学校政务工作总结
1第一学月学校政务工作总结
本学期开学以来,政务室在学校领导的指导和全体班主任及老师们的大力支持配合下,按照学校总体工作要求,以“小德育、大文章”为主线的工作思路,求真务实完成了一系列工作,现总结如下:
1、开学初聘定各班级班主任,对开学工作进行了整体规划布置,第一学月学校政务工作小结。制定完善了政务工作计划、德育工作计划、安全工作计划、学生宿舍管理工作计划,并收集整理了各班主任的班级工作计划。
2、组织班主任完成了学生报名工作,整理完善了各班学生详细信息并造册。
3、按时组织召开了两次班主任工作例会,对班主任的班务备课做到每周一查,强化班主任的责任意识,明确班级工作目标。
4、与班主任、任课教师及学生签定了安全责任状,强化了师生的安全责任意识;拟定了《学生安全告家长书》,并收集整理了家长反馈的意见及建议。
5、配合学校总务室给各班配备了劳动工具,重新划分了清洁区,对三区清洁卫生作了详实具体的安排,落实了清洁卫生检查制度,做到每日两查一通报。
6、制定了“学生养成教育月实施方案”并督促落实,对全校各班班级管理、学生养成教育等方面作了具体细致的要求。
7、对各班的教室布置、黑板报等工作进行了检查,坚持各班班级工作每周一通报制度。
8、完善了学生宿舍相关管理制度,按周次对宿舍全天候安排了专人值班并对每天学生寝室的各方面情况作详细记载,切实加强了学生宿舍的管理工作。
9、召开了三区清洁检查值日生会议和寝室长会议,对全校清洁检查及寝室安全、纪律、卫生等方面的工作作了具体细致的要求。
10、严格执行了每周一的升旗仪式活动,并充分利用国旗下讲话的时机对学生进行了思想道德,行为举止方面的养成教育。
全校各班在落实常规工作方面均有各自优点,比如清洁卫生方面做得比较好的是四、五、六、七、八年级的班主任,他们的特点是亲自上阵,督促带领学生完成任务,特别是对于学校安排的临时工作任务也是不折不扣,毫无怨言地予以完成。再比如班务备课方面,我们老师常说,从学生的书写上,就能看出学生的学习态度是否端正。班主任的班务备课的完成,也可以反映出班主任的工作态度是否端正。有了端正的工作态度,班级工作做得一定不会差。七年级、八年级的班主任就在这方面做得很好,他们的班务备课详实具体,条条款款一目了然,既有每日情况反馈,又有针对具体问题的具体解决方法,确实从中可以看出他们对于班级工作的用心。
老师们:在学校统一工作部署下,在各班班主任的具体管理下,我校的学生常规管理工作,已经逐步走上正常、有序发展的轨道,但在自我肯定的基础上,我们还要清醒地看到工作中存在的不足:
1、班主任的工作热情还有待于进一步提高。希望大家在平时的工作中少些怨气,少些倦怠心,多些理解配合,多些互相尊重。
2、各项工作的完成还不够落实,不够到位。工作做则做实,做则做好,做则做精。少些无所谓和抵触情绪,不走过场,不敷衍了事。
3、学生养成教育工作还需进一步扎实推进。譬如学生纪律方面,校园内追赶逗闹、外出上网、晚就寝讲话等现象时而有之;劳动清洁方面,拈轻怕重、敷衍塞责,打扫走过场;思想行为方面,班集体荣誉意识淡漠、出操散操、食堂就餐及放学时无站路队意识、校园内随手乱丢乱扔、看见垃圾不想弯腰。
老师们,我们的工作内容是复杂的,任务是繁重的。衷心希望全体老师们特别是各班班主任以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,努力做好后阶段的工作。
学校政务室
20XX年10月10日
2学校政务公开工作总结
在各级各类学校实施政务(校务)公开是实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,加强党的执政能力建设的具体体现;是全面贯彻落实科学发展观,坚持和发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,构建社会主义和谐社会的必然要求;是建立健全惩治和预防腐败体系,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制的重要内容;是加强民主监督、保证和维护人民群众合法权益的有效措施。进一步规范校务公开工作,对于进一步探索并构建民主开放、公开透明的长效机制,促进学校党风廉政建设和教育管理的科学化、民主化,提高人民群众对教育的满意度,促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展具有十分重要的意义。
我校历来高度重视校务公开工作,自开展校务公开以来,落实了一定的措施。为适应学校新形势发展的需要,20XX年8月重新修正了校务公开实施方案,以沈北新区政府政务公开网的开通为契机,狠抓落实,使我校的校务公开工作逐步走向了依法治校的轨道,努力做到政策公开、过程公开、结果公开。现将我校务公开的工作总结如下:
一、完善领导机制与工作机制
学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,加强研究部署,抓好检查落实。进一步完善规章制度,制订校务公开制度,明确操作规程,健全考评制度,严格工作责任制及责任追究制度,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会或纪检监察部门组织协调监督,业务部门各负其责,德育处主抓,教职工积极参与的工作格局。
学校确定德育主任陈鑫为政务公开具体负责人,德育处为主管部门。制定了《xx乡中心小学政务公开指南》。
二、规范公开内容
按照“公开是原则,不公开是例外”的要求,我校除法律法规和党纪规定的保密事项不得公开外,凡社会和群众普遍关心、与师生员工切身利益密切相关的重要事项都要向社会公开或在校内公开。
1.学校收费情况。严格执行“一费制”,做到“四公开”,即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支账目。留存好收费通知书。代办服务项目收取规范。
2.招投标情况。大额物品的采购清单及金额、基建维修项目招标及实施情况均公开。我校今年的基建项目是中心小学、王驿小学、二台子小学、新城堡小学的维修工程。该项目是由教育局房管所负责。
3.其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。包括:师生评先评优、专业技术职务评定、学校干部选拔任用考核情况、学校财务预决算、贫困生资助、预备党员入党前公示等事项。
4、学校校务公开栏内容及时更新。
三、严格公开形式与要求
在充分发挥教代会作用的同时,我校根据群众可知情、能参与、便于监督的原则,采取以下公开形式:
1.各种会议。以全体教职工大会、中层干部会、和家长会等形式公开校务。校长每学期至少二次在教职工会上作财务公开专项报告,较为详细地公开学校的财务预算及收支情况,并在校内张贴公布。教职工对具体的预算收入、支出有疑问的可以咨询,并进行财务公开满意度民主测评,以群众的满意度来认定财务公开的实际效果。利用职工政治学习,经常向全体教职工通报学校大笔开支或重大事项。
2.视听查询。通过设立公开栏、开通咨询电话、挂牌服务等形式接受群众监督。学校建有专用公开栏。公开栏位置醒目、坚固耐用、防晒防水、内容齐全、便于更换。公开栏内容及时更换,对学校的工作职责、领导分工、部门职责、财务状况、师生评优评先、贫困生资助、预备党员入党前公示、教师专业技术职务评定、学校干部选拔任用考核等进行了及时公开。设立举报意见箱,公布学校和主管部门监督投诉电话。举报意见箱由校监督小组负责管理。
3.网站公开。依托沈北新区政府政务公开网给予我校的网页,共上传政务公开文件和信息130余条,5万字以上。成为全区33所中小学校中,文字量最大,信息条目最多、最先完成的网页之一,受到了兄弟单位的好评,为其他单位网页的初步建立做了样板。
经过几年的努力,我校的校务公开工作已经取得初步成效,依法治校的理念日益得到家长、教师的认同,下步我们在继续强化校务公开的同时,着重做好以下几项工作:
1.加强教师的主人翁意识。校务公开是关系到教职工切身利益和学校民主化建设的大事,需要全校教师的关心和支持。我们在做好校务公开的同时,要更加广泛的吸收教师和家长对校务公开工作的建议和要求,尽可能的扩大校务公开的范围,给教师、家长更大的知情权,以进一步促进学校的民主化建设。
2.培养广大教师的主人翁意识。校务公开的最终结果是全校教师的广泛参与,目前还有一部分教师认为校务公开参与意识不强,使学校的校务公开效果不强。校务公开也需要社会的监督和家长的支持和关心。我们希望随着校务公开工作的深入,让全校教师都能参与到学校的校务公开当中,让家长更热心关注学校的校务公开工作,让校务公开真正落到实处,让全校教师和家长体会到校务必须公开,真正认识到校务公开是学校民主化建设的重要组成部分,是学校和社会沟通的桥梁。
3学校党务政务公开工作总结
一年来,我校在市教育局的正确领导下,在市局监察室的直接指导下,锐意进取,大胆创新,不断探索完善党务政务公开的制度、途径、方式,党务政务公开取得了明显成效。现总结如下:
一、成立组织,建章立制
1.成立党务政务公开领导小组
我校党政领导班子高度重视党务政务公开工作,坚持把党务政务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导力度。成立了由陈兰彬校长任组长、党政工团队、教职工代表等多部门、多层次人员组成的党务政务公开工作领导小组,具体指导学校党务政务公开工作。
2.加强党务政务公开的制度化、规范化建设
(1)制定党务和政务公开实施方案,在公开的内容、公开的范围和形式、程序上作了明确规定,使学校党务政务公开科学规范。
(2)坚持和完善了教职工代表大会制度,重大决策必由教代会讨论通过;民主评议党政领导制度,每年年终均由全体教职工大会对党政领导进行民主评议;办事公开化制度,学校的重大事务和日常事务都进行公开。
(3)严格财务审批制度。学校规定200元以上的购买必须经校长行政会议讨论,1000元以上的购买必须有一个党政领导参与。物品购买回来后,要有验收人签字方可报销。
3.完善监督机制。在充分发挥党组织、教职工大会、教代会民主监督的基础上,我校建立了校务公开监督小组,对校务公开进行全方位监督,保证公开的真实性和有效性,建立经济审查委员会,专门负责对学校财务收支和重大经济活动的审查和监督。设立校务公开意见箱,收集对公开内容的意见。对涉及的敏感问题如学校收费等对外公开,自觉接受社会监督。
二、公开内容全面具体
学校党务政务公开包括学校的年度工作计划和总结、内设机构及其职能和职责、各种规范性文件的制定执行及废止情况、重大改革方案、固定资产管理、基础建设、大宗物资采购、人员招聘、职称评审、财务预决算管理、重大项目支出、专项经费管理、招生、学生收费等,让广大师生和社会各界及时了解学校情况,并进行监督。一年来,学校先后公开各项内容达20余项,有效地促进了学校的民主管理。
三、公开形式灵活多样
在公开的形式上主要通过全校教职工大会、党员大会、教代会、家长会、家长委员会、校务会及利用校园网、宣传橱窗、公示栏、发文等形式进行公开。不同的内容采取的是不同的形式,尤其是利用校园网公开学校党务政务,既方便又经济,而且达到了快捷高效的目的,深受广大师生的好评。
四、公开程序科学合理
根据学校《党务政务公开实施方案》的要求,首先确定公开的内容,按照学校党务政务公开领导小组的指示,明确公开内容后,制定公开方案,经党务政务公开领导小组审核后及时公开,并由专人负责意见的收集和整理,然后反馈给领导小组。
五、公开材料及时归档
为使学校党务政务公开材料完备规范,学校及时将公开的内容及收集的意见和建议包括反馈材料整理归档,并且召开党务政务公开座谈会,征求部分教职工对学校党务政务公开的意见和建议,总结经验,查找不足,为下一年的公开工作打下基础。
六、公开成效显著
1.党务政务公开,密切了干群关系。实行党务政务公开,为我校的发展注入了新的活力,促进了学校的发展。党务政务公开后,学校中的大小事情,件件桩桩都公开了,群众心里明白,领导心里坦然,给群众一个明白,还干部一个清白,猜疑与误解减少了,理解与支持加强了,极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主治校的自觉性,增进了班子团结,得到了广大教职工的信任,每年教代会对领导班子进行年终评议时,满意率均达100%。这样全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促进了学校的发展。
2.党务政务公开,促进了教育教学质量提高。实行党务政务公开,有力地推动了学校民主治校的发展,全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围营造起一个人尽其才、才尽其用、八仙过海,各显神通的大舞台。广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去,学校教育教学质量不断创新高。
3.党务政务公开促进了学校四个文明建设。实行党务政务公开,有力地促进了学校四个文明建设,学校先后被评为江苏省文明单位、江苏省德育工作先进学校、靖江市中小学常规管理先进学校、实施教育现代化示范初中、江苏省绿色学校等。
总之,学校的党务政务公开工作在上级部门的指导下,在学校党务政务公开领导小组的领导下,取得了较好的成绩,但也存在着不足,主要表现为公开内容还需进一步增加,公开形式还要更加多样,资料收集还需更加及时和规范。在今后的工作中,我们要严格按照上级要求,根据《方案》要求增加公开内容,广泛听取群众意见,及时做好材料的收集、整理和归档,使我校党务政务公开更加完善,为学校建设和发展提供坚强保证,促进学校民主建设,把我校建设成为依法治校、依法执教的示范基地,努力办人民满意的教育。