班级检讨书1000字
1班级迟到检讨书
尊敬的某某老师:
某某班全体同学,尤其是某月某日上午迟到的同学,在此怀着愧疚和懊悔的心情为当天上午迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。
当天早上由于是第一次上微机原理的实验课、班委会没有足够尽责、党支部没有起到先锋作用等客观因素,以及同学们的懒惰、不够认真等主观原因,我们班级共有**名同学在当天迟到了,造成了严重的影响,也让老师很生气。
我们不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。
我们班级对此作出了深刻的检讨,认识到我们的错误所在,更对整个班级的学风、班风进行了深层次的批判。08年在我们刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学生,不允许上课迟到,更不应该在实验课迟到、违纪。然而现在,我们犯下了这样的过错,让我们感到深深的愧疚。我们都对自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。
老师反复教导的话语犹在耳畔,严肃认真的表情犹在眼前,我们都深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我们的班委会一再强调要把此事当成头等大事来看,绝不辜负老师对我们的一片苦心!
但是我们依旧是学生,尽管我们的年龄已经成人,但是作为靠父母供养、靠老师教导的学生,我们依然还是孩子,还有许多需要改正的错误。也因此希望老师能给我一次机会,原谅我们这次过失。
更希望老师能取消对迟到同学的处罚,不再给与迟到扣分,能够再给我们一次机会,根据我们的实验表现和实现收获给我们一个成绩!
让我们用踏踏实实的实验、真正的学习和提高、今后的表现来证明我们真的成长了,成熟了。
今天写下这份检讨书,是想通过这份检讨,来让我们班级牢记老师们的教诲,更让每一位班级的成员时刻敲响警钟!今后我们将要提高班级的纪律性,整顿班级的学风,提高思想觉悟,让我们的班级浴火重生。
这份检讨我们分别提交给了学生会、党支部、学院分团委(辅导员)、班主任杨民老师,表明我们的认错的态度,表明我们改过自新的决心!让所有人给我们监督!也请老师您监督!
班委会班级 全体成员
20XX年6月4日
班级迟到的同学庄严承诺:
在今后的实验课中,保证绝不再迟到,争做一个诚信守时的人!请老师原谅我们,取消处罚,让我们用实际行动来证明自己!请所有人监督,请老师您监督!
党支部成员承诺:
在今后,党支部成员一定会发挥党员的先锋带头作用,加强纪律要求,为班级的学风建设起到积极的作用!请老师您监督!
签名:
审阅(章/签字):学生会 党支部
班主任学院分团委(辅导员)
2班级团支书自我检讨书
首先是暑假社会实践交流会。我们的交流会前期准备期间情况并非十分理想。第一、上级的通知下达得不及时,而我也没有最好准备,干等上级的通知,这是我的不足之处,因此,下次的社会实践活动我将在开学之后就开始收集材料,做好准备。第二、没有做好动员工作,导致有些同学对实践及其交流会失去了兴趣,结果我们参加交流的同学是通过抽签的方式产生的,下学期我将会做好动员工作,希望以抽签的形式产生参与交流人员的事情不再发生。但我们班也有做得不错的同学,比如说:煜晓、泽帆、同帮这三位同学撰写了社会实践报告,且煜晓同学的实践报告被评为优秀实践报告,同帮同学被评为社会实践积极分子。在此次活动中,我做得不足的地方除了上面两点外,我认为还有的就是:在材料包装方面,我展示的材料不够精确详细,也没能将我们班的最亮点展示出来,特别是和08的相比较,这一点我会努力,在以后的班级风采展示时我会尽可能地将我们班的亮点展示出来。
第二个是推优入党。这个工作持续的时间长达一个月,主要是审核我们班党校结业满一年的三位入党积极分子,值得高兴的是他们都通过了审核并被推为我们班的重点发展对象,在这期间的准备还算是顺利,但我做得不好的一点就是对这三位同学的群众意见的收集,这也可以说不只是我个人的问题,大家也许认为我们那个团员大会只是过过场,可是在我认为不是这样的,我是很认真地对待这个会议的,在准备期间我也是很认真地审核他们的条件是否符合重点发展对象的条件,如有没有违规、旷课、迟到、早退等记录,或他们有没有符合那些优先条件。在我上交材料之前,级委那边没有告诉我具体的上交形式,只是跟我说需要哪些方面的内容,我也没有继续追问他们具体的上交形式,导致我们上交的材料形式不正确,这也体现了我不够主动,我会吸取此次教训,我会将那些细节弄得清清楚楚的,并且会主动向其他同学学习。
前段时间黄锦煜师兄跟我说我们班在开某些会议时不够严肃,太儿戏了。就比如说上次的推入党积极分子会议,我们班有些同学确实不是很认真对待这些事情,开会也会迟到。我们开班委会时也不够严肃认真,我知道大家都很辛苦,我也一样,我们的班长比我们还辛苦不是吗?我们当初是为了什么而竞选班委的呢?而现在我们是位合格的班委了吗?我自认我并不合格,我觉得我做得并不好,但我会努力,我不会放弃。我觉得我们班委的合作精神不够强,我们外表看来虽然是一个团体,实质上我们还是一盘散沙。所以希望我们以后能够加强交流。我们接下来将会有一个班委会综合测评和班级评优,我希望我们班能够被评为我们团总支的优秀班级,优秀班级的一个必要条件是团结,不只是班级同学要团结,班委团体更要团结。希望我们能够在接下来的时间里好好合作,将我们班建设得更加和谐。
3违反班级纪律检讨书
尊敬的李老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学,辅导员您就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。我应该把老师的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习,而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人的犯错误,才可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年纪纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护建立起来的,而我自己却犯了错误,破坏了学校的良好环境,是很不应该的。若每一个同学都犯这样的错误,那么是不会有良好的学习坏境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
这几天我想了很多,也意识到自己犯了很严重的错误,我应该为自己犯的错付出代价,我也心甘情愿承担不起的责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校的处理。
对不起,老师!我犯的是一个原则性问题。我知道,老师对于我犯校规也非常生气。我是一名学生,却没有好好学习。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞为警醒,知羞而奋进,亡羊补牢,话羞辱为动力,努力学习。我也要通过这次事件提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来说是最重要的,对今后的生存、就业都是很重要的。我现在很年轻,还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的,认认真真的去学习。
犯了这样的错误,对于家长也是一种巨大的打击,家长亲亲苦苦挣钱,让我们可以生活的比被人优越些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背家长的心愿,也是对家长心血的否定。我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的权威进行挑战,而是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能过吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力办好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并能对我的问题酌情处理。
4没有班级集体荣誉感检讨书
尊敬的XX:
从有认知以来,我自认为自己是一个有集体荣誉感的人,我信奉——既然大家来到一个集体,那么大家就是一家人,缺乏集体荣誉感的检讨书范文。但是那天我的所作所为却为自家人带来了不好的影响。
对于我不上晚自习的事情,我深刻的认知到以下几点:
1、让老师担心我的安全。大学里面大学外面人龙混杂,常言道林子大了什么样的鸟都有,身为一个女孩子,晚上一个人在外面,会发生什么不是我们能预料的,如果出了什么事,除了父母外,最着急的就是辅导员。所以本应按不管是时出现在会议现场还是班级上的我未能出现,试问怎么不会让老师担心。而这样的担心又让本来就事务繁忙身兼多个班的辅导员增加负担。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的不上晚自习,而且还是班委的我不上晚自习,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。事实上,那天晚上确实有很多同学翘掉了晚自习。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,在晚自习上,我可以完成老师布置的作业,特别是园林美术作业,多用时间多放心思在画画上面,就不至于让交上去的画被打回来,同时也不用让自己欠老师的作业越来越多。
如今,大错既成,我已感到悔不当初,如果能重新来一次,我想我会(打死不坐在最外面,绝对坐到最里面去,劳资还信,你能翻过人群找到我?!)回到寝室拿书去上晚自习。不过这世界上没有后悔药可以买,也没有如果这种事情的存在,所以在此这份检讨书不仅是对我没上晚自习事情的认错,也是我对自己以后的学业课程的一个重新的审视。
在以后,如果真的有什么重要的事,我会向辅导员请假,不会再无顾的旷课旷晚自习(不上晚自习绝对要有理由)。事情忙完后,如果有时间,我也会回到班上去上晚自习。遇到班上有同学想旷课,第一时间应该阻止劝说,实有不听劝解的,在第一时间报告给班长或辅导员。
从这份检讨书写完之日起,我下定决心,绝不会再无顾旷一次课旷一次晚自习!班上的活动积极参加,不仅自己参加,还要带动班上的同学参加,做到一个班委应该做的义务和职责!请关心爱护我的老师同学监督我,同时也鉴证我的决心!
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
5班级大检讨
这个星期,刚放假三天的我们,本应该是一个快乐的星期,可是,我们班级的头上却蒙上了一层密密的乌云,欢笑中的同学们此时也变的叫苦连篇,声声抱怨,就连往常和蔼可亲的周老师,也变的怒发冲冠,这是怎么回事呢?原来是我们的班级里面出现了许许多多大大小小的事情,还一波未平,一波有起,让人叫苦连篇。
下面,我愿意带着大家观看本周发生的事情,请大家慢慢的一一过目吧:
事件1:跟往常一样,早晨,我早早的来到了学校,来到教室,我一眼就发现了班级中的变化,可是在哪儿呢?于是,我这一个冒牌的福尔摩斯横空出世,玩起了找不同,讲台桌,嗯!没有问题呀!桌椅,还可以呀!黑板报,也行呀!正当我准备从黑板报把视线移开时,咦,这个黑板报有问题呀!我们这个如歌如画的黑板报被人给破坏了,整块黑板报被人给恶狠狠的给揭了下来,此时,其他的同学也看到了,顿时我变得火冒三丈,到底是哪个人干的,竟如此之大胆,敢揭我们班的黑板报,真是胆大妄为。正当我生气之时,又觉得哪里有什么不对劲,我一想,我们班同学是肯定不敢做这种破坏班级的事的,可又有谁能进到我们的班级呢?我只好认为是老师叫其他学生揭了去的,因为这几天刚好也要重新做黑板报。所以我也没有问其他的同学这是怎么回事,也就开始做一天中该做的事情了,可是当我看到老师那火冒三丈的表情时,我一下子就慌了,什么难道不是老师叫其他学生揭掉黑板报的吗?听着老师发怒的声音,我也在心里暗暗的发狠:要是那个破坏我们班黑板报的人被我给抓住了的话,我一定饶不了他,一定要让他认识到自己所犯的错误的严重性与破坏我们班黑板报的后果。
说起这件是,同学们也算是够委屈的了,明明不是自己的错误,还偏偏要为那为破坏黑板报的同学来受罚。不过,我有转念一想:黑板报是我们班级的东西,是我们同学们辛辛苦苦自己做出来的,我们自己没有保管好自己的东西,当然也就要为自己的东西被破坏了而负责,以后,每当我想要叫委屈时,想一想,便也就不叫了。
事件2:相信只要你们来到了我们的教室之后,一定会对我们的班级留下非常非常“深刻”的印象,只要一到静校,大家就好像着了魔似的,虽然都各自回到了各自的位子上,但是随即而来的聊天声,却布满教室,那噪音的成分绝对会让你想起所谓的“音波功”、“狮子吼”……这不,也就在今天,我们班上的同学们,就给了一个服助员特大号的“印象”:今天,跟往常一样,大家一坐下,便开始各自施展起了自己的“功力”,片刻,教室一下子变成了一个菜市场,闹的鸡飞狗跳,就连服助员叫也是无动于衷,果然,今天还是被服助员狠狠地给扣了好多分,而罪魁祸首就是徐文建与陈伟两位“大师”了,两位功力深厚,斗的不分上下,甚至还用上了拳脚功夫,但最后还是惨败给了老师与服助员的手上,在那一天,虽然我也讲话了,所以我也是也是有错的,希望老师能够原谅我。
因为这件事,我觉得他们两个有你们一点儿可笑,有什么事是必须要用武力来解绝呢?我知道,我的这一片一点也不像是反思,但我的确是把我想说的都写了下来,请大家见谅。
反思人:赵建豪
写于:20XX-4-8