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一枚铜钱作文二年级

时间: 03-28 栏目:二年级作文

1铜钱

还记得去年夏令营时,那位已经忘记了姓名的教官,那次只有不到两天的训练,那枚不知意义的“铜钱”。

今天,自从我看到“外圆内方”这个词,我的脑海中便浮现出了教官说的那句话:“人的一生就像是一枚铜钱。”

此刻再想,恐怕就是“外圆内方”了吧。还记得曾经的我认为,“铜钱”是指人生总会有缺陷,是不可能十全十美的。

也许这就是看待问题的角度不同,所得到的答案也是不同的吧。

2一枚铜钱

宋代有一个李秀才,他的女儿能读会写,远近闻名。

一次,有人在路上拾到一枚破铜钱,铜钱上依稀刻着“开元”二字。开元是唐玄宗的年号,这枚铜钱当然就是唐代的了。恰巧这时,李秀才的女儿经过这里,拾钱人对她说:“请用破钱为题作一首诗吧。”女孩儿接过铜钱,沉思了一会儿,吟诵道:半轮残月掩尘埃,依稀犹有开元字;想得清光未破时,买尽人间不平事。围观的人先是一愣,随即齐声喝彩,连连夸赞小女孩儿才思敏捷,诗歌意义深远。

一枚破铜钱,在别人看来,不管怎样观察,也不容易写出好诗来,这个女孩儿却运用联想,表现了一个深刻的中心。诗的头两句写实,后两句写虚。作者通过描述一个破铜钱,揭露了不合理社会的金钱万能的本质。

3一枚铜币

在XX城市里,有一个富人和一个乞丐,有一天,乞丐见到了富人,穷人乞求富人施舍他一枚铜币,富人满不在乎地说:“傻瓜,一枚铜币能做什么?哈哈,我这钱多得是。”

那富人丢了一枚铜币给他,那乞丐就靠着这一枚钱的耻辱,努力赚钱,从打工到经商,从经商到企业,最终成为了一个富人。那的一个富人见了他都一直不相信那是起初的那一个乞丐:一个乞丐怎么可能会成为一个富人?直到“乞丐”拿出那一枚铜币他才知道那是他,那富人傻了,那“乞丐”说:“我一直把它放在身边,因为它是我的耻辱,每次到了受不了工作的困苦是,我就拿它出来,时刻提醒着自己,记住这耻辱,不要让别人瞧不起!现在你知道一枚铜币有什么用了!”

那富人无言以对了……

4一枚铜钱的故事

有个年轻人,抓了一只老鼠,卖给药铺,他得到了一枚铜币。他走过花园,听花匠们说口渴,他又有了想法。他用这枚铜币买了一点糖浆,和着水送给花匠们喝。花匠们喝了水,便一人送他一束花。他到集市卖掉这些花,得到了八个铜币。

一天,风雨交加,果园里到处都是被狂风吹落的枯枝败叶。年轻人对园丁说:“如果这些断枝落叶送给我,我愿意把果园打扫干净。”园丁很高兴:“可以,你都拿去吧!”年轻人用八个铜币买了一些糖果,分给一群玩耍的小孩,小孩们帮他把所有的残枝败叶捡拾一空。年轻人又去找皇家厨工说有一堆柴想卖给他们,厨工付了16个铜币买走了这堆柴火。

年轻人用16个铜币谋起了生计,他在离城不远的地方摆了个茶水摊,因为附近有500个割草工人要喝水。不久,他认识了一个路过喝水的商人,商人告诉他:“明天有个马贩子带400匹马进城。”听了商人的话,年轻人想了一会,对割草工人说:“今天我不收钱了,请你们每人给我一捆草,行吗?”工人们很慷慨地说:“行啊!”这样,年轻人有了500捆草。第二天,马贩子来了要买饲料,便出了1000个铜币买下了年轻人的500捆草。

几年后,年轻人成了远近闻名的大财主。

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