观察泥鳅的作文
1观察泥鳅
今天，我们在作文班观察了泥鳅。
泥鳅的身长大约是15厘米，身体有我的水笔杆一样粗，长有又细又密的花纹。泥鳅的身上滑滑的像一层保护膜，我在鱼缸里抓它的时候费了很大的劲。它的头很小，眼睛也就像小米粒那么大。我还发现有一只泥鳅的眼睛红了。泥鳅有6个鳍都是保持平衡的，我把它放回鱼缸，它向上游的时候就像火箭一样“嗖”的游了上去，游下游的时候像蛇一样扭动着身子一会儿呈S形，一会儿划8字形。哇！我发现泥鳅它还长胡须了，小小的有5-10毫米长，我数数了数有6根。有的同学说是老的泥鳅有，但是不是的小的泥鳅也有胡须。后来我现原来胡须是用来找食物、辨别事物、保护自己的。
泥鳅不但味美香浓，营养价值高，它还是一味中药哩！它有治疗高血压，养肝等其它的功效。
我喜欢泥鳅。
2观察泥鳅
前几天，妈妈给我买了两条活泼可爱的小泥鳅。我赶紧把它们放进小鱼缸里。我有新朋友了，我真高兴！每天放学，我都迫不及待地赶回家，看我的泥鳅朋友。
小泥鳅的头小而尖，身体呈圆柱形；两只黑溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋的两边。泥鳅的嘴边长着五对胡须，就像一位老爷爷。它们的身体上有一层很细小的鳞，爱穿黑色或褐色的外衣。
有一次，我想捉住一条小泥鳅玩，结果我每抓一次，泥鳅都会滑落下来，费了九牛二虎之力，还是没成功。我很纳闷：泥鳅为什么会从我的手中滑下来呢？妈妈告诉我：“因为泥鳅身上有粘液。”
泥鳅还有一个有趣的秘密，我发现它白天不喜欢活动。有一次中午，小泥鳅正在休息，我想逗它玩，我悄悄来到鱼缸前，大声喊道：“小泥鳅！”小泥鳅听了，吓得四处乱窜，溅了我一脸水。等了好一会儿，它们才恢复了平静。我查了查资料：原来泥鳅白天休息晚上活动！是不是很有趣？
通过观察，我发现小泥鳅还会吐泡泡呢！我经常看见水面上浮着一层小泡泡，原来，当水中氧气不足时，泥鳅就会游到水面来呼吸。
我家的这两条小泥鳅，不但给我带来不少快乐，而且还让我了解了关于泥鳅的许多知识。我真喜欢这两条活泼可爱的小泥鳅！
3观察泥鳅
今天，妈妈从市场上买回了一些泥鳅，放在脸盆里，着实把我和姐姐吸引住了，因为它们可有趣啦。
泥鳅们全身是浅褐色的，身体有十几厘米长，扁圆形的，像一条小小的蛇，上面还有许多黑色的小斑点。泥鳅的头有点尖，像个子弹头，它的嘴巴很小，嘴边还有一对小胡须，不仔细看，根本不会发现。泥鳅的背上有一片鳍，腹部有两片鳍，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支毛笔的头。
泥鳅们在脸盆里一动不动，好像都睡着了。可是只要你稍微碰一下脸盆，它就像箭一样地穿来穿去，生怕有危险。有时它们挤在一起，像一群好朋友在讨论一个重要的问题；有时它们自己管自己，好像在悠闲地散步；有时它们互相追逐，好像在进行跑跑抓的游戏呢。
一开始，我和姐姐不敢碰泥鳅；妈妈就鼓励我们摸一摸，于是我们就小心翼翼地伸手去抓，可是泥鳅非常灵活，身上像抹了沐浴露一样非常滑，怎么也抓不住，泥鳅还在我的手指间钻来钻去，好像在说：“亲爱的伙伴，你们是抓不到我的，哈哈！”
只要你细心观察，就会发出泥鳅不仅有趣，而且非常可爱。
4观察泥鳅
今天，我去大荆一个农家乐饭庄看到了一个大盆里装着许多瘦长的小鱼，它们在水中悠闲地游来游去。咦，这是什么动物呢？爸爸告诉我这是泥鳅。太好了，我很想抓几只泥鳅玩呢。于是，我兴奋地卷起袖子，开心地把手伸进水里。我用手向左边一抓，可几条泥鳅机灵地从我指缝中溜之大吉，我又小心地用手向右边一兜，可滑溜溜的泥鳅又飞快地从我手掌中逃脱了。唉，原来泥鳅真不是这么容易抓到的，因为它们浑身非常湿滑。
在大厨的帮助下，我终于如愿以偿地得到了两条泥鳅，我又抓了一只溪虾和它们作伴。为方便观察，我把它们养在一个大塑料瓶里。
我定晴一看，这两条泥鳅全身细长，约有一分米长的模样，背部和两侧呈灰黑色，腹部呈灰黄色，从头到尾都长满了许多小黑点。每条泥鳅的头小小的，又有点尖，嘴巴上长着5对细细的胡须，头部的眼睛很小，就像个中间涂黑的小句号一般。它的它和其他鱼类一样，也长着呼吸孔和腮，它的腮一张一翕的，正在水里面呼吸。泥鳅有5个鳍，分别长在胸部、背部和尾部。它的尾巴像一把小小的扇子，游动时一会儿张大一会儿变小。再细看，发现它身子前部圆筒形，后半部有点扁。泥鳅游起来时，身子就像“S”形一样弯曲地扭动。
我使劲晃动塑料瓶，两条泥鳅就惊慌地四处乱窜。没过多久，我意外地发现，那只虾居然一动不动了仿佛停止了生命，而两条泥鳅却正用胡须插在虾身上仿佛在津津有味地吸食着。难道泥鳅“谋杀”了这只虾并把它变成自己的“盘中餐”？
泥鳅看上去其貌不扬，但它又如此调皮与可爱，让我更加觉得惊奇。
5观察泥鳅
今天我和奶奶爷爷一起去买泥鳅，听奶奶说，泥鳅是用来治病的。
我们找了半天终于，找到一家卖泥鳅的，泥鳅跟鲶鱼一样有四根长须，体型细长，鳞极其细小极其细小，圆形，埋于皮下。体背部及两侧灰黑色，全体有许多小的黑斑点，头部和各鳍上亦有许多黑色斑点，背鳍和尾鳍膜上的斑点排列成行，尾柄基部有一明显的黑斑。其他各鳍灰白色。泥鳅广泛分布于亚洲沿岸的中国、日本、朝鲜、俄罗斯及印度等地，可入药。我查资料得知买来的泥鳅，用清水漂一下，放在装有少量水的塑料袋中，扎紧口，放在冰箱中冷冻，泥鳅长时间都不会死掉，只是呈冬眠状态；烧制时，取出泥鳅，倒在一个冷水盆内，待冰块化冻时，泥鳅就会复活。泥鳅的生命力多么顽强啊!竟然能在冰箱里还能活下来，我看见泥鳅趴在盆底不动，就拿手拨泥鳅，这时，爷爷走过来对我说：“泥鳅正在冬眠，不要拿手碰它”。
我也要试试把两只泥鳅，放在冰箱里看看能否复活……
6观察泥鳅
我有一只可爱的泥鳅。
泥鳅的嘴小小的，嘴边又六根长长的胡须，这是它探路和找食物的重要工具。泥鳅游起来的速度特别快，当我想捉住它时，它就用风一样的速度嗖的一下！就从我的手上溜走了。
泥鳅身上处处都是黏乎乎的粘液，摸起来滑滑的，就是这些粘液帮助泥鳅能快速从敌人手中逃跑。
我喜欢泥鳅，因为泥鳅特别可爱！
动物世界无奇不有，在这个生机勃勃、变幻莫测的动物世界里，有着无穷无尽的奥秘，正在等着我们去探索呢！
7观察小泥鳅
今天，姑姑在田里干活抓了几十条泥鳅，就送来给我家了，正好给我观察观察。
我把它们装到盘子里，便仔仔细细地端详起来。泥鳅的身上有六条触须，可能这就是泥鳅的感觉器官吧。泥鳅的“嘴巴”一动一动的，这就是鳃吧！可爱的小泥鳅在水中吐出了一串串水泡，在灯光的照射下，发出闪闪的亮光，就变成五彩缤纷的了。小泥鳅安静时，一动也不动。有一次，我和它们还闹出了一个大笑话。我在做作业时，房间里寂然无声，小泥鳅也似乎停下来了，在“闭目养神”呢！我想看看它们，可谁知我的手捅到了桌子，便发出了“咣“的一声，小泥鳅被吓着了，纵身一跃，顿时水花四溅。许许多多颗晶莹剔透的”珍珠“滴在我的脸上。小泥鳅嬉闹时，我凑近一看，它就不给我好脸色看，突然游起来，吓了我一大跳。小泥鳅像小孩子，是两面派，一面平静，一面顽皮。
小动物身上还有许许多多的奥秘等着我们去探索呢！一起出发，开始科学的冒险吧。
8观察逃生高手——泥鳅
一天，孙老师让我们观察泥鳅。它穿着一件灰黑色的“皮大衣”，“皮大衣”上还点缀着些白斑点，扁扁的嘴上长着两根跟教鞭似的胡子，腮帮一张一合，胡子也跟着一动一动的，好像一位严厉的老师在给同学们讲课呢!
正当我们在你一言我一语地谈论泥鳅的外形时，它突然不动了。我吓得一大跳：难道……泥鳅已经命丧黄泉了？我战战兢兢地碰了它一下，泥鳅像触电似的’唰“地一声向四处游去。我松了一口气：原来泥鳅在睡觉呀!这时，孙老师让我们来夹泥鳅。大家二话不说，拿起筷子就夹。盆子里一阵天翻地覆，可泥鳅好像早有准备似的，一会儿闪到这儿，一会儿闪到那儿，令我们“措不及攻”。我在一旁看着，突然，我想到一个好办法：刚才我们夹泥鳅的时候，泥鳅的头脑很清醒，那如果用筷子搅水把泥鳅弄晕，再夹它岂不是容易得多？我把我的想法告诉了大家，顿时，盆子里水花四溅，水面上出现了一个个小漩涡，泥鳅则随着水流游来游去，好不自在。渐渐地，水流停了下来，泥鳅也好像被弄晕了。于是，我再次对泥鳅进行猛攻，可泥鳅还是照躲不误，从筷子底下逃走了。
看来，这泥鳅可真是个逃生高手啊!