禁毒防艾活动总结

1禁毒防艾活动总结

自20XX年4月参加云南省第四轮全球基金/中英艾滋病项目“在昆高校预防艾滋病宣传教育学生志愿者培训”后，我们在院团委、学生会和青年志愿者协会的支持下，按照《云南省教育厅关于“在昆高校预防艾滋病宣传教育学生志愿者培训”后志愿服务工作任务布置的通知》的要求，结合我们学院的情况，制定禁毒防艾活动方案，开展宣传教育、充分发挥禁毒防艾志愿者的积极性，在学院举行了一系列的活动。我们主要开展了以下几个方面的活动:

一.观看禁毒影片

我们给同学们播放了禁毒电影《门徒》以及从省禁毒局拿回来的禁毒视频。这些电影视频让同学们重新认识了毒品对个人、家庭和社会的危害，同时也坚定了大家拒绝毒品的信心。

二.充分发挥我们禁毒防艾志愿者的积极性

在没有资料的情况下，我们积极的搜集有关禁毒防艾的资料，充分的利用网络资源，在网上查找有关禁毒防艾的资料，把查找到的资料进行综合整理，然后做成课件，供同学们学习。

三.组织禁毒防艾知识讲解

我们多次组织给同学讲解禁毒防艾的知识，加深了同学们对毒品和艾滋病的认识，包括毒品艾滋病对人类的危害，以及怎么拒绝毒品和预防艾滋病的方法。使同学们对毒品和艾滋病的认识由感性上升到了理性，同时也培养了不少禁毒防艾的志愿者。

四.充分利于网络资源

我们把整理出来的资料发表在我们的博客上，并且传到我们院校各个QQ群空间共享资源里，使爱上网的同学们更好的、更深入的了解毒品和艾滋病的知识。

虽说，我们在学校组织了几次禁毒防艾的活动，但是由于其它原因，我们的活动没有能够在全院做大。主要原因是:禁毒防艾宣传资料的问题。为此，我去过昆明禁毒局、云南省疾病防控中心想找一些有关的宣传资料，但是，我的收效是昆明禁毒局给了我们3张禁毒碟片。没有办法我们只能自己在网上查找一些资料做成课件，供大家学习。

截止十一月六日，我们只开展了这些活动，还有一系列策划好的活动是在以后了，如:以“关注健康禁毒防艾”为主题的征文比赛，“关注健康遏制艾滋珍爱生命拒绝毒品”签名活动，以“关注健康禁毒防艾”演讲比赛，“禁毒防艾知识问卷调查”等等。

昆明艺术职业学院青年志愿者协会

2禁毒防艾活动总结

自从19世纪被英国殖民者在中国东南沿海偷运鸦片开始，毒品问题，已经困扰中华民族长达两百年之久，虽然在新中国成立后，毒品曾一度绝迹，改革开放后，毒品问题又沉渣泛起，如果任其发展，其后果可用著名的禁烟民族英雄林则徐的一句话形容“国几无可御敌之兵，无可充饷之银”，这决不是危言耸听。“珍爱生命，拒绝毒品！”这八个字一针见血的指出了毒品对生命健康的危害，一个人一旦吸毒上瘾，无异于慢性自杀，毒品在腐蚀人的思想意志的同时也夺去了人体的健康。吸毒者四体不勤、脸色苍白，毒瘾发作时打呵欠，流鼻涕，如果此时得不到毒品，进而发展至烦躁不安、大喊大叫、甚至于歇斯底里、精神异常，而且吸毒者身体对毒品的依赖性不断增强。因此需要不断的加大用毒剂量，而缺乏医学常识的吸毒者往往因掌握不好剂量而一命呜呼，更何况还有因吸毒者共同注射针头而传染上如艾滋病等可怕的疾病。再来算一笔经济帐，一个吸毒者每天至少需要吸食或注射海洛因0.1克，而0.1克海洛因黑市零售价是一百元，那么一个月就三、四千元，一年就是四、五万元。如此巨额的费用，搞得吸毒者家庭破裂，妻离子散，甚至于为筹措毒资，偷盗抢劫、绑架杀人，走上刑事犯罪的道路。为进一步巩固和扩大我校“无毒校园”的创建和禁毒防艾人民战争成果，在学期初我校深入开展以“参与禁毒防艾斗争，构建和谐社会”为主题的禁毒防艾宣传教育活动，努力营造良好的社会、校园禁毒防艾氛围。活动开展情况总结如下：

一、形式多样、内容丰富

1、禁毒防艾宣传活动利用广播、展板、墙报、专栏、标语等宣传形式，广泛宣传党和国家的禁毒防艾方针政策和禁毒防艾的法律法规，宣传禁毒防艾的重大意义和吸毒、贩毒的危害性，不断提高广大师生的禁毒防艾意识。

2、“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年学生毒品预防教育的紧迫感和责任感。

3、“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级，利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。学校教导处对上课的教案进行认真检查。二是组织观看一部禁毒宣传教育影（视）片。各学校组织师生观看“拒绝毒品，关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是组织一次禁毒宣传板报评比。通过学生自己设计黑板报，对优秀板报进行评比，使学生在创作过程中加强学习，了解形势，增强抵制毒品的意识和能力

二、影响较大、意义深刻

通过以上一系列生动活泼、行之有效的禁毒防艾知识宣传教育活动，进一步宣传我国的毒品问题与禁毒防艾工作、毒品知识与危害、毒品违法犯罪与法律处罚等知识，通过看、听、讲的方式向我们院师生深刻揭露了毒品的危害，培养了广大师生的识毒、拒毒能力，提高了他们自我防范意识，取得了较好的预防教育效果。引导广大师生牢固树立“珍爱生命，远离毒品”的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品，学生不吸毒。

3“禁毒防艾”活动总结

毒品猛于虎，人们谈“毒”色变，对其深恶痛绝。小学生是祖国的未来，他们认知浅，意志薄弱，是一个很容易受引诱、教唆的群体。我们作为教育者，引路人，对小学生进行“禁毒防艾”教育责无旁贷。根据县教育局《关于组织开展中小学禁毒宣传周活动的通知》，结合学校实际和学生特点，以少先队为阵地，以“珍爱生命，远离毒品，远离艾滋”为主题，开展了为期一周的禁毒防艾宣传教育活动，现将本次活动总结如下：

一、责任到人，措施到位。

我校一向把小学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生学习有关禁毒文件，提出了创建“无毒校园”的口号，各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，使全校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

根据小学生的认知特点，我校通过形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品，预防艾滋”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要形式有如下几种：

（1）做好舆论宣传

利用升旗仪式国旗下专题演讲对学生进行“禁毒防艾”宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用标语、黑板报、宣传栏、校园广播等对学生进行禁毒教育，在校园内营造了良好的“禁毒防艾”氛围。

（2）开展“禁毒防艾”专题培训

通过观看录像资料，以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前，使学生对毒品有了更深刻的认识，进一步提高了师生对禁毒工作重要性的认识，增长了这方面的知识，从而增强了教师对学生教育的主动性和实效性。

（3）开展专题教育活动。

学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“珍爱生命，远离毒品，远离艾滋”系列教育活动。利用周三少先队活动课，各中队开展“远离毒品，珍爱生命，从我做起”主题队会；各中队出一期主题黑板报，让教育活动普及到每个学生的心中。

三、活动有实效。

学校利用星期五第四节课开展了“禁毒防艾”知识竞赛，共有22名学生参赛，13名学生获奖。通过各种寓教于乐的教育活动，有效提高了学生对毒品危害性的认识和抵制毒品的能力。学生对毒品和艾滋病知识的知晓率高达95%。

四、将“禁毒防艾”教育贯穿于常规教育，确保”禁毒防艾”教育的持续性。

（1）与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中我们加大了禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

（2）与特殊学生的教育整合。

留守儿童、单亲家庭子女、后进生等这些特殊学生是学校关注的焦点。他们有时是社会不良分子侵害的目标，同时也是我们保护的对象。因此我们在教育教学中十分关注这部分学生的一举一动。

（3）与心理健康教育整合。

我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。

（4）与课堂教育教学整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

“禁毒防艾”工作是一项长期性的任务，为了祖国的明天，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，我校将在上级领导的关心指导下，一如既往地多方配合，长抓不懈，充分发挥示范学校的毒品预防教育重要阵地的作用，让学生远离白色瘟疫，在校园这片净土健康快乐地成长。

4禁毒防艾班级活动总结

按照学校的要求我班举行了一系列的禁毒防艾活动。为能更好地为教育教学服务，现对我班主要开展的以下几个活动经验教训进行如下总结。

一、观看禁毒影片、自制幻灯片

我们给同学们播放了禁毒电影《门徒》，以及让同学们自制幻灯片。这些电影、幻灯片让同学们重新认识了毒品对个人、家庭和社会的危害，同时也坚定了大家拒绝毒品的信心。

二、组织禁毒防艾知识讲解

我们组织给同学们讲解禁毒防艾的知识，加深了同学们对毒品和艾滋病的认识，包括毒品艾滋病对人类的危害，以及怎么拒绝毒品和预防艾滋病的方法。使同学们对毒品和艾滋病的认识由感性上升到了理性。

三、充分利用网络资源

我们把整理出来的资料发表在班级中的博客上，并且传到我班各个学生家长手中。

通过这次禁毒防艾活动，同学们与老师都各有感想。

同学们的感想:作为一名小学生，也作为社会这个大家庭中的一员，我们有义务、有能力做好禁毒防艾工作，坚决做到不吸烟，不喝酒，养成良好的生活习惯;在学校，协助老师、同学宣传禁毒防艾知识，共同撑起我们美好的明天。

老师感想:

“禁毒防艾，远离毒品，关爱未来”，这不仅仅是一句简单的口号，更像是一口警钟，时时刻刻在我们的耳边响起。提醒我们吃了那些五颜六色药丸后的隐患，帮助我们重新认识自己的生命。同学们，愿这些文字永远在你们心中回荡，把毒品永远杜绝在我们真、善、美的大门外，为我们的理想而奋斗、为国家的未来努力!远离毒品、拒绝艾滋，关爱未来!

5禁毒防艾知识讲座活动总结

为深入贯彻国家和我省有关“禁毒防艾”工作的要求，以提高大学生抵制毒品和积极参与禁毒斗争的意识和能力，我东陆阳光社特诚邀昆明希望中心的老师为我们做了一个有关禁毒防艾的讲座，进一步宣传了禁毒防艾基本知识，关注并关爱艾滋病患者。

本次活动主要以讲座的方式展开，昆明希望中心的老师以很风趣幽默的方式，举了很多形象生动的例子并且结合自己的亲身感受讲述了许多有关艾滋病和毒品的知识，我们大家庭了后都感觉很好理解，而且记得很牢。同时老师还采用有奖问答的形式充分调动了听众的积极性。总之本次活动开展得很顺利。

总结如下作用因素;

(1)前期准备工作充分;部门分工明确，任务安排合理，从活动宣传、物资准备、参与人员的确定、场地申请等都按时保质地完成。

(2)多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。例如宣传部的布置好会场，外联部的申请好教室等。

在成功的背后也存在着一些不足:

(1)时间安排上有不足，使活动开始时间延长了一些，这样无形中也缩短了讲座的时间。

(2)还有就是到场人数的安排上也存在一些问题。

改进方向;加强时间观念，尽量做到活动准时开始，准时结束;加强各部门之间的交流与沟通。

活动的结果和意义;活动虽小，却意义深远，反响良好。我们之中大部分人都积极地填报了禁毒防艾志愿者，希望能为身边的艾滋病朋友献上一份爱心。

东陆阳光社

二零XX年肆月