触摸旋律作文
1触摸旋律
钢琴前奏。
旋律像龙卷风一般,刹那间席卷了整世界。它爆发出的生命力如此地震撼人心。
触摸《命运》,感受贝多芬的灵魂,感受贝多芬想要扼住命运的咽喉。
触摸《命运》,着实让我吓了一跳。原本情绪低迷的我,也被它强有力的爆发力感染了。那旋律像是从地底下迸发出来,又像是从天而降,如同盘旋在头顶的秃鹫,挥之不去。钢琴手在琴键上弹出强有力的音符,像是贝多芬在呐喊、在疾呼,我仿佛看见他握紧了拳头,在苍穹下大声地呼喊:“我要扼住命运的咽喉!”
是的,我要扼住命运的咽喉!突然一阵莫名的激动,我感到全身的细胞都已经拿起武器要与命运抗争;我感到全身的毛孔都竖了起来,仿佛在命运发出挑战;我感到浑身充满了无形的力量,似乎在随时准备着与困难斗争。我不再低落,因为我得到了贝多芬从遥远的时空传递给我的力量。
一串行云流水般的音符从录音机中倾泻出来,如同一阵微风掠过我的发梢,闭上眼睛,真令人陶醉。是从远古发出的一声叹息?是从天而降,落入我们心底的天籁之音吗?是那一泓清泉荡漾开来的波纹吗?不是,都不是,是《月光》。
它使我的心情平静下来,想到了这样一幅画面:波光粼粼的水面,月光轻柔地洒在沉睡的小湖上,朦胧的月色中,一只小舟漂荡在湖面上,船里的人在轻声地哼着小夜曲,柔美的歌声在天空中萦绕,萦绕……我闭上眼睛,思想绵延整个世界:布拉格的第一场雪,上海外滩发黄的城墙,丽江古城的青石板路,西藏盛开的雪莲,俄罗斯红场飘落的第一片枫叶,维也纳传出的歌声……我的心随着悠扬的旋律在全世界遨游,仿佛时光在这一刻凝固,呼吸在这一刻停止,一切的一切在这一刻凝神细听……
忽然间旋律嘎然而止。
触摸旋律,我仿佛看到了“命运”的“月光”,仿佛一夜长大。命运的玄妙,月光的柔美,在这里升华。
2触摸旋律
缓缓如潺水的乐声从琴键上自然地流出来,穿梭在空中,由跳动的音符组成波浪的音乐线划过湛蓝的天际,带来那些震撼人心的风尘往事。
“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”,他也曾热衷于官场,想在仕途上一展自己的抱负。但当他了解到官场的黑暗后,他依然还是那个“不为五斗米折腰”的陶渊明。他毅然辞官归隐,“羁鸟倦旧林,池鱼思故渊”,他还是喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,从此躬耕农田,不问世事。淡泊名利,他更愿意守住内心的一片清明,不被世俗所沾染。流动的乐声还是悠远而舒坦。
面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。那愁情深深深几许?蚱蜢舟也无能为力。既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家和的绵绵思绪里,那个“生当作人杰,死亦为鬼雄”的李清照。律动似乎也在为她叹息,缠绵而忧伤。“青山遮不住,毕竟东流去”,时光漫漫,大浪淘沙,京口北固亭上依然回响着辛弃疾气壮山河的声音。这位“胸怀万里神州,肩负千秋大业”的词人已经成为中华民族不朽的记忆。乐音也应和着,透出战场的惊心动魄。
一曲红楼,万声叹息。曹雪芹看尽沧桑的老眼,墨香四溢却又锐利的笔尖在这红楼集积所有情思,感叹了黑暗与觉醒,道尽了那个世界的种种流连……红楼一梦,写尽了大观园的繁盛,写尽了豆蔻年华的热烈,亦写尽了这所有盛大繁华掩盖下因男尊女卑而引起的重重悲剧。乐的溪流流尽了尘世繁华。
张爱玲,尘世有多么的繁华热闹,她随手轻轻一揭,却让我们看到那繁花似锦的幕后苍凉的人生淡漠。她是一个善于将艺术生活化,生活艺术化的享乐主义者,又是一个对生活充满悲剧的人;她悲天悯人,时时洞见芸芸众生“可笑”背后的“可怜”,但实际生活中却显得冷漠寡情;她通达人情世故,但她自己无论待人穿衣都我行我素、独标孤高。潺潺的乐线也写她飞蛾扑火的半悲半喜。
历史的河流随着旋律流淌,展现给人们辉煌而悲伤的人事,耳畔是萦绕不绝的悠扬的琴声。
3触摸旋律
聆听那倘佯着生命赞歌的涓涓细流;聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌;聆听那诉说着坚强成长的风雨之声……美妙的乐曲荡漾在你我心中,在那纯洁的心灵之处,都有那一首清脆的歌。岁月无痕,流水匆匆;一曲曲激动澎湃的生命之歌唱响我们追求梦想的希望,原来——人生需要一首歌,每个人,心中都有那一首歌……
音乐,在人孤单的时候,会当作你的好朋友,和他聊一些心事;音乐,在人伤心的时候,会当作你的好朋友,安慰你,和你一起玩耍;音乐,在人高兴的时候,会当作你的好朋友,陪你快乐。音乐,是人类最好的伙伴;音乐,给人带来了许多好处。我爱听音乐,我喜欢无数的歌,但是我最喜欢的一首歌是——越长大越孤单。
这首歌曲,轻慢优雅,歌词写的很适合我们听,虽然没有周杰伦的歌那么快,也没有S·H·E的歌那么有活力,它是温柔,幽雅的,可每当我想起它,一种无法形容的感觉油然而升,是我联想到很多很多。正好,反映了我们不想长大,童年是多么美好。。“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不看梦想的翅膀被折断……”这句各司反映了我们的童年美好、纯真。
我听着这首歌,仿佛我看到了未来,我当了一个演员在拍戏,这部戏的主题曲就是:《越长大越孤单》。第一场拍完了,回到家里。“哇!是双层的房子呀!好豪华呀!”我真想快快长大,又不想长大,因为长大就像歌里唱的:“越长大越孤单,越长大越不安……”唉!真想长大,又不想长大,我希望我一直不大不小,该多好呀!
我第一次听到这首歌是圆圆姐从深圳回来,她说这首歌非常非常的好听,我听了,觉得她说对了,真得是非常非常好听,于是我就把它收藏了,把它推荐给我的好朋友,她们听了说:“是的,我们好喜欢它,”于是他们也给我推荐了一首是《下雨天》,你听了吗?是不错的呀!希望你有时间也听一听。
我喜欢音乐,可我更喜欢着一首——越长大越孤单,它唱出了我们的心声,让我们知道了成长中的快乐和烦恼,给我们带来了无限的暇想。如果你有时间就常常听一听音乐吧,你会快乐起来的。
若没有冰心奶奶唱响生命“成功的花儿浸透了奋斗的泪水”,又怎会有我们迎接风雨,接受风雨的顽强拼搏;若没有张海迪姐姐奏响生命勇敢坚强的激动泪水之歌,又怎会有我们在失落时仍不放弃的决心;若没有海伦·凯勒唱响勇敢求知,战胜自我的信念之歌,又怎会有我们在风雨中仍然求知的奋斗;若没有牛顿对万有引力的深思之歌,又怎会有我们对生命真理的探索。
4触摸旋律
早上刚一起床,丫头开始练习电子琴啦!昨天刚刚学过的新曲子,一定要巩固一下呀。我匆匆忙忙洗漱完毕,悠哉悠哉的走到电子琴旁边,心想:“昨天刚学过,今天应该不会忘记了吧!”我冲着空荡荡的屋子大喊了一声:“加油!”掀开盖在电子琴宝贝上的‘衣服’,我先来给电子琴进行一下思想教育:“电子琴呀,昨天你表现得多好?老师表扬我了呢!那你今天,也和我好好配合呦……”我说了一大堆话,终于转入了正题——
调换好了音色、节奏型、速度、音量,只见我左手一个和旋落下,电子琴像是一台音频机一样‘唱起了歌儿’,弹着弹着,我还时不时忘我的坐在凳子上跳一下,前面的一部分弹奏完毕,到了一小节很难的地方了,我赶快将闭着的眼睛睁开来,仔仔细细的盯着一排排曲谱,这会儿,像个机器人一样用手在琴上拨来拨去,“看上去,一定很滑稽吧……”我自己心中想着。呀呀呀!弹琴还真是应该心手合一呀,看我刚才一不留神,全部都弹串行了……“哎呦!本还想弹过这一遍就要去吃早饭了,这下可好了……”我不由得在心中小小的嘀咕着。算了算了,还是重新来吧,这次一定要全盘通过!因为害怕自己犯上一次的毛病,我又将曲谱拿下来,认真的‘扫描’了一下,这一看,不要紧,看到了好多处自己的错误哦,我真是懊恼极了,如果我不检查一下的话,下周一定要被老师‘调教’了,想到这儿,我的后背上竟然出了好多冷汗!“在凳子上标写重点号,不舒服,我还是到桌子上去吧。”我自己说着。拿到了桌子上,我用眼睛‘扫描’了好多遍,这才放心的将曲谱拿到琴架上……
“第二次,一定要成功啊!”我正在心中默念着,不争气的肚子开始‘咕咕’叫了……“好想吃饭哦!”我像山羊一样发出怪叫,可是刚踏出房门,我的脚步便停下了——原路返回!“要是吃饱了,就该不认真弹琴了。”我坚定的走到电子琴旁,为自己鼓鼓劲,开始了——还是一样,第一部分没有问题,我依旧很轻松的通过了。第二道关卡,就是那个让我停下的地方!我的眼睛差不多要‘亲’上曲谱了,每一行都超级认真呢。功夫不负有心人,我成功啦!可是现在高兴还太早,这篇乐曲就是由易到难的,越是往后,就越容易‘受伤’,没关系,我不怕!这下,大家是没有看到哦~我的嘴巴要吃到曲谱啦*咪、发、哆嗦哆!OK,成功!我手舞足蹈的跳下凳子,满屋子大笑,想想看,周围的邻居该不会认为这家住了一个‘大疯子’吧,啊哈哈!
这一次,与旋律进行了一次亲密接触,从中,我也懂得了好多道理:一个人只要是坚持不懈的努力,付出与回报是相等的,付出的越多,回报也就越多。我也很欣赏自己能够认真的在曲谱上标注,这不单单只是一个曲谱的作用,我也期待自己能够将这份认真投入到生活中、学习中!
触摸旋律,我摸到了一份成功的喜悦;
触摸旋律,我听到了一首天籁般的乐曲;
触摸旋律,我触到了一种名叫‘努力’的花朵;
触摸旋律,我看到了一个比所有收获都可爱的——付出!
5触摸微笑的韵律
漫漫雨丝送来热烈的夏季;暖暖夏风轻拂悠悠的思绪。窗外的月光好恬静,细碎的繁星,使心也变得温柔。
温馨的灯光下,一则则短小的日记,令我再度触摸小学时代的韵律。调皮的笑脸,琅琅如铃的笑声,
已成为一种遥远的美丽……
(一)风雨不能打败彩虹
同是夏季,但那是个不寻常的下午,我和好友丹在教室里温习。不觉,有一抹酸涩直涌上心头。
“丹,”我突然停笔抓住她的手,低声说:“明天就要进行升学考试了,如果不成功,我恐怕要结束自己的生涯了,你一个人会不会孤单呢?”
丹没有安慰我,她挣开我的手,保持她那惯有的微笑,摇摇头说:“你放心去吧。我不会孤单的,我还有‘麻子’(麻子是丹养的一只小狗),还有父母,老师呢!”
父母?老师?是啊,我还有这么多亲人呢!况且,我曾立志要当一名翻译官的,怎能草草结束自己的生命呢?
“风雨不能打败彩虹。”丹刷刷地写下了这句话,十分慎重地递给我。
我俩一起会心地笑了。
(二)试卷的秘密
梦碎了,总是难以复原。我不敢想像,评分栏上的分数已是无情的事实。冰冷的泪模糊了一切……
突然有只大手,搭在我肩膀上,继而,传来一个熟悉的声音:“不就是70分嘛,有什么大不了!”这声音比风还要轻,却带着凛然的坚定。
噢,是老师。她轻轻弯下腰,付在我耳边,悄悄地说:“老师那时还一直考60多分呢!”我半信半疑地望着老师,她的脸竟涨得通红,极不自然,像是犯了错误的小孩受到长辈的斥责。
我的心竟平静了许多,淡淡一笑,拿出试卷认真订正。不经意的一眼,发现老师脸上也漾起浅浅的笑意。
(三)我下次要拿第一
我轻轻搬来凳子,把作文获得二等奖的那张奖状贴在一个很不显眼的角落。母亲过来了,不解地问∶“为什么不贴在客厅呢?”我摇了摇头,坚定地说:“我下次要拿第一!”母亲微笑着抚摸着我的头:“不要让我失望哦!”“一定不会!”我自信地笑了。
(四)满载而归
午夜的钟声轻轻响起,我抬头仰望夜空,繁星的目光有些幽冷。发现了许多,感受了许多,在品读“微笑”之后,才发现,生命的阳光,如此灿烂。
6触摸音乐
“do,re,me……”美妙的音符经过长笛银白色笛身的过滤后在我身边飘散开来,闭上眼,仿佛便能走进那奇妙而有趣的音乐世界。在那个世界里,一切都很美好,我触摸着一段段旋律,触摸着音乐。
我是从小学二年级开始学习长笛的。那时我和同伴们都还不会吹音阶,所以至今仍然记得我终于能吹完整条音阶时伙伴们羡慕的眼神,那种被巨大成功的喜悦所包围的感受,那种在同学面前炫耀的自豪感,那么神奇却无法用言语表明的感情一直鼓励着我前进,再前进……
四年级时由于参加奥数训练我无法在学校里学长笛了,妈妈就带我去少年宫找了一位老师单独教授,没有想到,从此我对练习长笛的兴趣跌入了低谷。单调的长音练习,枯燥无味的练习曲搅得我心烦意乱,再加上老师的严厉“指导”,我原先练长笛的快乐荡然无存,变成了单纯应付老师了事。每次周日上课,还没吹奏,我原本放松的手就开始不由自主地颤抖,手心和额头都沁出了一层汗,一种恐惧感便扑面而来。那时的我孤立无助,在这个十字路口我不知应该继续或是选择放弃。是音乐告诉我“前进吧!我永远会支持你”。因为对音乐的热爱我听从了它,我相信它会给我正确的答案。
我的坚持终于盼来了结果,五年级时妈妈又给我换了一位长笛老师,新来的男老师胖胖的,对人和蔼可亲,对我耐心教导。在新老师的指导下我考过了长笛五级,也接触到了更多的世界名曲。在轻松的环境中,我和音乐的接触越来越多,也越来越喜欢那些音符。每次练习的曲子都是不同的人在不同的时期不同的心境下写成的,触摸那动听的音乐便是触摸着作者那时的情感。吹《渔舟唱晚》,我仿佛触摸到了夕阳西下渔夫丰收归来的喜悦;吹《小夜曲》,我仿佛触摸到了作者欢快愉悦的心情;吹《夏日里最后的玫瑰》,我仿佛触摸到了最后一朵玫瑰的花瓣,手指上还留有它的幽香,心里却有怅然若失的忧伤……
音乐是我们生命中不可或缺的组成部分,生命的本身又何尝不是一场交响乐,可以轰轰烈烈,也可以寂寞忧伤,或是平平淡淡没有太多的波澜。
音乐是美好而缥缈的,近在耳畔却又远如天涯,聆听音乐。触摸音乐,让自己融入那奇幻的世界之中,感受那高雅与美妙吧。
7触动心灵的旋律
或许是当初的少不更事,或许是太不懂您的用心,年少自负的我曾经怪过您。
——题记
“总是向您奢取却不曾说谢谢您,直到长大以后才懂得您不容易。”听着这首熟悉的歌,一幅幅的画面在眼前浮现。
牵您温暖手掌
5岁,您在我心里是温暖的。您的慈祥就像太阳的光芒笼罩着我。那时您还年轻,我还很小,您可以用强而有力的臂膀将我高高举起。每次外出,您总是用您厚厚的大手紧紧攥着我冰冷的小手,那掌心的温暖顺着我的手流遍全身,顿时一股暖流涌上心头。“爸爸,您的手真暖和。”我仰起脸笑着说。“闺女,你冷吗?来,两只手都给我。”您说着蹲下来,用您的两只手捂着我两只冰冷的小手。您说我是“冷骨”人,是天上折翼的天使坠落人间,从小就应该被人疼爱。
我是您的骄傲吗
10岁,您在我心里是威严的。您严厉的目光如同一把利剑时时提醒着我。那时,我有些调皮,常常和邻家女孩混在一起,但是我再贪玩,也是在您允许的范围之内。我怕,怕您的威严,怕您不爱我。所以,每次考试,我都会取得优异的成绩,颁发的奖品我也会举过头顶给您看,然后,笑容灿烂地问您:“我是您的骄傲吗?“
我能为您做些什么
15岁,您在我心里是憔悴的。您暗淡的脸色就如无依无靠的老人令我心酸。那时,您日日夜夜为工作忙碌奔波,鬓角度白发很刺目,眼角的皱纹很扎眼。每次您受了委屈,都用酒来浇去心中的忧愁,有几次偷偷地看到您泪流满面,转过脸来却对我笑容满面。您的苦,您的累,从不诉说,但是我不是小孩了,都看在眼里,疼在心里。我想问:”我能为您做些什么?“
“谢谢您做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我……”这优美的旋律萦绕在耳畔,眼角的画面定格在心中。一生要强的爸爸,和您成为一家人真的很幸福。下辈子,我还要做您的女儿。