月上旬做好新高一年级学生贫困生的摸底调查。
九月中、下旬做好贫困生的申请、登记、走访核实工作。十月上、中旬做好贫困生名单的公示、信息填报工作。十二月份做好贫困生救助金的发放工作
总之,学生资助工作是一项服务性工作,它关系到党和国家对贫困生的关爱,坚决做到不遗漏一个贫困生。
合肥新明中学
20XX年9月
3太和一中20XX--20XX家庭经济困难学生资助工作计划
为切实做好我校普通高中家庭经济困难学生的资助工作,帮助他们顺利完成学业。根据《财政部教育部关于建立普通高中家庭经济困难学生资助制度的意见》,依据县教育局有关要求,结合我校情况,特制定以下计划。
一、资助原则:
公开、公平、公正。
二、资助对象:
我校在校在籍的、家庭经济困难的学生(借读生、复读生除外)。
三、资助申请条件:
(一)、基本条件:
热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。
(二)、优先认定条件:
1、烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济来源者;
2、单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力,家庭无固定经济来源者;
3、父母双方或一方有残疾,家庭无固定经济来源,基本生活难以维持的;
4、学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力的;
5、享受农村或城镇居民最低生活保障家庭子女;
6、响应国家计划生育政策,农村家庭只有一个子女或两个女孩且经济困难的;
7、有其他特别困难情形者。
四、申报程序:
1、学生本人提出申请,填写申请表,提供村(居)委会或乡镇(街道)民政等部门出具的家庭经济困难证明材料。
2、班级初评。以班级为单位,由课任老师代表和学生代表(不低于学生数10%)参加组成初评小组,进行初步认定并在班内公示。
3、学校评审。以年级为单位按班序上报学校教育处由学校确定,并在全校公示。
4、学校上报复核。
五、资助额及发放:
各班级根据学校分配的金额确定1000元、20XX元、3000元三个等级,但总金额不得突破,不得集中到某一等级。资助额将分两次打到受助学生银行卡上。
六、金额分配和时间安排依据上级有关文件要求进行。
校内助学
一、资助原则:
公开、公平、公正。
二、资助对象:
我校在校在籍的、家庭经济困难的学生(借读生、复读生除外)。
三、资助条件:
(一)、基本条件:
热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进。
(二)、必备条件(至少具备其中之一):
1、家庭经济困难;
2、学习成绩优秀;
3、在校发展有突出贡献;
四、申报程序:
1、学生本人提出申请,填写申请表。
2、班级初评。
3、学校审定。
4、校内公示。
5、实施资助。
五、名额分配及资助金额:
1、每班基本名额为一名。
2、资助金额为每学期850元,特殊情况可放宽。
太和一中
20XX年9月