高中心理社团工作总结
1心理社团工作总结
时光匆匆,转眼间又到了期末。心方向心理社团已经成立一学期了。回顾这漫长而短暂的一学期,是社团的成长过程,也是我自己的成长过程。由于社员是大多是初一新生,而且来自不同班级,以前没有参加过社团活动尤其没有感受过心理社团。所以,在一开始设计了一个能够很快打破陌生感的热身游戏---大风吹,组员在游戏中玩的很开心,在接下来的“个性化自我介绍”环节,大部分学生都展现了自己不同风格。
由于学生都是来自不同班级、甚至有跨年级的,第一次都表现得比较拘谨、受约束,但是在老师的引导下,同学们在破冰游戏“乌龟和乌鸦”中表示出很高的积极性和融入度,而且也很快地达成了目标,在订立小组契约和制定口号的环节,同学们都积极发言,达成很好的效果。
要想有健康的心理,必须要懂得感恩。在同学们初步了解之后,设置了一节理论课——感恩父母。感人的故事和优美的背景音乐深深打动了孩子们,使孩子们感受到了亲情的温暖,也使社员们的心贴得更近,为以后活动的开展奠定了基础。
同学们因为第一节的活动中已经建立了不错的关系,并且对接下来的活动都表现出高度的期待。热身游戏中,学生在经过演练之后,对游戏规则更加明白,因此更容易投入到活动中。在主题活动中,尽管是简单的传话,学生在做的过程中还是和传话前的大大不一。学生们也分享了一些感受,最后借着学生的分享,总结了在人际交往过程中,倾听是当中非常重要的一个环节。倾听,不仅仅是听,还必须是听明白,听到心里去了,并且能够把意思正确地转达。
根据同学们的厌学情绪,我设置了理论分析课,与大家一起分析探讨厌学的原因及对策;并根据学生的情绪特点,设置了体验情绪的活动课——心情故事、拯救海神号等,同学们参与热情很高,表现也很积极。
学生在心理社团活动中收获了很多、充分表现了自己,在同伴快乐的氛围中不断地成长、不断地进步,对接下来的社团活动充满了期待。对此,我们也将充分结合学生的需求开展时间管理和情绪管理小组,让学生不断地提升自我控制能力。
总之,心理社团成立以来,一直积极活跃在同学中间,不仅使自身的心理素质得到不断提高,也有效帮助了身边的同学,特别是在现如今许多同学还不接纳心理咨询,不敢走近心理咨询的时候,心理社团为营造校园良好的心理氛围,宣传心理健康知识,推进心理咨询理念方面起到了积极的推动作用。
心方向心理社团,这里是一片阳光地带。
2中学绿洲心理社总结
绿洲心理社社从创立到现在社团已经建立了完善的管理机制,活动方案、活动记录也正在完备起来。截止到本学期,共有成员70余人,以高一年级,咨询部同学为主。
绿洲心理社从创立以来,开展了学习技能辅导、自信心训练、目标管理、积极心态、人际关系、生活圈子、团队合作、考试焦虑等9次专项团体辅导和讲座。开展了多次小型心理训练活动。进行了2次成员的催眠知识培训活动。活动中同学们了解了学习技能的多样性,掌握了更科学合理的学习技能,并逐渐完善与自己相匹配的学习技能。培养了自己的阳光心态,遇事能找到问题的资源,帮助自己成长,学习效率和生活态度有了明显改善。明确了今后的发展目标,确定了自己的理想,增强了克服困难的勇气和毅力。能够恰当的处理和各种人际关系,让自己在合作中竞争,在竞争中合作,提升了团对的凝聚力和战斗力。能运用各种心理调适方法,帮助自己和他人走出心理困境。社团活动既丰富了课余生活,又全方位提升了自己。
社团咨询部成员还参与了心理中心的部分值班活动。每次活动课时间也是同学们到心理咨询中心最多的时候。
社团服务于全体同学,为同学们高效学习、快乐生活服务。因为活动时间、场地有限,也有一些时间安排冲突、参与活动人数变动大等突发状况,也有部分计划拖延情况。在今后的活动中将做好提前的规划,为今后更好的服务做好准备。
3下学期心理社团工作总结
20XX年心理社团工作总结如下:
一. 十月下旬筹备心理社团建立需要的各项工作。
二. 开展了高一年级心理辅导骨干见面会活动。
三. 对每班心理辅导骨干进行了心理危机干预培训,
四. 设立了心灵信箱,对同学们的心里矛盾或压力,进行解答或者帮助。
五. 编排并于元旦晚会表演了心理社团第一个话剧《青春忘记了》。
六. 组织开展了“心理健康教育活动周”,组织同学参观心理健康教育中心,并进行了心理减压小游戏,对参与的同学进行了心理减压。
七. 每班安排心里骨干及时反馈班上同学的心理健康状况,各项工作安排条例清晰,分工明确,内部成员相处和谐,但在今后的工作中要注意提高工作效率,扩大社团在学校的影响力。
新的一年工作预期安排:
新的学期将会开展的两项新的内容:
一. 心理微电影播放,反映正常的校园生活,给于同学在生活中的教育与启迪。
二. 各班心里骨干继续心理社团日常工作。
三. 心理月刊的发行,心理月刊暂命名为《倾听》,主要内容为心理文章,心理减压秘诀,如何克服心里矛盾,如何更好的完善自我等。(心理月刊的发行要考虑社团经费问题,所以只是一个暂定计划。)
4心理协会工作总结
杨柳枝长新芽的季节过去了,又一年也就过去了,进来大学已经差不多一年,想起当初进入心协可以用几个词来形容:彷徨,选择,缘分。
而一进入心协就一直期待着第二学期的心理活动月,因为这是每年心协最大的活动,一系列的活动将会进行,今年的4月x日,我也等到了它的来临。 这次第八届的心理活动月有着传承与发展,而我参与的本来是心理沙龙,即是后来改名为心理培训营的活动,一开始和南鑫一起合作写关于情绪管理的方案,时间很赶,但是还是写好了,虽然后来采用了志强写了爱与感恩的方案,不过我努力了,付出了,就没有遗憾了。最后就是准备好好地去当工作人员,当一个专业的助理,像上一次苏老师为我们请回来给我们做团体培训那些助理一样,很人性化,很好。事与愿违,那天我要去考英语期中考,最后是南鑫代替我去了,很失望很遗憾。而退一步说,现在想起来,我为心理培训营做的最大贡献就是出了一张报名表,刚做出来的时候很满意,很希望得到大家的认同,算是白字黑字证明了我有为协会干过事,这样才会配得上我做了一年干事的称号啦。
所以说,我这次给协会贡献的没有多少,而在开展一切自己本来负责的应该做好的都没有参与在内,之后就是协助电影评析的开展还有心理舞台剧的演出,在里面当工作人员,因为不是里面的负责人,所以有很多事情都不了解不清楚,不过我不懂的都有问,希望可以做得好,令每一位到场的会员或者保健员抑或是朋辈都会满意我们协会的表现,给我们投满意票。在电影评析中,第一次在心理咨询中心搞的活动,有一点点不顺利,因为一开始想不到会有这么多人来参加,后来就出现了场地不够,接着就是椅子不够的问题,使来的人难以舒舒服服地看完那场电影,但是我们都很努力去弥补,搬椅子,最后还拿了做瑜伽的垫子铺在地上,给大家坐,而我自己后来都是坐在垫子上,在最前排的前面,抱着腿抬着头把电影看完。第二次我们吸取了经验,在教学楼借了大教室,出来的效果不错,而我都是露露脸而已,帮忙打了下气球,收拾了下东西,做一些琐碎的事情,但总比没做事好,小事小地方才最锻炼人。
在开幕式和闭幕式,有去帮忙布场和收场,但是觉得没有什么规划,也没什么目的,不过有学会了怎么去缩小实际上与理想中的差距,想象出来的和动手做是很不同的,有懂得知易行难的道理,要结合环境去灵活变通,决定要快,做事不可以拖泥带水,有序的分工可以事半功倍,最终的成果是靠着协会的每个人一点点的辛苦劳累拼凑出来的,有了解到人多好办事啦,嘻,其实累了过后还是有收获的,所以很满足,很开心。
希望心协可以愈办愈好,可以薪火相传下去的。