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雏鹰争章作文四年级

时间: 04-05 栏目:四年级作文

1雏鹰争章

班上举行了“雏鹰争章”的活动,我觉得应该将“表演章”给唐云杰。

唐云杰是个幽默而又有风趣的小男孩。他得眉毛浓浓的,眼睛水亮水亮,我有时候想:如果这对眼睛长在一个女孩子的脸上,那个女孩一定很漂亮。另外,我还发现他的两个小拇指不一样长,他说这是拉小提琴拉的。

唐云杰很喜欢拉小提琴,他拉小提琴已经到了九级了,他第一次和我讲这个数字,我惊讶极了,瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。他特别喜欢《西班牙交响曲》,觉得无聊时就会哼一哼。

四年级元旦时,他拉了一首激昂的曲子《维奥第二十二协奏曲》,我以为这是一首很优美的曲子,做好了睡觉的准备,可是他一拉小提琴时,就将我从睡梦中惊醒,我吓了一大跳:唐云杰怎么拉这种曲子,他可能是想让同学们大开眼界。他拉完以后,班上响起了雷鸣般的掌声,我问他:“这首曲子要多长时间才能拉会?”他想了想说:“恩——是4个月。”哇噻!原来这首曲子要那么长时间才能拉会啊!

此外,他还学会了许多难拉的曲子,都是要经过刻苦努力才完成的。

怎么样?听了我的介绍,知道唐云杰为什么适合“表演章”了吧!

2雏鹰争章

自从班上举行雏鹰争章以后,同学们都想带上这个奖章,我推荐给马飞跃颁发“体育章”。马飞跃有一双长长的腿,像是专门给他跑步而长的。有一次,学校举行接力赛,我们班前面落后了,到了马飞跃这一棒,他双脚一蹬,像离弦的箭一样冲出去,超过了一个又一个选手。

我们不由得捏紧了手,加油!加油!“我仍然为他呐喊助威。马飞跃拿了第一,这为我们班赢来了荣誉,我们男生高兴的抱住他欢呼雀跃。他的球技也不错,一个大脚能让球飞得无影无踪,也许,会在你的后面落下,”咚“的一声吓你一跳。在昨天中午的球赛上,马飞跃进了两球。他先把球放在脚边,只见对方过来抢,马飞跃把球传给我,我向前带球,又传给他,已经冲过对方后卫,马飞跃来了个十足的”火焰射球“,那威力真大,我情不自禁的看了看他的脚,那上面好像已经擦出了耀眼的火光。

正因为马飞跃跑得快,我们都叫他小马哥,他告诉我,长大后要当运动员,我觉得他长大以后一定可以完成这个心愿。所以,我推荐给马飞跃颁发“体育章”。

3雏鹰争章

看到这个题目,我脑海里就浮现出我班双胞胎兄弟——万伟航、万伟健。我推荐他们“争章”——“阅读章”。

他们兄弟俩特别爱看书,就说万伟航吧:前几天,我常常带着“皮皮鲁”系列的书,被他们两兄弟知道了。第二天早上,我刚进教室整理书包,他就兴致勃勃地走过来问我带没带“皮皮鲁”,借自己看看行不行。我毫不犹豫地借给了他们。这一借可不得了啦,他在下课、午休,凡是休息(老师允许)的时间都在看书,也不出去稍稍活动一下,整一天(除课程需要)他都没离开教室半步。有人叫他没听见似的不理。而且,他看的速度惊人,一页有二十八行字,一行也有二十几个字,他才看了两个课间刚过一半,他就看了五十六页!我想:这难道就是传说中的“一目十行”吗?没到最后一节课他就看完了,把书借给了万伟舰。

这是万伟舰的看书情况,万伟舰(弟弟)的看书情况也有些不一样。

万伟舰看起书来总是废寝忘食,一有空就抓紧时间看书。有一次就因为大家午饭后都在聊天的聊天,画画的画画,而他却在专心致志的看课外书,因为他利用课余时间多读书,值得学习,被老师表扬,而我们也都学气他的样子专心的看书。

所以我想推荐万伟航和万伟舰争得“阅读章”。

4雏鹰争章

雏鹰争章中有“阅读、表演、保健、礼仪”这四枚奖章。谁可以得这四个奖章呢?阅读章,我推荐“杨嘉堃”。

杨嘉堃是我们班的“博学之星”。他可以说是学富五车,满腹经纶。我听说他家墙上都是书,而且,他家藏书我可说不准,可能有上千本呢!他今年带书到班级图书角,一带就带了42本!他精通历史,每次上关于历史的课文时,他总能举手举到下课。

杨嘉堃不但学富五车,而且阅读能力超强!四年级上学期,我买的一部叫《猫武士》的21本小说传到班级来。于是,猫武士风波就此开始了。那时我已看到7《午夜追踪》了,杨嘉堃和晁瑞辰才刚刚开始看1《呼唤野性》呢!一星期加二天后,眼前的这一幕让我目瞪口呆,脑子就在那时“死机”了,10秒后才“重启”。杨嘉堃竟拿了本“猫10《星光指路》”,而且他已经看到16章了,我才看到7的第五章呢!晁瑞辰更是惊讶,呆呆地坐在那儿。他还是被我一脚踹到地上再使劲地摇才清醒过来。

这就是我推荐的杨嘉堃,他可以评阅读章(我认为)。怎么样。是不是很称职呀?

5雏鹰争章

自从老师布置了雏鹰争章活动,我的心里早就有了一个阅读章的候选人,他就是黄益民。

黄益民是个活泼开朗的孩子,身材有些高大,戴着一副黑色眼镜,看起来斯斯文文的,可不是,他是我们班的“未来地理家”,若干如果不是这么热爱地理,他又怎么会戴上眼镜呢?

记得有一次,我们刚开学,老师发了订书单,别人大多数订漫画书,而他呢,却全订地理、历史的书。并且他一拿到单子就打了钩,不像别人,总是拿回家给父母看了再打钩。在订的书来到时,他总是第一个去关注有没有自己订的书,那些书似乎就像一块吸铁石,把黄益民紧紧地吸住了。他一拿到书,就立马打开了书,津津有味地看了起来。那时他才一年级,他非常想看《四大名著》,但是,他都看不懂。于是,他就等了二年,到了三年级,他没有忘记《四大名著》,并且他学会很多字,便把《四大名著》都看完了。老师有一次问了一个关于《三国演义》的历史问题,班上没有人能答出来,可是,他却知道,老师还表扬了他。

现在,老师想推荐一个人去当阅读章,我想,他是当之无愧的。

6雏鹰争章

开展了雏鹰争章活动之后,我们班里一下子涌出了许多活跃分子,但我觉得最佳人选还要是我们班的一位女孩子。

她是一位个子高的出名的女生,她活泼、开朗、幽默、能干,是老师得力的助手。

你们可能不知道,我的梦想是上哈佛大学,可我万万没想到,她的梦想竟然和我一样!但我又觉得她想上哈佛并不难。因为她上课认真听讲、积极发言、成绩优异;她还主动买了练习册,利用课外时间去加强练习,巩固知识。当然,想上哈佛也并非这么简单,那可要付出常人八倍的努力啊!但她做到了,所以学习章非她莫属!

她不仅可以拿学习章,还可以拿另外一枚奖章——乐于助人章。

有一次,在上体育课,有位同学的腿被树枝划伤了,她赶忙带着那位同学去了医务室。又有一次,在上数学课,又有位同学流鼻血了,她赶忙掏出纸巾,帮那位同学按住了鼻腔,并带她去洗手间清洗。这就是我们班的老班长,受到全班同学爱戴的殷佳宁。

总之,可以拿奖章的肯定不止她一个,但是她在我的心目中就是最棒的!我相信,终有一天,这些雏鹰将会拍着有力的翅膀飞向蓝天!

7雏鹰争章

说到“雏鹰争章”,非陆宇轩同学莫属。

我觉得他可以在四枚奖章中得到一枚,他在阅读、表演和礼仪上都做的比较好。他在每次表演节目的时候,都非常积极、认真。上一次的相声表演,把我们逗得哈哈大笑。还有一次,他组织我们四个同学一起排练节目,他邀请我们去他家里排练,节目是他妈妈指导的,我们排练的很认真。他还很大方,我们累了坐下来休息,他呢,却把家里最好吃的糖果拿出来给我们品尝。吃完了美味的糖果,我们的精神都来了,夸奖他非常大方,他也很谦虚,总是说:“应该的,好东西应该大家分享。”

他上语文课的时候,每次读书都能得到大家的好评,他读的是多么有感情、多么生动有趣啊!他也非常有礼貌,只要一看到熟人,就立刻打招呼。有时候,他看见小区的门卫时,都要喊一声:“门卫爷爷,你好。”他还非常乐于助人,如果有同学一些题目搞不懂,他就会帮助同学解难题;如果有同学的钢笔突然没水了,他立刻就把钢笔借给那个同学。

我觉得陆宇轩同学有这么多的优秀品质,大家一定要把票投给他。

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