可爱的毛毛虫作文
1可爱的毛毛虫
今天我发现了一只毛毛虫，她跟别的毛毛虫不一样，他是我发现的最特殊的毛毛虫，我觉得他是春天下最可爱的毛毛虫，他是这样个可爱法：
今天很热，我坐在树下无精打采的吃着冰糕，突然我的眼前出现了一只毛毛虫，我觉得这只毛毛虫很特别，我的精神一下子就上来了，于是我就开始观察着只毛毛虫了。
呀！这是什么东西？白白的，圆圆的。我来到那棵大树下看望毛毛虫。可树叶上只剩下了一个小房子，原来这是小毛毛虫的家呀！我很兴奋。经过了2个星期，小毛毛虫终于有了港湾，我急忙把带着的资料翻出来，知道了小房子的学名叫蛹，我想毛毛虫在蛹里一定做着变成蝴蝶的梦吧！
突然，一只美丽的蝴蝶飞了过来，落在了大树旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看着它，只见它用那口气允吸着花粉，之后又飞到了树上看了看那蛹，就飞走了。我恍然大悟。原来，这美丽的蝴蝶就是以前那反映迟钝的毛毛虫！真不可思议！
通过这次观察，我知道了毛毛虫变蝴蝶的顺序：首先是毛毛虫吐丝，把自己包起来；然后丝变成蛹；最后是毛毛虫从蛹里钻出来，变成蝴蝶。这个过程还真奇妙！
2可爱的毛毛虫
今天，我给大家介绍一位新朋友叫毛毛虫。他的身体是五颜六色的。他的身体外面是用尼龙布做的，里面是用泡沫粒子做的，摸起来感觉很舒服。
毛毛虫的头上面小，下面大，像一个大土豆，他的脚丫有四双，他的耳朵在头顶上，像小兔子的耳朵，他的眼睁得大大的，像坚果。毛毛虫的鼻子是红通通的，像小丑的鼻子。毛毛虫的嘴巴大大的，笑得像月牙。毛毛虫玩的时候，可以抱在手上，可以当枕头睡。
我非常喜欢这个毛毛虫，你喜欢吗？喜欢就快来和他交朋友吧！
3可爱的毛毛虫
有一天，我的姑妈给我买了一个毛毛虫玩具。
毛毛虫有一个圆圆的头，一双大大的眼睛，一个翘翘的鼻子，头上长着两只触角，好像两根天线。长长的身子上长着八条腿。毛毛虫的颜色漂亮极了，有橙色、有黄色、有紫色、还有绿色，真是光彩夺目。我很喜欢它。
毛毛虫不仅是我的玩具，还是我的伙伴。每当我生气的时候，它好像对我说：“小主人，笑一笑吧！”我忍不住笑了；每当我学习的时候，它在为我加油；每当我取得好成绩的时候，它为我喝彩；每当我疲倦的时候，总拿它当枕头，带我进入甜蜜的梦乡；每当……
小朋友你喜欢我的小伙伴吗？
4可爱的毛毛虫
今天的英语课下课，大家飞快的冲出教室，我去的是创意二班。
今天老师教我们做毛毛虫，第一、把两色彩泥从大到小的顺序排列，第二、把彩泥合起来，第三、做它的头、眼睛、嘴巴，这样就大功告成了。我满头大汗，觉得我做毛毛虫很可爱，回家一定要给全家人看。因为它跟我脚上穿的“毛毛虫”系列鞋子的颜色是一样的，黄黄的，就像田野里的油菜花一样，我好喜欢好喜欢它。
5可爱的毛毛虫
手工课，我们按照老师的要求准备好材料，心理一直都在猜测，今天要做些什么手工呢？
上课了，老师在黑板上写下了几个大字——“可爱的毛毛虫”。“什么？毛毛虫？还可爱？”我忍不住叫出声来。这一叫就像一颗炸弹，班里顿时炸开了锅，同学们都在议论纷纷。老师说：“别急，先看看毛毛虫的制作步骤。”她从电脑中找出了制作步骤，让我们按照步骤的指引，一步一步制作毛毛虫。
同学们纷纷行动起来。我和同桌也不甘示弱，双双联手合作起来。先用双面胶将五彩缤纷的彩带一个一个套成圈链，将多余部分用剪刀剪掉，这就是毛毛虫的身体了；画一个毛毛虫的头，两只可爱的小眼睛，一张小小的嘴，将头贴上毛毛虫的身体；再剪一条绿色的小尾巴，在小尾巴上粘上一个黄色的蝴蝶结，粘在身体的尾部，可爱的毛毛虫大功告成了。看起来，我的毛毛虫真像一个安静的小淑女！我和同桌高兴地给它取了个名字——小小。
我们仿佛听见小小在跟我们说：“你们带着我一起玩耍吧，那样我会更高兴的。”于是我们狂欢，带着“小小”跑来跑去，还带着它的飞来飞去，小小可高兴了，我们也玩得很开心。
放学了，我还带着小小在路上奔跑，直到渐渐消失在路的尽头……
6可爱的毛毛虫
今天上午第四节课是体育课，老师给我们放松一节课。柴乃心便给我讲起她在乡村生活的故事，讲了冬、秋、春。她刚要讲夏天的事时，赵子逸走了过来，对我们问：“你们猜我手里有什么？”我们俩都想的是毛毛虫，因为赵子逸一定会以为我们会害怕，我怕说错，没敢说，柴乃心却脱口而出：“毛毛虫”。“对了！”赵子逸张开手说：“闫竹音那里有可多毛毛虫了，你们去管她要吧！”我们高兴极了，连忙去管闫竹音要去了。
闫竹音给了柴乃心一只肥瘦中等的，我的是一只睡觉的，我喜欢活跃一点的，闫竹音立马给我换了一只。它很瘦，脸是下面黑，其余部分是呈棕色的，我叫它“圆圆”，正好是我的小名。柴乃心的叫“小心”，是农村的孩子给柴乃心起的小名。它的脸是黑色的，整个一个小小包青天。
我们让它们在我们手上尽情地爬，那小脚在我手上踩来踩去，把我逗得哈哈大笑。我看别人都给毛毛虫吃树叶，就去管张潆月要了几片树叶。柴乃心一半，我一半。我们把毛毛虫放在树叶上，它们还十分不情愿地从我们手上拱下去。我们拿着树叶，它们就往我们手这边爬，要上我们的手上去。我们不让，它们就往叶柄上爬。我们把叶子倒过来，它们的小脚就在叶柄上动来动去，那橙色的腿把叶柄紧紧地“抱”住，一步一步地往叶片上爬。最后我允许了它在我手上爬，可是它爬着爬着就爬到了我的衣服袖子上。我一看手上没有圆圆，吓坏了，还以为它爬进我袖子里。原来是在我的袖子上。我伸出手指，让它爬到我手上。它很听话，乖乖地爬到了我的手上。
柴乃心的毛毛虫掉到了地上，她弯下腰来捡，却找不着了。大家都劝她再弄一个吧，可是她坚持要她的“小心”。最后她没有找到，还是要了一个新的。我们朝楼门走去时，赵士超大叫一声：“柴乃心，你的肩膀！”我一看，有一只肥瘦中等，面如黑炭的毛毛虫正在爬着。我高兴地把它拿起来给柴乃心看，对她说：“这不是你的小心吗？”柴乃心一眼就认了出来，一蹦三尺高：“噢！我的小心！我的小心找到了！”校园里荡漾着欢快的笑声。
这下，柴乃心有了三只毛毛虫，丢了又要的那只叫玲玲。
7可爱的“毛毛虫”
我喜欢收集各种废品：牙膏盒、包书皮剩下的漂亮花纸、纽扣、毛线……我可不是要卖废品，而是要留着它们派更大的用场——做手工！
这天，我又开始“检阅”爸爸抽剩下的烟盒部队，心里琢磨着用它们来做什么好。突然，我想起了自己写的童话《梦想的天空》中那只可爱的毛毛虫娇娇，不如就做个毛毛虫笔筒开学时用吧！
我挑选了四个最漂亮的烟盒，先把它们的盒盖剪掉，再把它们粘在一起。笔筒的“形”是有了，不过这简陋的样子怎么会是漂亮的娇娇呢？必须得装饰一下。我量好烟盒的尺寸，在绿卡纸上画出相应的方块，再把方块剪下来贴在烟盒上。接着，我从白色的泡沫纸上剪下两个圆片当眼白，又从黑卡纸上剪下两个稍小的圆片当眼珠，把它们粘在一张圆形
的绿卡纸上，这就是一双炯炯有神的大眼睛了。然后，我在黄卡纸上画出两根十几厘米长、一厘米宽的长条，又在长条的顶端画出一个圆形。把它们剪下之后，每隔一厘米上下对折一下，使它们变成波浪形。知道这是什么吗？把它们粘到毛毛虫的脑袋上你就明白啦——这是它的触角呀！最后，我给毛毛虫粘了一个黄鼻子和一个红嘴巴，又剪下好多小红点给它的身子做点缀。瞧，我的毛毛虫娇娇多漂亮！
这个笔筒有四个格子，可以把不同的文具分类放进去，这样我就不用像以前一样瞎找一通啦！
8我可爱的“毛毛虫”
我家里的玩具可多了，可我最喜爱的还是那个又肥又大的“毛毛虫”。
她胖胖的脸，肥肥的身子，黑亮的眼睛，粉红的鼻头，长长的触须，身上是红绿蓝黄等七色横纹，还有七对小脚，触摸起来柔软极了。我非常愿意和她在一起，当我写作业时，把她放在身边，有时去外边玩也要带上她，晚上睡觉时，搂着她摸着它那松软的身子，一会儿就睡着了。
我还特别喜欢给她梳洗打扮，把我小时候的衣服，裤子给她穿上。有一次，我把一件小时穿的漂亮的花衣服和小裙子还有小袜子给她穿上，玩着玩着我搂着她就睡着了，当妈妈外出回来时，还以为谁家的小朋友来了呢。我喜欢“毛毛虫”，你知道这个“毛毛虫”的来历吗？
记得又一次，爸爸领我去公园玩，我们来到花草丛中。看到那么多蝴蝶在花间飞舞，我好高兴啊，我跟着蝴蝶跑来跑去，我真想捉住一只蝴蝶。忽然我看到一只蝴蝶落到一朵美丽的花上，我急中生智用手中的塑料袋一下就扣住了那只蝴蝶。我高兴的跑去告诉爸爸，爸爸说：“宝宝你知道蝴蝶是怎么变化来的吗？它短暂的一生中要经过一些很复杂的变化，由卵变成幼虫，幼虫就是人们常说的“毛毛虫”，它从嘴里吐出细细的长丝，编织成一个白白的漂亮的椭圆型房子，幼虫变成蛹，它在蛹里蜕光了皮，背后长出了两对翅膀，头上出现了两根长长的触角，还长出了六条又细又长的腿终于，最后破茧而出化成蝶。蝴蝶成虫的寿命，因种而异。长的有半年以上短的一般为10至15天。”听完爸爸的话，我知道蝴蝶的寿命太短了，我不应该再去捕捉缩短它的寿命……于是在我过生日那天，爸爸给我买了那个可爱的“毛毛虫”。
我多么希望有一天，我的“毛毛虫”能变成一只又大又漂亮的花蝴蝶，带我飞上天空，自由自在的飞翔啊！