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素描手法作文

时间: 03-18 栏目:话题作文

1学素描

今年暑假,除了学钢琴,爸爸还专门为我找了一位教素描和国画的老师。我从小就喜欢画画,家里的墙壁上到处是我的“杰作”。

暑假的每周六早上,我会早早醒来,然后去老师家学画画。在老师家里,我学到了怎样画立体的物体。老师教我要用眼睛观察物体的大小以及在纸上的方位。先在纸上定位,从上到下、从左到右、从前到后画,再用勾线笔勾好轮廓,然后用橡皮把多余的线条擦掉,最后写上日期,我的画就这样完成了。

我非常喜欢在老师家学画画,老师很详细的指出我每一张画的优点和不足,让我画得越来越好!

2素描

暑假开始之前,我让妈妈给我报了一个素描兴趣班。在我的想象中,素描就是富有立体感的铅笔画。

第一堂课,我好不容易找到了素描教室一走门,看到在一间很大的教室里有许多画架,有高的,有矮的;还有各种各样的立体形状石膏像,还有人头石豪像。开始上课了,老师给我们介绍了素描:素描不象儿童画那样有丰富的色彩,只能用铅笔,也不象儿童画那样随随便便,怎么画都可以,要按实体来画。老师开始教我们画线条,先告诉我们怎么拿笔,然后让我们竖着画,横着画。接下去,教我们画三角形和正方形。第一节课,我觉得时间过得好快,一下子就下课了。下课后,我的感觉是素描没有我想象的简单。

在以后的素描课上,从圆体开始,到正方体、方锥、六边形柱等等,老师教我们画越来越难画的立体形状。我对素描也有了一点点的了解,素描是绘画的基础,而且画物体比较真实和精准。

在假期结束的最后一节课上,老师总结了我们每一个小朋友的优缺点。指出了我的缺点是我的线条画得很粗(我想这大概比较象我的体型)。

在秋季班报名的时候,妈妈问我:还要报素描班吗?我想:学素描是一件开心的事,可以培养我的静心能力。我让妈妈给我报了名,决定继续学下去,改掉我的粗线条毛病!

3第一堂素描课

以前我学儿童画的时总盼望着学素描,,我盼望的事终于实现了。爸爸要正式给我报学习素描了,那天是我在学习生涯中最难忘的一天!下午2点,我准时来到了老师的画室,我仔细地做好了各项准备工作。

开始上课了,我很认真地听着。今天学习的是画正方体,“画正方体首先要定出一个高点和一个低点,再画出左右两条边。在物体中上方画一条横线,确定位置,再在横线上画出四个点,注意点可不是随便画的哦!再用线把四个点连起来上半部分就画好了……”老师仔细讲解着画正方体的要领。听完之后我似懂非懂地点了点头。“纸上谈兵“后,终于“上战场“了。

我很兴奋,毕竟这是我第一次接触画板。在兴奋过后我又有了麻烦,由于太心急了,直线总是画不好,所以我很恼火把一张纸擦破了。老师走了过来,问:“怎么回事?把纸都擦破了。““我画直线总是画不好,我很烦。““画画要慢慢地练,不能心急,要知道心急吃不了热豆腐!“老师语重心长地说道。

听了老师的一番话,我心静下来,开始慢慢地画了起来。我画的越来越仔细,不久之后,我物体的形状就画好了,接着,我又涂上了明暗,交给老师做了一些细腻的修改,这幅画就完成了!我太喜欢画素描了!

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